湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷D卷(新版).doc

湘教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷D卷(新版)一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）（2016邻水县模拟）下面对灭火原理解释不正确的是（ ）灭火实例 灭火原理A炒菜油锅着火，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气B住宅失火，消防员用水灭火降低可燃物的着火点C酒精洒在桌上着火，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气D扑灭森林火灾，设置隔离带可燃物与燃烧物隔离A . AB . BC . CD . D2. （2分）实验室中制备FeCl2有多种方法，其中可行的是（ ）A . 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B . FeO+2HCl=FeCl2+H2OC . Fe(OH)2+2NaCl=FeCl2+2NaOHD . FeSO4+2HCl=FeCl2+H2SO43. （2分）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（ ）A . t2时将50g甲物质放入50g水中，充分搅拌后得到100g甲溶液B . t2时配制等质量的三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少C . 分别将t2时三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙甲=丙D . 分别将t2时三种物质的饱和溶液降温到t1，甲溶液中析出的晶体最多，丙溶液中无晶体析出4. （2分）下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列判断错误的是（ ）A . 该反应中共有三种元素B . 图中反应物都是化合物C . 该反应的本质是原子重新组合D . 1个X分子中含有3种不同的原子二、 选择填充题 (共11题；共22分)5. （2分）水是生命之源泉。下列有关水的叙述正确的是（ ） A . 用肥皂水可以鉴别软水和硬水B . 为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田C . 水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖D . 水是由氢原子和氧原子组成6. （2分）（2014菏泽）家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（ ）A . 鲜牛奶变质B . 酵母粉发酵C . 钢丝球刷碗D . 洁厕精除垢7. （2分）（2017达州）如图所示实验操作，正确的是（ ） A . 称量固体氢氧化钠B . 测溶液pHC . 过滤D . 稀释浓硫酸8. （2分）氢氧化钙常用于改良酸性土壤，其俗称为（ ）A . 生石灰B . 大理石C . 石灰石D . 熟石灰9. （2分）在pH=1的无色溶液中，可以大量存在的物质是（ ） A . NaOH、NaNO3、KNO3B . Na2CO3、NaCl、KClC . CuSO4、NaCl、BaCl2D . NaNO3、MgCl2、K2SO410. （2分）符合下列转化关系的物质甲是（ ） A . ZnB . MgOC . Fe2O3D . CuO11. （2分）下列物质中属于溶液的是（ ） A . 液氮B . 蒸馏水C . 石灰浆D . 碘酒12. （2分）下列各组中的离子，能在溶液中大量共存的是（ ） A . H+、K+、OH-、SO42-B . Ag+、Na+、Cl-、NO3-C . Ca2+、Ba2+、 CO32-、NO3-D . Zn2+、Na+、SO42-、Cl-13. （2分）下列实验现象描述与事实不符合的是（ ）A . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟B . 镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成D . 电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1214. （2分）下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是（ ） A . H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2B . HCl NaOH CuSO4 MgSO4C . Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HClD . NaNO3 HCl CaCl2 KOH15. （2分）（2016无锡）一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案： 下列判断正确的是（ ）A . 蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B . 无色溶液A中一定有NaOHC . 原固体粉末一定有NaClD . 原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2三、 信息分析题 (共1题；共15分)16. （15分）联合国政府间气候变化专业委员会发布的一份报告指出，“全球气温本世纪可能上升1.16.4，海平面上升18cm59cm，如果气温上升超过3.5，40%70%的物种面临灭绝。”回答下列问题：（1）导致气候变暖的主要气体是_，它所产生的这种效应称为_。 （2）写出上述气体的两种用途：_、_。 （3）为减少这种气体的排放，你的合理化建议是_。 （4）上述气体与水反应能够生产一种酸，你认为酸雨是由上述气体引起的吗？为什么？（回答“是”或“不是”，能否形成酸雨的原因是什么） （5）如何收集一瓶某工厂附近的干燥空气样品？ 四、 探究题 (共3题；共20分)17. （4分）某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净干燥的气体”的实验设计了如下方案进行实验：（制得的气体中常含有HCl和水蒸气） （1）写出所标仪器的名称：描述A中发生的现象：_ （2）根据我们所学的知识，你认为A装置和装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，写出所填装置中发生反应的化学方程式_ （3）该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，连接上述装置的顺序是：_（填写各接口字母）a其中C装置的作用是_ 18. （6分）几年前，在婴幼儿奶粉中添加三聚氰胺以提高含氮量的造假事件，在社会上引发了对食品安全问题的强烈关注重庆一中某化学兴趣小组探究三聚氰胺的制取原理： 【查询资料】（i）工业上用尿素化学式：CO（NH2）2为反应物，以氧化铝（化学式：Al2O3）为催化剂，在380的温度下，分解生成三聚氰胺（化学式为：C3H6N6）和另外两种无色的混合气体，其中一种有强烈的刺激性气味；（ii）NH3密度小于空气，不会与石灰水反应但能使酚酞溶液变红【提出问题】上述混合气体的成份是什么呢？【作出猜想】猜想：CO2和NH3 猜想：N2和NH3 猜想：CO2和SO2猜想：N2和SO2（1）同学们讨论认为可以排除猜想_，原因是_； （2）【设计实验】甲乙同学分别设计如图的装置来验证混合气体：（提示：酚酞溶液是酚酞和水的混合物） 【实验现象】甲：澄清石灰水变浑浊，酚酞溶液无变化；乙：酚酞溶液变成红色，且澄清石灰水变浑浊【实验结论】根据实验现象，可以判定猜想_成立，制取三聚氰胺的化学反应式是_（3）【实验反思】甲乙现象的对比还可证明的NH3的物理性质是_；若收集NH3则能选用如图丙装置中的_（填序号） 19. （10分）绿矾（FeSO47H2O）用途广泛，可用作净水剂，医学上可用作补血剂，还可用于制颜料。 （1）绿矾是一种絮凝剂，利用其溶于水后生成的胶状物对杂质的_，使杂质沉降来达到净水的目的。（2）缺铁会引起贫血，铁是一种人体必需的_（填“常量元素”或“微量元素”）。（3）本草纲目中记载，绿 矾“煅过变赤，则为绛矾”。绛矾是古代壁画、彩塑中使用的一种红色颜料。某化学兴趣小组同学对绿矾高温分解的产物很感兴趣，进行了如下探究。【查阅资料】绿矾高温分解的产物是一种固态金属氧化物和几种气态非金属氧化物。在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低。无水硫酸铜遇水变蓝。硫有两种常见的氧化物，部分性质如下表：硫的氧化物熔点沸点水溶性能否使高锰酸钾溶液褪色SO2-75.5-10易溶于水能SO316.844.8易溶于水不能【提出问题】本草纲目中记载绿矾“煅过变赤”，经实验验证绿矾高温分解确实产生红色固体，说明绿矾高温分解产生的一种固态金属氧化物是_，那么产生的几种气态非金属氧化物是什么呢？（4）【进行猜想】猜想1：H2O 和_；猜想2：H2O 和SO3 ；猜想3：H2O、SO2和SO3 。甲同学认为无需通过进一步实验即可判定猜想2错误，理由是_。（5）【设计实验】乙同学用以下装置检验绿矾高温分解产生的气态非金属氧化物：需将绿矾高温分解产生的气体依次通过_（填字母，且每套装置限用一次）。（6）【分析现象】进行上述实验，观察到A中试管内溶液_，B中U形管内固体_，D中U形管内出现无色晶体，说明猜想3正确。（7）【得出结论】绿矾高温分解的化学方程式为_。（8）【拓展延伸】生产硫酸最古老的方法是使绿矾高温分解，将生成的SO3和H2O同时冷凝并发生反应SO3+H2O=H2SO4 ， 所以古代称硫酸为“绿矾油”。假定SO3和H2O全部冷凝并充分反应，SO2全部逸出，则通过这个方法得到的硫酸的质量分数为_（计算结果保留一位小数）。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 选择填充