迪沟黄洼小学语文组校本研修实施方案_第1页
迪沟黄洼小学语文组校本研修实施方案_第2页
迪沟黄洼小学语文组校本研修实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

迪沟黄洼小学迪沟黄洼小学 语文组校本研修实施方案语文组校本研修实施方案 为了进一步提高我校语文教师教育教学管理水平 促进我校语 文 教师之间相互交流 相互切磋 相互学习 共同提高 特制定我 校校 本研修实施方案 一 指导思想 以课堂教学研究为主阵地 以解决教学改革中 的实际问题为目 标 以语文教学中的现实问题为切入点 实施有效 教学 打造高效课 堂 提升教师实践能力 在研修引领 相互伴随 共生共长中 不断 构建和谐的教师研修文化 二 研修目标 1 着眼于提高课堂教学效率 面向全体学生 遵循教学规律 以学定教 整合教学资源 优化教学结构 研究有 效和高效的课堂教 学方法和行动策略 努力提高每一节课的教学质 量 确保有效 增 加实效 力争高效 是本课题研究的行动口号 2 着眼于教师课堂教学能力的培养与提升 把本课题研究融入 常 规状态下的校本教研 围绕 有效和高效 认真开展一堂好课的说 说课 讲 上课 评 评课 思 教学反思 教学研究 活动 引导教师通过经常性地研究 自觉加强教学反思 努力提高 教师有效 课堂或高效课堂教学的自我觉察水平 3 大力加强有效 课堂教学自我评价研究 通过研究 拟达到 三 个提高 一是努力 提高教师教的效率 二是努力提高学生学的效率 三是努力提高教师和学生自我诊断 自我觉察 自我矫正能力 尽量 减少低效或无效劳动 让每一个学生在规定的时间里 都能完 成预设 的学业目标 在规定的时间里 让学生有收获 有进步和提 高 三 研修主题 在 实施有效教学 打造高效课堂 总课题指导 下 我校语文组本 学期的实施课题是 语文课堂教学中如何培养 学生的自主学习能 力 五 研修途径 1 由语文组全面负责 本课题研究的组织与实施 2 结合学校实际 开展专题研究 把 理论学习 教学研究与课 堂教学实践结合起来 3 把课题研究与 校本教研 联片教研结合起来 四 活动方式 以年级为主开展活动 充分展示年级教研特色 一年级学生利用拼音读本 采用家庭和学校相结合的办法 家长和 老师多给孩子们读故事讲故事 学生读浅近的小故事 分班级开故 事会 评选故事大王 二年级开展 我们同读一本书 活动 一学期读两本著名童话 带领 学生在大自然中找秋天 进行铅笔字比赛 三年级学生通过读名人故事 成语故事 讲名人故事和成语故事 丰富知识 陶冶情操 四年级学生通过古今经典诗词曲的吟诵 承传和弘扬中华优秀传统 文化 增强民族凝聚力和自豪感 欣赏优秀习作 提高学生读写能 力 五年级以 我爱阅读 为主
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论