小学生活动方案

小学数学小学数学 速算闯关赛速算闯关赛 活动方案活动方案 目的 目的 为了丰富小学生的学习生活 促进他们快乐的成长 激发他 们学习数学的乐趣 进一步提高口算能力 我部将举行 智力闯关赛 具体安排如下 一 时间 二 地点 学而优 三 道具 老师准备好比赛试题 安排好场地设置 四 参加人员 全体师生 五 比赛规则 1 1 4 年级每个年级分两轮比赛 5 6 年级每个年级分三 轮比赛 每轮均为 6 名同学 2 每轮比赛分 6 个小组 每组 5 关 间隔 10 米左右 每关设有 20 道口算题 共 100 道题 3 每轮比赛的时间为 8 分钟 超时取消其比赛成绩 4 每组选手的闯关速度得分按一名 6 分 二名 5 分 三名 4 分 四名 3 分 五名 2 分 六名 1 分 口算题每题 1 分 5 闯关速度得分与口算得分加起来为比赛的最后成绩 五 奖项设置 1 4 年级 每年级一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 5 6 年级 每年级一等奖 2 名 二等奖 3 名 三等奖 4 名 六 安排好老师批改口算 中国传统七巧板智力游戏中国传统七巧板智力游戏 一 活动主题 一 活动主题 闯关中国传统智力游戏 二 活动意义 二 活动意义 随着科技的进步 各种网络电竞充斥着人们的生活 而中华民族的 传统文化渐渐地被忽视 其中 各种历史悠久的益智游戏更是被人 们所淡忘 能够熟练操作的人更是少之又少 为了弘扬中华民族传 统文化 丰富同学们的业余生活 自主合作 勤奋探究学风 求新 自主 和谐为校风 齐创新 同成长 共快乐为办学宗旨 理论和 实践有机相结合 活跃校园气氛 真正实施素质教育 三 活动流程 三 活动流程 1 活动对象 小学一年级到六年级 2 活动地点 学而优教育 四 道具准备 四 道具准备 不同类型的七巧板 五 竞赛内容及规则 五 竞赛内容及规则 个人赛 竞赛项目比赛规则评分细则分值 1 利用五块准确地拼完正 方形 根据所用时间的长 短 排出名次 第一名 100 分 第二名 99 分 第 三名 98 分 以此类推 100 0 低年段 拼摆七巧板 七巧板是 中国传统的 益智游戏 它由 5 个直 角三角形 1 比赛之前每人发一套七巧板 2 未听到开始哨声参赛者不能碰 比赛用具 否则视为违纪 3 开始哨声响起 开始比赛 4 所有拼图游戏都在在规定时间 内完成 5 参赛者完成拼摆正方形 用 两个小三角形 中三角形 正方 形 平行四边形拼一个正方形后 2 所用时间相同的参赛者 成绩相同 如果第五六名 同学并列的话 那两个同 学再加上另两个大的三角 形拼大的正方 10 分钟内 谁先拼完谁进入初赛 另 一个被淘汰 2 小 2 大 1 中等 1 个正方形 一个平行四 边形构成的 用它拼图形 举手示意 裁判于卷面标注完成 时间 6 比赛时间到 统一放下手中的 七巧板 否则视为违纪 7 规定时间内完成但没有举手示 意的 视为挑战失败 8 15 分钟内没有能够完全拼完完 成的 视为挑战失败 3 违纪一次 4 挑战失败的参赛者为 0 分 0 1 拼摆 15 巧板 根据所 用时间的长短 排出名次 第一名 100 分 第二名 99 分 第三名 98 分 以此类 推 100 0 2 所用时间相同的参赛者 成绩相同 第五六名并列 的话 让他们两个拼一个 人 谁先完成 谁就进入 初赛另一个被淘汰 3 违纪一次 0 中年段 拼 15 巧板 十五巧板与 传统的七巧 板不同的是 它其中有弧 形的板块 由于板块的 数量增多 其中又有六 