房山区小学三年级语文第六册期末复习.pdf

房山区小学三年级语文第六册期末 复习 第一 二单元 学校 长沟中心校 姓名 高 乃 建 一 复习目的 1 通过复习将知识条理化 系统化 巩固知识 减少遗忘 2 通过总结方法 抓规律 使学生在知识与知识之间 知识与能力 之间 建立新的联系 形成迁移 3 通过复习 让学生看到自己的进步 增强自信 二 复习原则 1 讲求实效 精心设计 精心安排 使学生每次复习都有所得 2 引导学生把知识活学活用 激发学生主动学习 主动探索的精 神 3 抓联系 抓规律 理方法 求提高 三 复习方法和措施 按知识分类复习 学困生 力求扎实基础知识 加强训练 落实课本知识的复习 中等生 进一步扎实基础知识与课本知识 加强课外阅读训练 优等生 拓展知识面 加深难度 培养他们的综合能力 1 将课后必须掌握的字词默写一遍 加深记忆 2 单元中出现的重点句子 或名人名言 巩固复习 3 凡课中要求背诵的部分再复习一次 4 阅读分析练习再做几次 分析时注意讲清方法 使学生能学会读 文 从文章中寻找答案 5 其他的技能 比如多音字 辨字组词 形近字的区分 给字选择不 同的义项等都将在复习中练习到 尽量做到全面复习 6 习作练习时 首先强调审题 要求学生读清题目要求 读懂题目要 求 然后再做 写时 应先在心里列一个简单的提纲 这样 写起来才 不会混乱 注意写时的错别字 标点符号等正确运用 四 归类复习要求 一 字词训练 到了中年级 学生的识字量逐步增大 课文中的新词多由熟字 组成 学生会读会写 教学重点应该是准确地理解词义 复习时应 突出以下几点 1 指导学生学会画重点词句 掌握画重点词句的方法 2 引导学生联系上下文和生活实际理解词句 培养学生理解有一定 内涵的词句的能力 二 句段训练 认真进行句段教学 对于提高学生的阅读能力 发展思维 增 长知识 提高思想认识 乃至学习运用语言进行表达 都有着不可 忽视的重要意义 根据学生实际以及教学要求 复习时应抓住以下 几种句子指导学生准确理解 1 内容距离学生生活较远 难以理解的句子 2 含义比较深刻的句子 3 对表现中心思想有较大作用的句子 三 篇章训练 1 理解和初步把握主要内容是阅读复习中的一个重点 在复习中 可以通过两种方法进行指导 一是引导学生把文章每一部分的主要 内容用比较恰当的语句写出来 再把这些语句联系在一起 这样把 握文章的主要内容 二是引导学生先把文章的重点词句画出来 然 后通过整合 来把握文章的主要内容 2 分清文章主次 3 从内容体会思想感情 是 新课标 了解文章中心的要求 因 为要求的是 体会 而体会又因人而异 有的体会多一些 有的体 会少一些 有的体会深一些 有的体会浅一些 所以 不能对此提 过高的要求 不搞 一刀切 四 写作训练 根据 新课标 提出的习作要求 教师在复习中应着重抓好以下几 点 1 要激发学生对生活的热爱 调动学生观察思考和练笔的积极性 要鼓励学生愿意写什么就写什么 想怎么写就怎么写 2 要引导学生写熟悉的人 事 景 物 做到说真话 表达真情实 感 不说假话空话 3 培养学生提高学生自己修改作文的能力 五 复习要点及题型 一 字词的训练 1 以读拼音写词语 听写词语 积累词语为主 2 以平时学习 练习中错误较多的字 词为主 3 以练习题为辅助练习材料 常见题型 1 看拼音写词语 拼音略 一二单元要掌握的词语有 木枪 竹竿 奔驰 描画 探访 采矿 牧鱼 乘船 蓝 天 一粒 献给 有朝一日 奇思妙想 风筝 星期天 晴朗 端正 呼扇 棕色 衬托 稳稳当 当 越来越多 徐徐上升 随风飘荡 折纸 花篮 第二 差点儿 忘记 昨天 虽然 一些 耐心 惋惜 急匆匆 惦记 肥皂泡 潮湿 溶化 破裂 散裂 四散纷飞 扇子 扇 送 浮光 屏住呼吸 夕阳 圆满 轻悠悠 和弄和弄 轻清 透明 玲珑娇软 杨桃 叮嘱 座位 靠边 准确 审视 一幅画 严肃 半晌 角度 教诲 轮流 认认真真 老老实实 和颜悦色 一生受用 黄鹂 白鹭 停泊 碧玉 裁剪 窗台 丝绦 垂下 一 行 包含 东吴 咏柳 化妆 2 多音字 1 给带点的字选择正确的读音 夹着 ji ji 乘船 ch n ch n 潜入 qi n qi n 富饶 r o n o 骏马 j n z n 萌发 m n m n 骨碌碌 转动 zhu n zhu n 虽然 su su 似的 sh s 空地 k n k n 乐曲 yu l 和弄 h hu 半晌 xi n sh n 相似 sh s 教诲 hu hu 这幅画 f f 熟悉 sh u sh 叮嘱 zh sh 银行 h n x n 行人 h n x n 屏气 b n p n 屏幕 b n p n 散架 s n s n 散会 s n s