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文档简介
田庄镇中心小学科技实践活动报告田庄镇中心小学科技实践活动报告 一 活动选题 节约用水 活动实施小组 五年级 辅导教师 宋芳 二 活动目的 1 认识人对水的依赖 反思个人生活对水资源的影响 养成节 约用水的习惯 积极进行节约用水的宣传活动 做一个有社会责任 感的公民 2 知道浪费水资源会对环境造成破坏 了解人类面临的全球性 缺水问题 分析淡水缺乏问题对个人 家庭 学校和社区的影响 3 正确理解经济发展需要 合理利用水资源 并与生态环境相 协调 提出节约用水的途径和方法 三 活动实施过程和内容 一 活动计划 1 要求学生观察生活中浪费水的现象 搜集有关 节约用水 技巧和方法的资料 2 调查个人 家庭 村社用水的情况 包括个人用水量 家庭 成员用水总量 住户数量和人口数量 3 调查学校水龙头的数量和当地自来水费价格 二 活动记录 1 通过介绍我国淡水缺乏的现状 让学生认识到淡水缺乏的严 重性 激发学生节约用水的意识 据水利部统计 全国有 400 多座城市供水不足 110 座城市严重 缺水 在 32 个百万人口以上的特大城市中 有 30 个长期受缺水困 扰 在 46 个重点城市中 45 6 的水质较差 14 个沿海开放城市中 有 9 个严重缺水 北京 天津 青岛 大连等城市缺水最为严重 中国最缺水的 10 个省市 依据每年人均淡水资源量排名 单位 立方米 排名 省份 年人均淡水资源量 排名 省份 年人均淡水资源量 1天津966山东215 2北京1417山西263 3上海1548河南343 4河北1569江苏539 5宁夏17710辽宁616 目前全国城市缺水总量达 60 亿立方米 我省水资源总量为 305 82 立方米 居全国各省 直辖市 自治区 倒数第 4 位 人均 水资源占有量为 344 立方米 不到全国平均水平的 1 6 全省一般年 份缺水 100 亿立方米 每年因缺水减产粮食 30 亿千克 有 300 多万 人吃水困难 2 引导学生交流搜集的大量资料 如我国淡水资源总量的数据 资料 我国不同地区淡水资源的数据资料 我国不同地区缺水程度 的资料等等 提醒学生认识我国淡水资源总量有限 而且我国不同 地区的淡水资源分布极不均衡 有的地区较为丰富 有的地区却极 为贫乏 通过分析比较 认识到我国不同的地区缺水程度不一样 特别是西部地区 已经到了人畜饮水困难的严重程度 通过这些数 据和事实 启发学生认识到 在淡水资源不能增加的前提下 要让 人人有淡水可以饮用 就必须要节约用水 3 调查一 生活中浪费水的现象 图片一 两个学生在用水枪打水仗 图片二 洗菜的时候 把水龙头开得很大 水浪费严重 图片三 冲洗拖把时 用水流冲着洗 水龙头开得很大 通过图片 提醒学生发现生活中更多的浪费水的行为和现象 反 思自己的行动 意识到不合理的用水习惯会浪费大量的水资源 在活动中 可以先让学生列举身边的用水行为 然后针对学生列 举的用水行为进行逐一分析 辨析哪些用水行为是不节约用水的行 为 引导学生正确认识节约用水的行为 4 调查二 流泪 的水龙头 要求学生调查水龙头滴水所造成的浪费情况 1 按照一个滴水水龙头每分钟滴水 60 毫升计算 计算 1 小时 1 天 1 月 1 年的滴水数量 时间1 小时1 天1 个月 按 30 天算 1 年 滴水量3 6L86 4L2592L946080L 小组长安排本组成员调查水价 自己家 或其他单位每月的用水 量及水龙头的数量 并将调查结果记录于下表 调查范围每月用水量 吨 单价 元 水龙头数量 个 自己家544 学 校3056 要求学生根据自己家的用水量 学校师生的用水量衬托以上浪费 水的数量 用 1 个水龙头 1 年的滴水量 946080 升 计算够一个家庭 用多久 计算学校每个水龙头都滴水 1 年 学校要多交多少水费 通过活动 让学生意识到 一滴水看似平常 但可以积少成多 当浪费的时间长了 浪费的人多了 地球上就会有大量的水资源被 浪费掉 从而使学生增强节约用水的意识 5 环保在行动 活动一 改正不良用水习惯 长流水洗脸大约只用水龙头流水的 1 8 左右 也就是 4 千克左右 的水 28 千克的水会白白流掉 而洗脸盆洗脸仅用 4 千克左右的水 比较之后发现 不合理的用水习惯会浪费富贵的水资源 所以要 改正不良的用水习惯 活动二 循环用水 图示 用淘米水浇花 用洗衣服后的水刷洗拖把 循环用水 充分利用水资源 既可以减少日常生活开支 又可以 节省国家的水资源 既利小家 又利国家 但循环用水在目前的日常生活中并不普遍 学生调查报告显示 经常 将淘米水 洗菜水浇花 的只占 34 9 经常 将洗菜水 洗衣服的水冲厕 的只占 48 4 经常将 洗衣服的水用来拖地 的只占 35 7 所以 我们要大力提倡循环用水 达到节约用水的 目的 6 节约用水 人人有责 节约用水是这么重要 我们大家要齐心协力注意节水 水荒才会 远离我们 生活才会安定和谐 环境才会优美舒适 要做到这一点 我们自己不但要身体力行 还要做好宣传工作 发动大家都来做节 水的模范 出示学生制定的节约用水宣传提纲 节约用水宣传提纲节约用水宣传提纲 1 宣传水法 宣传节水措施与方法 提高人们节约用水 保护 水资源的意识 并使之转化为行动 2 用完水后 要及时拧紧水龙头 3 使用节水设备 如节水型抽水马桶 4 一水多用 如洗衣机里放出的水可以用来冲厕所 拖地板 洗菜用过的水 头一天喝剩下的水用来浇花等等 做到废水再利用 5 发现漏水的水龙头 要及时报告维修部门 四 活动总结 在调查节约用水的实践活动中 五年级的同学踊跃参加
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