个带弧形的 板块 十五 巧板比七巧 板更灵活 用它可以做 出更生动 更形象的图 形 1 每一个参赛员发一套 15 巧板 2 未听到开始哨声参赛者不能碰 比赛用具 否则视为违纪 3 开始哨声响起 拿起比赛用具 开始比赛 4 在规定的比赛时间内将 15 巧板 拼一个正方形 15 块全部用上 完成后举手示意裁判 裁判记录每 人完成的时间 5 比赛时间到 统一放下手中的 用具 否则视为违纪 6 规定时间内完成但没有举手示 意的 视为挑战失败 7 15 分钟内没有能够完全拼摆的 视为挑战失败 4 挑战失败的参赛者为 0 分 0 1 拼摆 15 巧板 根据所 用时间的长短 排出名次 第一名 100 分 第二名 99 分 第三名 98 分 以此类 推 100 0 高年段 拼摆 15 巧 板十五巧 板与传统 的七巧板 不同的是 它其中有 弧形的板 块 由于 板块的数 量增多 其中又有 六个带弧 形的板块 十五巧板 比七巧板 更灵活 1 参赛者每人发一套 15 巧板 比 赛规定时间为 15 分钟 2 未听到开始哨声参赛者不能碰 比赛用具 否则视为违纪 3 开始哨声响起 拿起比赛用具 开始比赛 4 在规定的比赛时间内将 15 巧板 拼一个正方形 15 块全部用上 完成后举手示意裁判 裁判记录每 人完成的时间 5 比赛时间到 统一放下手中的 用具 否则视为违纪 6 规定时间内完成但没有举手示 意的 视为挑战失败 7 15 分钟内没有能够完全拼摆的 视为挑战失败 2 所用时间相同的参赛者 成绩相同 第五六名并列 的话 让他们两个拼一个 人 谁先完成 谁就进入 初赛另一个被淘汰 3 违纪一次 0 用它可以 做出更生 动 更形 象的图形 4 挑战失败的参赛者为 0 分 0 卡片闯关卡片闯关 目的 目的 参赛者体力与脑力的结合 希望能借助活动 达到提高同学 们的团结能力 思维能力及反应能力 增强团队意识 A 参加组 设组 每组 参加组 设组 每组 4 5 人 人 活动内容 活动内容 以学而优后门空地一端为起点 距离起点 50 米的另一端为终点 准备 3 个取卡点 每个取卡点都有一位老师 老师手上有好大量写 有不同要求的卡片 可以是去拿一件东西 或者做某个动作 或者 回答一道问题 每一组第一人先从起点跑到终点并取出一张卡片 按上面的要求去做 完成后 组内的第二人方可从起点出发 哪一 组所有人最快完成的为胜利者 如果有谁做不到卡片上的要求 或 是回答问题错误 必须回答起点 成为自己组内的最后一人 再来 一次 道具准备 道具准备 需要准备几十张写有要求或问题的卡片 备注 备注 开始后 以每组第一位选择的取卡点为该组的固定取卡点 之后的学生只能按第一人选择的取卡点进行游戏 B 参加组 设组 每组 参加组 设组 每组 2 人人 活动内容活动内容 在各个教室藏有卡片 卡片写有要求 参赛者需要找到卡片并 完成卡片上的要求才能过关 前往第二个教室 如此反复 在通关 所有教室后方可获胜 一组 2 人同时进入教室 同时开始游戏 通关用时最少者获胜 每个教室要有两个老师 同样要有大量写有要求的卡片 同时 教室的环境要事先进行整理 避免学生弄乱或者撞到课桌椅 害你在心口难开害你在心口难开 一款聚会游戏 规则简单而有趣味性 游戏规则 参加者在头上戴一条布带 在每个人的布带上都会 贴上精心准备好的卡片 卡片上写着被贴纸的人不能做的事或者不 能说的话 也有陷阱卡 一旦被贴纸的人做出纸片上的事 就是中 招了 要接受惩罚 惩罚完中招的人之后 会贴上另外的卡片 参 与人员需要不断地用各种方法引诱 陷害别人中招 游戏中每个人 