n 电扇 sh n sh n 扇风 sh n sh n 差错 ch ch i ch 出差 ch ch i ch 差不多 ch ch i ch 转盘 zhu n zhu n 转身 zhu n zhu n 朝向 ch o zh o 朝阳 ch o zh o 薄球 b b o 教给 ji o ji o 2 给多音字组词 ch o sh n ch zhu n 朝 扇 差 ch i 转 zh o sh n ch zhu n k n yu h h n b n 空 乐 和 行 屏 k n l hu x n p n s n b ji o sh 散 薄 教 似 s n b o ji o s 3 用 划去下列句子中加点字的不正确读音 奶奶坐在院子里拿着扇 sh n sh n 子扇 sh n sh n 风 小红迎着朝 ch o zh o 阳朝 ch o zh o 学校走去 老师在教 ji o ji o 室里教 ji o ji o 我们知识 我和 h hu 小明一起和 h hu 弄碎肥皂 不久 这光丽的薄 b b o 球就无声地散 s n s n 裂了 3 形近字辨析 比一比 再组词 池 探 牧 杆 描 妙 驰 深 放 竿 猫 抄 昨 此 惜 乘 位 蓝 作 些 错 乖 粒 篮 隐 转 棕 第 纪 除 稳 传 综 弟 记 徐 争 杨 钉 靠 福 晌 筝 扬 叮 辈 幅 响 悔 神 泊 咏 玉 壮 诲 审 怕 泳 王 妆 箭 裁 剪 栽 4 同音字 根据字音写出不同的汉字 再组词 m d l x l n j sh w i l qu y n y ch n 5 加偏旁组成新字再组词 干 也 苗 立 争 其 急 羽 余 宗 斤 己 而 昔 巴 包 并 丁 申 每 向 白 前 6 一字组多词 朝 蓝 呼 记 惜 肥 透 散 确 审 行 窗 碧 玉 7 填空组词语 有 一 奇 妙 越 越 上升 随 荡 四 纷 呼吸 和 和 清透 清脆 玲珑 一 受 老老 颜 色 各 各 老老 颜 色 各 各 8 照样子写词语 认认真真 和弄和弄 各式各样 轻悠悠 9 词语搭配 探访 潜入 奔驰的 神秘的 富饶的 无垠的 美好的 科学的 各式各样的 五颜六色的 花花绿绿的 徐徐上升的 布满斑纹的 游来游去的 活泼可爱的 充满乐趣的 的风筝 的天空 的斑纹 的早晨 的神情 的笑声 的样子 的眼睛 的浮光 的形状 的教诲 的翅膀 的肥皂泡 的球 的柳树 的春风 地散裂 地观察 地飘过 地苏醒 地叮嘱 地审视 地呼扇 地上升 一张 一起 一把 一同 一束 一个 一扇 一封 连线 潮湿的 肥皂水 慢慢地 离开 黏稠的 薄球 无声地 吹起 轻圆的 天气 轻轻地 散裂 五色的 浮光 悄悄地 歌唱 光丽的 泡儿 欢快地 飞起 10 用下列词语造句 惋惜 叮嘱 严肃 11 近义词 一二单元近义词积累 奔驰 描画 探访 辨认 无垠 惋惜 惦记 严峻 各式各样 颤巍巍 12 反义词 一二单元反义词积累 认认真真 干燥 凝聚 惦记 徐徐上升 精致 贫穷 危险 歪歪扭扭 13 春 字打头的词语积累 春风得意 春风化雨 春风满面 春色满园 春光明媚 春寒料峭 春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春意盎然 春雨贵如油 14 在错别字上画线 将正确的字写在括号里 铃珑娇软 并住呼吸 轻优优 轻青透明 园满结束 五色浮光 和颜月色 老老识识 认真申视 15 透 字有多种意思 在不同的语句中应选哪一种 请在括号里 填上序号 透 穿通 通过 极度 显露 达到饱满的程度 小红透着机灵劲儿 这张厚纸扎不透 这个西瓜已经熟透了 这件事你做的糊涂透顶 16 根据意思写词语 稀奇 巧妙的想法 精美 细致 对人或事物 心里老想着 放不下心 形容物体小巧 精致 而且柔软 美丽 形容态度和蔼可亲 17 选词填空 惋惜 可惜 小磁狗被我不小心摔碎了 我感到非常 今天的电影真好看 小刚没看上 二 句段的训练 1 课文中要求背诵的句段 2 以病句的修改训练为主 使学生掌握修改符号 3 以练习题为辅助练习材料 常见题型 1 看拼音写句子 拼音略 1 我不能不讲信用 2 我们应该相信自己的眼睛 3 有朝一日 我要去太空探访天涯 4 风筝呼扇着翅膀徐徐上升 2 先写出带点字的意思 再写出句子意思 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 3 把下列句子按原文补充完整 1 我爱望着 的夜空 把 2 如果说科学是一粒种子 3 我们今天的世界 4 这肥皂泡 吹起来很美丽 5 他们的教诲 4 照样子把下列句子补充完整 例 草原无比辽阔 一眼望不见它的尽头 1 他可真高兴 2 