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文档简介
Unit 5 Do you like pears A Let s learn 教学设计 教学目标 1 能听说 认读单词 apple pear orange banana 2 能理解 认读单词 grapes bowl yummy tummy 3 能听懂 会说句型 Do you like s Yes I do No I don t 并能在 真实情境中运用 4 知道吃水果对健康有益 教学重难点 重点 掌握本课重点单词和句型 难点 banana 的发音 正确说唱 let s chant 课前准备 PPT 课件 水果图片及单词卡片 教学过程 Step 1 Warm up 1 Let s sing An apple a day T What s the song about T Yes that s right So today we re going to learn some fruit Step 2 Presentation Practice 1 apple T 出示图片 Look what s this T An apple Listen and repeat T What are these One apple two apples so many apples Do you like apples 板书 并教读 学生波浪式提问练习 T Yes I do No I don t 板书 并教读 2 orange T 遮挡部分图片 Is it an apple T It s an orange An orange an orange T Wow so many oranges Rabbit fish oranges I like the fish oranges What about you T Do you like the oranges Work in pairs 3 Banana T Look he s my friend Mr Monkey Which fruit does he like Let s ask Monkey monkey do you like s Monkey No I don t T Look Mr Monkey likes Listen and follow T Mr Monkey likes bananas What about you Make a survey in your groups T Let s act 4 Pear T The banana is yellow Which fruit is yellow too Ss Pear T That s right Listen and repeat T Do you like pears Please ask your friends I like the oranges A Do you like pears B Yes I do No I don t 5 回归课本 T We like pears Who likes pears too Watch and answer T Now open your books turn to Page 49 Listen and number the words T Now listen point and say T Read in groups Step3 Consolidation Extension 1 Game T Let s cut the fruit Hands ready Go 2 Draw and guess T First draw your favourite fruit in your hand Then the other student guess A Do you like apples oranges B Yes I do No I don t 3 Let s chant 出现 fruit bowl 提出 Who eats the fruit bowl 让学生观看视屏 找到答案 T Now let s listen and follow the tape T Chant in groups Chant together Step 4 Homework 1 Listen and read Page 49 five times 2 Make a survey ask your family members what fruit they like Eg Dad do you like s 板书设计 Unit 5 A Let s learn A Do you like s B Yes I do No I don t apple orange pear banana 课后反思 本堂课围绕水果这一主题展开 重点学习 4 个有关水果的单词 apple orange pear 和 banana 和询问他人是否喜欢这种水果的句型 Do you like 及其回答 Yes I do No I don t 整堂课教学过程清晰 各环节紧凑 基本做到让学生在轻松愉快的环境下学习英语 但也 有不足之处 1
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