浙教版五校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷B卷.doc

浙教版五校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音有误的一项是（ ） A . 阑珊（ln） 浩劫（ji） 兀兀穷年（w）B . 继晷（gu） 纷纭（yn） 错综复杂（zng）C . 饶舌（ro） 膏油（go） 蓦然回首（m）D . 羡慕（xin） 期年（j） 言简意赅（gi）2. （2分）下列句子中划线的词语使用得当的一项是（ ） A . 经过小明同学的谆谆教导 ， 我终于解出了这道题。B . 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。C . 奥运会的游泳比赛真是精彩纷呈，津津有味。D . 一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”，这不是危言耸听。3. （2分）下列句子，标点符号使用错误的一项是（ ） A . 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。B . 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。C . 接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。”D . 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民，埋在什么沟里。4. （2分）下列句子中没有语病、表意明确的一项是（ ）A . 我们将通过植树造林，使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青，水更碧。B . 长沙市计划三年建设大约600余座公园，成为“千园之城”。C . 随着城市街头共享单车的出现，不仅给人们的出行带来便利，而且环保、经济。D . 烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园。5. （2分）下列文学常识表述有误的一项是（ ）A . 陋室铭的作者是唐朝著名散文家柳宗元的作品，题目中的“铭”，是古代的一种文体。B . 托物言志散文石榴的作者郭沫若，现代著名作家、诗人，学者。C . 咏物寄情散文海燕的作者是郑振铎，现代作家、文学史家。D . 母爱、童真和对自然的赞美，是繁星和春水的主题歌。6. （2分）下列句子语序排列正确的一项是（ ）中华诗词大会的走红体现了中国诗词是浩若烟海。 。 。 。 。 。 。中华文脉绵延相传，牢牢扎根于民间，再次验证了习近平总书记关于文化自信是更基础、更广泛、更深厚自信的重要判断。去年我们全国政协开展的91项视察调研活动，其中至少有21项与文化文艺有关，可见对这方面是很重视的。全国政协各级组织高度重视，坚持文化自信，弘扬中华文化。8月份还召开了以文艺繁荣为主题的议政性常委会。政协章程明确规定，人民政协要通过各种形式积极传播先进文化，弘扬和培育民族精神。今年，全国政协已经安排围绕“坚持文化自信，讲好中国故事”展开调研，还要召开专题协商会。A . B . C . D . 二、 书写 (共1题；共4分)7. （4分）读下面这段文字，根据拼音写汉字。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里pio_扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的cun_出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天稻禾的香气是强烈的，nin_着新谷的场院辘辊地响着，多么美丽，多么丰ro_。三、 默写 (共1题；共8分)8. （8分）默写。 （1）木兰诗中的“_，_”与王翰凉州词中的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”有异曲同工之妙。 （2）木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子：“_，_”。 （3）木兰诗中的木兰诗写征途遥远行军神速的语句是：_，_。 （4）自古以来写黄河的诗歌不胜枚举，请你默写两句与黄河有关的古诗词：_，_。 四、 综合性学习 (共1题；共12分)9. （12分）亲爱的同学，你在到民间采风去的综合性学习中，一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉，也一定会有许多惊喜的新发现吧！（1）走近家乡名胜古迹：假如在这次活动中你被选为“走近家乡名胜古迹”活动小组的组长，要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本。请给这个读本拟一个新颖、恰当的书名_。活动过程：_。（2）介绍家乡特产：在活动中，你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出家乡，名扬天下。（3）探寻家乡节日风俗：假如你是“探寻家乡节日风俗”活动小组的成员，在展示课上，以家乡端午节为例，展示你组探寻的收获。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)10. （10分）阅读古诗，回答问题野步【宋】周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。