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此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除汽车使用性能检测与驾驶实训教学大纲课程编号：051034适用专业：汽车检测与维修专业学时数：2周 学分：2执笔者：李慕清 编写日期：2005年4月审核：黄雄醒一、 课程的性质和任务本课程是以理论实践教学一体化的方式对汽车主要使用性能、基本检测方法以及汽车驾驶等内容进行学习和训练，是一门限选课。本课程的主要任务是：通过对汽车检测制度，汽车的动力性、经济性和行驶安全性检测，汽车排气污染物和噪声检测，汽车的合理使用等内容的介绍与实训，使学生了解车辆的合理使用方法，掌握汽车检测线、前照灯检测仪、四轮定位仪、烟度计和废气分析仪等仪器的使用方法，初步了解汽车驾驶技能。二、 课程的内容和要求：第一单元：实训准备1、实训安全纪律教育；2、讲授汽车主要性能和车辆合理使用的方法。 第二单元：汽车使用性能检测仪器的使用(1)1、 汽车的检测制度、相关标准和仪器的正确使用方法及注意事项；2、 四轮定位、前照灯的使用与检测；3、 四气分析仪、烟度计、声级计的使用与检测；4、 轮胎拆装机、轮胎动平衡机的使用与检测；5、 单元实操考核。第三单元：汽车使用性能检测仪器的使用(2)1、 汽车的检测制度、相关标准和仪器的正确使用方法及注意事项；2、 解码器、平板式检测线；3、 发动机综合分析仪的使用与检测；4、 单元实操考核。第四单元：汽车驾驶的技能训练1、 原地驾驶技术训练；2、 场地驾驶技术训练。第五单元：实训总结1、 老师和学生一起回顾两周实训的全过程，进行讨论总结；2、 学生撰写实训报告。三、学时分配表：教学顺序教学内容学时备注第一单元实训安全纪律教育。1汽车主要性能和车辆合理使用方法。3第二单元汽车的检测制度、相关标准和仪器的正确使用方法及注意事项4四轮定位、前照灯、声级计的使用与检测4四气分析仪、烟度计的使用与检测。4轮胎拆装机、轮胎动平衡机的使用与检测。4单元实操考核。2第三单元汽车的检测制度、相关标准和仪器的正确使用方法及注意事项。4解码器、平板式检测线。6发动机综合分析仪的使用与检测。6单元实操考核。2第四单元原地驾驶技术训练。4场地驾驶技术训练。14第五单元实训总结2四、推荐教材及教学参考书：1. 李慕清汽车使用性能检测与驾驶实训指导书自编教材2. 崔靖、周忠川汽车综合性能检测上海科技文献出版社。3. 袁诚汽车驾驶培训教材4. 刘明、赵英勋汽车检测与诊断技术机械工业出版社。五、几点说明1. 实训过程中每个班分为三大组，第一单元全班集中授课,第二、三、四单元实训分组进行，每个项目完成后各组进行交叉轮换。2. 作业：多以实际操作为主，尽量做到在设备上完成作业。3. 成绩评定：根据学生实训期间综合表现如安全纪律、操作掌握程度、操作考试、实训报告进行综合评分；平时成绩占45%，实训考核占40%，实训报告占15%，最后成绩按优秀、良好
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