对音乐课中运用多媒体的心得

对音乐课中运用多媒体的心得 西藏民族大学附属中学 曹娟 最近在教学中我越来越感受到信息技术关于多煤体在音乐 课堂中的重要性 音乐这门学科首要的就是以听觉为主 是对 美的感受和欣赏 而多媒体在课堂教学中就能很好的让学生有 直观的感受 通过画面 图片 声音等多媒体技术 带给学生生动 的 真实的形象 并引导学生发散思维 帮助学生突破难点 提高 教学质量 多媒体课件以其画面丰富 声形并茂 生动有趣等特点 广泛运用于课堂教学中 它最大的优势就是能给学生提供直观 的感受 通过画面 图片 声音等多媒体技术 带给学生生动的 真 实的形象 并引导学生发散思维 帮助学生突破难点 提高教学质 量 但是 多媒体仅仅是教学活动中工具和手段 教师必须从 教学系统的整体出发 不能 多此一举 的为了使用多媒体而 用多媒体 我们对待音乐课堂中多媒体课件的使用 要认真研 究如何恰到好处地运用课件 让它在课堂教学中起到 景上添 花 的作用 以达到事半功倍的教学效果 一 多媒体在导入新课中的作用 学生学习音乐的感觉是多方面的 其中最重要的是对音乐 形象的感知 在教学设计中 创设有利于学生学习情境是最重 要的环节或方面 先进的多媒体教学设备已成为老师们的得力 助手 它集声音 图像 文字 动画于一体 化虚为实 创设 出教学情境 让学生身临其境 从而更真切地感受音乐 开拓 思维 展开想象 俗话说 万事开头难 一节好的音乐课首先 要让学生感兴趣 所以在讲授新课前 利用多媒体导入新课 既形象直观 又能增强学生的学习 兴趣 这样 不仅有助于学生理解歌曲的内容 更能激发学生 学习音乐和表现音乐的欲望 而且 利用丰富多彩 生动鲜活 的多媒体课件画面和恰如其分的画外音创设课开始的情境 能 使学生迅速进入最佳学习状态 二 多媒体在音乐欣赏课中的作用 音乐欣赏是音乐教育的组成部分之一 对培养学生感受音 乐 欣赏音乐的能力有着重要作用 学生广泛深入地接触音乐 作品 就能较快地提高音乐的鉴赏力和表现力 三 多媒体对化解重 难点的作用 音乐教材中的重点要使学生掌握 难点要让学生理解 难 点往往是关键性的知识点 而这些重点 难点所在往往抽象难 懂 也往往是学生学习的障碍 如果难点不突破 学生不仅不 能达到理解 掌握知识的目标 而且也会丧失学习信心 降低 学习热情 而多媒体的优势是直观形象 它能化繁为简 化难 为易 化静为动 将教师平时说不清 道不明 学生不易理解 和掌握的知识一目了然地展现在学生面前 在重 难点之处应 用了形象直观多媒体辅助教学手段动 静结合无疑能达到最优 化的效果 四 利用多媒体 创设情境 激发兴趣 在新课程改革中 培养学生的创新意识和能力被摆到了非 常重要的位置上 音乐以他独特魅力 成了最好的桥梁 在音 乐课上利用多媒体课件 能为学生提供开放的学习形式 营造 信息场 多渠道地向学生提供与教学内容相关的信息 不仅能 丰富学习的知识 开阔学生的视野 同时也能活跃学生的思维 让孩子们在音乐中张开想象的翅膀 激发和培养他们的创新意 识和能力 多媒体辅助教学 结束了一言堂 一本书 一支粉笔和一 张黑板的传统教学模式 是实现教育现代化的必经之路 多媒 体教学不仅对教师的教学带来极大的便利 但更重要的是向学 生展示一个全新的空间 学生在声 图 音 像的多媒体环境 中 充分发挥学生学习的积极性 这就引导学生积极 主动地 动手 动口 动脑 让全体学生自始至终主动积极地参与到学 习地全过程之中 使他们的智力素