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人教版八年级物理上册 第一章机械运动 1 4测量平均速度 学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离 并求出平均速度 知识与技能 学习内容 测量平均速度阅读课本P23至P24文字内容 插图 细读实验步骤 自学检测 1 速度的计算公式v 2 在 龟兔赛跑 这个故事中 说乌龟胜了兔子 是指乌龟的速度快 s t 平均 一 演示 小车在斜面上滑下的过程中有什么特点吗 1 实验的原理 2 实验中所用的器材有 测小车的平均速度让小车走得慢一点 路程适当长一点 则测量的误差可以小一点 金属档片的作用是 3 待测物理量 用测量物体运动的路程 用测量物体运动相应距离所需的时间 用求出平均速度 4 设计出实验记录表格 v s t 带金属档片的斜面小车刻度尺停表 便于计时 刻度尺 卷尺 停表 v s t 3 要减小误差 应注意什么 分析实验数据问题 1 为什么实验得到的两个速度v1 v2不一样大 两者是二倍关系吗 2 该实验误差主要来自哪几个面 小车越走越快 下半段更快 因此全程速度大于上半段速度 但不是二倍关系 v2 v1 2v2 是受工具精度所限 a 安装置时 斜面倾角要小一点 但不能过小 过小则小车不动 稍大就会使小车过快 计时不准 起止点距离适当大一点好 是测量者反应速度和读数误差 是装置光滑度不均匀带来误差 b 测时间时释放小车与开始计时要尽量同步 c 对刻度尺和停表读数要规范准确 二 针对上述实验 判断下列说法 并作简要分析 说法 该实验如果测出上半程和下半程速度分别为v1v2 则全程的速度是 v1 v2 2 错误 可设出路程s 表示出时间s v 由公式推出结果 如下 说法 该实验如果测出上半段时间和下半段时间的速度分别为v1v2 则全程的速度是 v1 v2 2 正确 可设出时间t 表示出路程s vt 与上类似 由公式推出结果 如图所示 一列长为120m的火车匀速通过一座3000m长的大桥 火车完全通过大桥所用的时间是100s 求火车过桥时的速度是多少 提示 火车完全通过大桥的路程分析 通过大桥的距离是多少 物体做变速运动 前10min走了3km 停止5min后 又以240m min的速度运动了5min 求 1 前10min的平均速度 2 整个路程的平均速度 解 1 前10min的平均速度V1 s1 t1 3000m 600s 5m s 2 后5min运动的路程s2 5min 240m min 1200m 整个路
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