野步【清】赵翼峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。【注释】野步，意即郊野散步。（1）两首诗分别呈现了怎样的一个野步者的形象？请简要概括。 （2）两首诗的三，四句都运用了同一种修辞手法来表达作者的内心情感，试简要分析。 六、 文言文阅读 (共1题；共19分)11. （19分）比较阅读下面两段文言文，完成小题。（10分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自记承天寺夜游）【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ （节选自袁宏道西湖游记晚游六桥待月记）（1）解释下列句中划线的字月色入户。户：_ 盖竹柏影也。盖：_ 止午、未、申三时。止：_ 其实湖光染翠之工。工：_（2）用现代汉语翻译下列句子。但少闲人如吾两人者耳。安可为俗士道哉？（3）【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？写月语句：描写方法：（4）【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情？七、 现代文阅读 (共2题；共36分)12. （24分）阅读下文，回答问题十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。上学前我已经会背那首示儿：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在!（1）请给本文拟一个标题。 （2）对第段画线部分分析错误的一项是（ ） A . 写出了夏天夜晚满天繁星的景色B . 表现出了夏夜“我”朦胧欲睡的状态C . 突出了“我”童年学诗歌的模糊记忆D . 引出我被父亲吟诗声唤醒的情节（3）第段画线句用了什么描写？爸爸高兴得流泪的原因是什么？ （4）文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事，请概括。_上学前，爸爸教我理解示儿诗中的句意。_（5）根据全文，概括爸爸的形象。 （6）谈谈你对第段画线句的理解。 13. （12分）阅读下文，回答问题正义的边界鮑鹏山孔子不提倡以德报怨，因为这样就等于取消了道德；但是他也反对以怨报怨，因为这样我们就会堕落得与对方一样。所以，孔子的观点是以直报怨以公正来对待无良之人。可见，孔子既反对我们对坏人无原则地好，也反对我们对坏人无约束地报复。孔子有一句非常重要的话：“人而不仁，疾之已甚，乱也。”（论语，泰伯）对不仁的人，恨得太过分，就是祸乱。我们可以理解为：天下的很多祸乱，是由绝对道德主义者惹出来的。用不道德的手段去推行道德，就如同抱薪救火；用不道德的手段去惩罚不道德，又如同以暴制暴。举一个例子，53岁的山东省威海市退休女教师李建华遭遇入室抢劫，她在身中数刀的情况下仍与抢劫者斗智斗勇。最终，那个19岁的抢劫者精神崩溃，瘫倒在地，而李建华则拨打了120急救电话，让他得到及时救治。这是很感人的事件。李建华老师在这样一个特殊的时刻，表现了人性的高贵和美好。但是，在媒体报道这件事后，却出现了争议。有不少人认为，对于这样的歹徒，根本不需要同情和帮助，一个网友在网上的留言是：“假如我碰到这样的歹徒，我要扒了他的皮，抽了他的筋，吃了他的肉，砸了他的骨，吸了他的髓！”这种极其残暴的心态，使我毛骨悚然。从不在网上留言的我，忍不住留了一句话：“你更像歹徒啊！”孔子做了鲁国大司寇，摄行相事，坚决推行“堕三都”，他的学生子路被鲁国执政季桓子任命为家臣，负责具体执行、可以说，堕三都的成败，关乎孔子在鲁国的政治生命。但在这样的关键时刻，孔子的另一个学生公伯察，竟然对季氏说子路的坏话，导致子路丢了职务，对堕三都的失败，以及孔子最终离鲁出走都负有相当大的责任。这样一个学生，后人把他称之为“圣门蟊腰”，意思是孔子门下的害虫。当时，鲁国一个叫子服景伯的大夫对孔子说：“你的这个学生实在太不像话了，如果你允许的话，我有力量杀了他，让他暴尸大街。”孔子说：“如果我的道能够行得通， 那是命；如果我的道行不通，那也是命。公伯寮能把我的命怎么样呢?”（论语。宪问）孔子断然拒绝子服景伯的杀人建议。公伯察不好。但是，假如我们用杀掉他的方法来对待这样的人，我们就更不好了。用极端的手段来清除异已，还有比这更坏的行为和更坏的人吗?因为什么孔子不赞成人们用极端的方式来履行道德?为什么孔子反对用极端的手段来实现正义、维护道德?因为一切极端手段必定隐含对某种价值的破坏。而且，极端手段所蕴含的破坏性，往往指向更原始、更基本的价值。正义是有边界的。（选自读者2018年09期）【注】堕三都：指春秋时期鲁国孔子执政，毁坏三桓（鲁国公族季孙氏、叔孙氏、孟孙氏）私邑的事件。堕（hu）,同“隳”，毁坏。（1）文章的中心论点是什么?全文是怎样围绕中心论点展开论证的? （2）文章第段，作者认为网友“更像歹徒”，这是为什么?请结合全文分析。 （3）下列表述符合文意的一项是（ ） A . 对不仁的人，恨得太过分，就是祸乱。因为天下的祸乱就是由绝对道德主义者惹出来的。B . 李建华老师在特殊的时刻拨打电话救歹徒，虽然表现了人性的高贵和美好，但是也纵容了坏人。C . 孔子学生公伯寮对季氏进谗言的行径遭到当时人们及后人的睡弃，以至有人意欲杀之而后快。D . 孔子拒绝子服景伯杀公伯寮，他认为“道” 能否行得通，取决于“命”，这完全是宿命论思想的体现。八、 命题作文 (共1题；共5分)14. （5分）请以“我迷上了”为题，写篇不少于500字的作文。要求： 除诗歌外体裁不限。 ；文中不得出现真实的姓名、班级。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题