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茅屋为秋风所破歌教学设计 都江堰市中兴学校：王丽君1、 导入：“诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心”，同学们，你们知不知道这副对联写的是谁，你从哪里看出来的？2、 作者简介：杜甫（712770），字子美，因居少陵，自称少陵野老，因其做检校工部员外郎，称杜工部，唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”，又因有别于杜牧，亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时，其诗反映社会动乱和人民疾苦，被称为“诗史”。其人格高尚，忧国忧民，诗艺精湛，又称“诗圣”。著有杜工部集，著名的诗篇有三吏、三别等。3、 写作背景：唐代中期爆发“安史之乱”，导致社会动荡、民不聊生。759年，杜甫一家辗转流落到四川成都，靠朋友的资助在西郊浣花溪畔盖了一所茅屋，暂时有了安身之处，但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天，一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落，导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分，于是写诗抒怀。4、 解题茅屋为秋风所破歌，看题目，你知道哪些信息？（本诗的内容和体裁），简介“歌行体”。5、 检查预习重点字词读音（见课件）6初读，整体感知。听录音（小声跟读）：要求（1）读准字音（2）读出停顿（3）读出感情学生用自己喜欢的方式朗读诗歌，再齐读一遍。7、品读：（1）、 根据注释感知文章大意，看看诗人遭受了哪些不幸？心情怎样？ （2）、 找出诗中你认为写得很精彩的字、词、句进行赏析。示例：（1）、作者用了什么词语来描写秋风，有什么好处？（2）、“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”这句话有什么作用？（3）、“布衾多年冷似铁”，你看出了什么?你还觉得哪些字词句写得好，和我们一起分享吧8、主旨提炼，再读课文9、拓展延伸 （1）、 你能说出杜甫其它的忧国忧民的诗句吗？（2） 、除了杜甫的诗句，你还能说出哪些 忧国忧民的诗句？ 10、 杜甫忧国忧民的诗歌名句 1.国破山河在，城春草木深。春望 2.十室几人在，千山空自多。征夫 3.生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草!兵车行 4.朱门酒肉臭，路有冻死骨。 自京赴奉先县咏怀五百字 11、其它诗人忧国忧民的诗句1、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 范仲淹岳阳楼记2、死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
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