小学语文学习方法指导 (2)

小学语文学习方法指导小学语文学习方法指导 语文是一门基础学科 它有极为重要的地位 是学习所有学科语文是一门基础学科 它有极为重要的地位 是学习所有学科 的工具 所以学好语文至关重要 而小学语文的教学 也成为学习的工具 所以学好语文至关重要 而小学语文的教学 也成为学习 的重中之中 到底怎样才能学好语文呢 星火视频特别为大家提供的重中之中 到底怎样才能学好语文呢 星火视频特别为大家提供 了学习方法 希望能对各位有所帮助 了学习方法 希望能对各位有所帮助 其一 语文兴趣的培养 其一 语文兴趣的培养 兴趣是最好的老师兴趣是最好的老师 让学生自觉主动地学习 这是学习语文 让学生自觉主动地学习 这是学习语文 的关键 所以在课堂教学中我重在启发学生思考 以平等对话的形的关键 所以在课堂教学中我重在启发学生思考 以平等对话的形 式激发学生的学习兴趣 重点培养学生的学习方法 使其主观能动式激发学生的学习兴趣 重点培养学生的学习方法 使其主观能动 性得以更充分的发挥 使其学习变为爱学乐学 学生上课积极主动性得以更充分的发挥 使其学习变为爱学乐学 学生上课积极主动 回答问题 课堂效率高 回答问题 课堂效率高 其二 多读多练 培养语感 其二 多读多练 培养语感 语文是一门语言 是重要的交际工具 语言表达能力是语文教语文是一门语言 是重要的交际工具 语言表达能力是语文教 学的重点 在平时的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练 学的重点 在平时的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练 但课堂时间毕竟有限 这必须靠生活点滴积累 在教学过程中我发但课堂时间毕竟有限 这必须靠生活点滴积累 在教学过程中我发 现有的孩子读书能力差 这就无形地成为学习语文的障碍 所以读现有的孩子读书能力差 这就无形地成为学习语文的障碍 所以读 书能力的培养势在必行 在今后的语文教学中 我将重点训练朗读 书能力的培养势在必行 在今后的语文教学中 我将重点训练朗读 希望家长配合 在家庭教育中 我恳请家长重视读说训练 并可以希望家长配合 在家庭教育中 我恳请家长重视读说训练 并可以 时刻注意培养孩子的语言表达能力 建议家长在用心倾听孩子读书时刻注意培养孩子的语言表达能力 建议家长在用心倾听孩子读书 的同时 给他一些掌声 一句鼓励 一份自信 假期中 您可以引的同时 给他一些掌声 一句鼓励 一份自信 假期中 您可以引 导孩子预习新课 阅读儿童著作 或背诵古诗文时实践一下 会有导孩子预习新课 阅读儿童著作 或背诵古诗文时实践一下 会有 意想不到的效果 意想不到的效果 其三 勤于练字 认真书写 其三 勤于练字 认真书写 古人云 古人云 字如其人 人如其字 字如其人 人如其字 不同的字迹 亦能反映出不不同的字迹 亦能反映出不 同的人的性格和精神面貌 所以拥有一手好字 是语文学习的一部同的人的性格和精神面貌 所以拥有一手好字 是语文学习的一部 分 我建议学生可以练习楷书 可以临摹 久而久之的楷书练习 分 我建议学生可以练习楷书 可以临摹 久而久之的楷书练习 其精神与风格会对学生起到潜移默化的作用 同时 要给予扎实有其精神与风格会对学生起到潜移默化的作用 同时 要给予扎实有 恒的要求 让学生的意志受到了考验与磨炼 这也是这学期的教学恒的要求 让学生的意志受到了考验与磨炼 这也是这学期的教学 重点 重点 其四 留心观察 写好作文 其四 留心观察 写好作文 五年级教学就是教孩子如何写好作文 的确 作文的重要性不五年级教学就是教孩子如何写好作文 的确 作文的重要性不 言而喻 我们必须重视它 正视它 其实写好作文不难 但必须留言而喻 我们必须重视它 正视它 其实写好作文不难 但必须留 心观察 把生活的点滴记录下来 融入自己的真情实感 组织好语心观察 把生活的点滴记录下来 融入自己的真情实感 组织好语 言 汇集成篇即可 当然言 汇集成篇即可 当然 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 任任 何事说总是很容易 做起来就难了 重点培养学生的字词及基础知何事说总是很容易 做起来就难了 重点培养学生的字词及基础知 识 并将鼓励他们每天或每隔一天写一篇日记进行练笔 作文水平识 并将鼓励他们每天或每隔一天写一篇日记进行练笔 作文水平 有待提高的学生就要多读书 积累好词佳句 拓展知识面 不断充有待提高的学生就要多读书 积累好词佳句 拓展知识面 不断充 实自己 争取有大的进步 希望学生在保证课内学习的基础上多看实自己 争取有大的进步 希望学生在保证课内学习的基础上多看 课外书 在写作文时就会语言优美课外书 在写作文时就会语言优美 生动生动 妙语连珠 这些都是因为妙语连珠 这些都是因为 阅读面广 知识渊博 希望家长可以重视阅读 假期中给您的孩子阅读面广 知识渊博 希望家长可以重视阅读 假期中给您的孩子 准备一俩本儿童读物 让他在知识的海洋里翱翔 平时也可把书带准备一俩本儿童读物 让他在知识的海洋里翱翔 平时也可把书带 进班内 放在图书角里和同学共享进班内 放在图书角里和同学共享 我相信您的孩子将受益终身我相信您的孩子将受益终身 其五 培养良好的学习习惯 其五 培养良好的学习习惯 学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能 不学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能 不 同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用 良同的学习习惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用 良 好的学习习惯不仅可以提高学习效率 而且有利于自学能力的培养 好的学习习惯不仅可以提高学习效率 而且有利于自学能力的培养 因此 培养小学生良好的学习习惯 是小学阶段教学的一项重要任因此 培养小学生良好的学习习惯 是小学阶段教学的一项重要任 务 那么 在小学语文学习中 应该培养学生哪些良好的学习习惯务 那么 在小学语文学习中 应该培养学生哪些良好的学习习惯 呢呢 1 1 预习与复习的习惯 预习与复习的习惯 2 2 勤于思考与全神贯注的学习习惯 勤于思考与全神贯注的学习习惯 3 3 参与课堂学习活动的习惯 参与课堂学习活动的习惯 4 4 多动脑 勤动手的习惯 多动脑 勤动手的习惯 5 5 大胆发言 敢于质疑问难 敢于表达自己见解的习惯 大胆发言 敢于质疑问难 敢于表达自己见解的习惯 6 6 独立完成作业与自我评价的习惯 独立完成作业与自我评价的习惯 7 7 课外阅读的习惯 课外阅读的习惯 众所周知 小学阶段是学子的起步阶段 其知识基础与行为习众所周知 小学阶段是学子的起步阶段 其知识基础与行为习 惯往往要影响学生的一生 培养学生相对独立且又合作的思维方式惯往往要影响学生的一生 培养学生相对独立且又合作的思维方式 与人格也就尤为重要 小学生活泼好动 好奇心