屋子里越来越热 3 这棵大树非常高 4 天黑了 5 教室里很安静 5 照样子 把句子补充完整 例 老师像 妈妈 一样 关怀着我们成长 1 我们是祖国的 老师就像辛勤的 2 春天到了 小草长出来了 仿佛给大地铺上了一块绿色的 3 平静的湖面 犹如一面硕大的 4 流淌的小河 好似一条 6 把下列词语组成句子 1 一个人 小明 等待 妈妈 在家里 耐心地 2 做一个 怎么能 的孩子 不讲信用 7 照样子把下面的句子换个说法 改成 被 字句 例 我把小鱼从鱼池中捞出来 小鱼被我从鱼池中捞出来 1 姥姥把一根缝衣针别在胸前衣服上 2 王芳把煤气灶用火柴点着了 3 青蛙把害虫吃了 4 李明把可爱的小鸟放了 8 照样子把下面的句子换个说法 例 一群蚂蚁在地上忙来忙去地找食吃 地上有一群蚂蚁在忙来忙去地找食吃 1 猴妈妈带着她的孩子们在树林里跑来跑去 2 一只雄鹰在高高的蓝天上盘旋 9 照样子把下面的句子换个说法 扩句 例 小猴子表演倒立 穿着红上衣的 小猴子 在高高的钢丝上 表演倒立 1 小草在摇动身子 2 同学们做游戏 3 竹子跳着优美的舞蹈 10 照样子把下面的句子换个说法 例 小蜜蜂在花丛中飞来飞去 在花丛中 小蜜蜂飞来飞去 1 汽车在马路上川流不息 2 一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去 11 照样子写句子 例 蜜蜂在花丛里飞来飞去 蜜蜂在忙着采蜜 蜜蜂在花丛里飞来飞去忙着采蜜 1 我帮妈妈洗菜 我帮妈妈扫地 2 同学们上课遵守纪律 同学们从不随便说话 12 按要求改写句子 1 小牛贴出了 征友启事 改成 把 字句 2 难道从正面看杨桃不像五角星吗 改成肯定句 3 我们应该相信自己的眼睛 改成反问句 13 用学过的修改符号修改句子 1 上课铃响了 争先恐后地跑进教室 2 妈妈说我小时候是个乘巧的孩子 3 各式各样的汽车 14 选择恰当的关联词语填空 既 又 因为 所以 虽然 但是 如果 就 1 鲁迅 是伟大的文学家 是伟大的思想家和革命 家 2 明天下雨 我们 要去探望李老师 3 长城是那样雄伟壮丽 吸引了很多游客 4 一滴水 很小很小 无数滴水汇集起来 就可以 形成江河湖海 15 加标点 开学典礼上 校长发表演讲 孩子们 知识是大海 是大江 我们学习知识 就像拿一把小小的勺子 在大江大海里舀水一样 16 把下面排列顺序错乱的句子整理成通顺的一段话 在括号里填上 序号 爸爸的口袋可好了 像摇篮 又像小房子 小海马像袋鼠一样 是在口袋里长大的 房门一关 小海马就呼呼地睡着了 爸爸把它们放进自己的口袋里 海马妈妈把它们生下来 就送给了海马爸爸 等到醒来的时候 它们已经长成会游泳的小海马了 17 春 字打头的古诗句积累 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 夜来风雨声 花落知多少 春风又绿江南岸 明月何时照我还 春来南国花如绣 雨过西湖水似油 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 春宵一刻值千金 花有清香月有阴 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 三 篇章的训练和写作训练 1 选取每篇文章中的精读段进行练习 2 选择课外符合学生特点的短文进行指导阅读 3 利用星期天布置作文题目要求学生思考 4 以综合测试题进行自测 常见题型 1 读短文 完成下面的练习 阳春三月 沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒 它脱下破旧的外 衣 又开始新的生活 它贪婪地吮吸着春天那清新 甜润的露珠儿 慢 慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶 五月 正是它摆开绿叶白花衣裳的季节 婆娑 su 的绿叶衬托着 朵朵洁白的梨花 在明媚的阳光照耀下 像一片银色的海洋 中秋时节 银梨树上挂满了大大小小的果实 它的外形扁圆扁圆的 与苹果的形状相似 它总爱 三只一群 五只一伙 地生长着 开始 果子的颜色呈淡绿色 后来颜色变深变黄了 来到这里的人们一看就会 想到山区人民的生活一定比蜜甜 走进果园 微风阵阵 你还可以闻到一股股清香 当好客的主人把又 大又甜的银梨送给你品尝时 你就会知道银梨皮薄 肉脆 水多 味 甜 可口极了 银梨确实可与北京鸭梨媲 p 美 银梨 你不但把美的花和美的果实奉献给人们 还为家乡人民开辟了 一条致富之路 我爱家乡的银梨 1 从短文中找出合适的词语填在括号内 的细雨 的露珠 的绿叶 的梨花 的阳光 的海洋