自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片 所以在 引诱陷害 别 人的同时 又要提防被别人 陷害 科技节活动方案科技节活动方案 活动目的 为创设浓郁科学教育氛围 推动科技创新教育活动的开展 激发学 生学习科学知识的情感 开发学生的潜能 提高学生动手动脑能力 让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新 体验科技活动过程 的快乐 提高科学素养 活动主题 体验 创新 成长 活动口号 科技引领未来 创新改变世界 活动思路 1 面向全体 重在参与 积极宣传科普知识 增强学生科学意识 培养学生的科学品质 2 以渗透为引导 以活动开展为强化推进 形成科技教育长效机制 3 以身边的事物为出发点 突出科技创新 突出动手实践 积极开 展科技小发明 小创造等活动 扩大普及面 活动内容 中高年级中高年级 搭建搭建 摩天大楼摩天大楼 用提供的材料设计并制作一座 摩天大楼 越高越好 材 料 1 米长木条 3 毫米 3 毫米 1000 毫米 2 根 工 具 剪刀一把 直尺 1 把 铅笔 1 支 裁剪刀 1 把 细胶带 1 卷 胶水 1 支 纸 橡皮 工具自带 制作要求 a 不允许把木条竖向破开 以达到增加木条长度的目的 允许木条横 向截断 用给定的胶水和胶带进行连接 b 自行设计结构和形状 c 制作时间 20 分钟 测试时间为 1 分钟 评分规则 测试时 选手将作品直立在测试区域 室外 有风 要 求结构稳定 维持在 10 秒钟以上不倒 测量 大厦 的高度 以 2 个团队的合计 高 度排出名次 各班推选两个团队 每个团队 3 人 男女搭配 参赛 搭建搭建 滑梯滑梯 用提供的材料设计并制作一个滑梯模型 可以令玻璃弹珠在上面滚 动 材 料 彩色打印纸 8 张 吸管 直径 6 毫米 长 270 毫米的带弯头 pp 管 10 根 胶带 1 卷 胶棒 1 只 玻璃弹珠 1 个 工 具 直尺 1 把 美工刀 1 把 剪刀 1 把 工具自带 制作要求 a 滑道模型必须能平稳直立在测试台上 否则不计分 b 玻璃弹珠必须在滑道上能够滚动 中途掉落或停止滚动不计分 c 滑道的形状不限 d 胶带只能用于吸管接触点的连接加固 不 得成为构成其结构的部分 不符合该项规定不计分 评分规则 将玻璃弹珠放好 方可测量 玻璃弹珠从滑道模型上开 始滚动时计时 测 2 次 取最长时间作为本次成绩 按照时间长短 按照团体总分排出名次 各班推选两个团队 每个团队 3 人 男女 搭配 参赛 制作制作 牙签高塔牙签高塔 制作要求 在 40 分钟内利用 100 根牙签和 1 根胡萝卜搭建尽可能高 的结构 搭建 高者优胜 评比规则 每队 3 位选手合作 每班可组建 2 队参赛 男女搭配 每队 3 位选手中有 1 人要负责切胡萝卜方块 注意安全 防止受伤 比赛结束后 参赛选手需清理现场后离开 根据现场卫生和合作情 况以及团体 塔 高排出名次 低年级低年级 纸船承重纸船承重 在 15 分钟内用一张 a4 纸折叠成纸船承重 重物为一元硬币 每班 选派 1 个团队参赛 每一团队 3 男 2 女或 3 女 2 男 测试时逐一进 行 每一纸船到沉入水中时为最大承重量 以每一团队总承重量的 大小排名 比比谁高比比谁高 用一张 a4 纸任意剪裁比赛叠高 不得使用任何黏胶和支撑物 以结 构的垂直高度记录成绩 必须有 3 人 男女搭配 组成参赛队 在 30 分钟内当场共同制作完成 每班选派 2 队参赛 按每班 2 队的总 成绩