2020年部编版小学三年级语文下册 （期中）考试试卷（二）.doc

2020年部编版小学三年级语文下册 （期中）考试试卷（二）班级： 姓名： 学号：一、第一部基础题（每题6分共60分）1、快乐阅读（ ）它来到小河边，突然发现小鸡掉到河里去了。（ ）一天，小兔撑起漂亮的小红伞到野外去玩。（ ）小白兔又来到果园，看见小熊在摘苹果，但是它个子太矮摘不着。（ ）小兔用伞柄帮小熊钩下了好多大苹果。（ ）聪明的小兔用小红伞帮助了别人，它更加爱惜这把伞了。（ ）小白兔连忙用伞柄把小鸡拉上了岸，小鸡得救了。2、根据课文中的古诗文内容填空朝代作者题目诗句或文句战国屈原离骚路曼曼其修远兮，_。东晋陶渊明移居奇文共欣赏，_。唐李白黄鹤楼送孟浩然之广陵孤帆远影碧空尽，_唐李白秋浦歌炉火照天地，_。唐李绅悯农春种一粒粟，_。唐王昌龄芙蓉楼送辛渐洛阳亲友如相问，_。唐张继枫桥夜泊月落乌啼霜满天，_。北宋王安石登飞来峰不畏浮云遮望眼，_。北宋苏轼题西林壁不识庐山真面目，_。北宋苏轼六月二十七日望湖楼醉书卷地风来忽吹散，_。清郑板桥竹石咬定青山不放松，_。清龚自珍己亥杂诗九州生气恃风雷，_。西汉刘向新序叶公好龙失其魂魄，_。清_聊斋志异崂山道士每见师行处，墙壁所不能隔，但得此法足矣。春秋晏子_橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。春秋孔子弟子_嗟来之食予唯不食嗟来之食以至于斯也。明_古今笑史活见鬼二人相视愕然，不觉大笑。明徐霞客_燃松拾穗，走笔为记。3、在（ ）里填上合适的词语4、按课文内容填空5、连一连6、把下列句子补充完整，并加上标点符号。7、给加点字选择正确的解释。（填写序号）8、按要求写词语9、选词填空玲玲（ ）地坐在那里，手里捧着一本（ ）的书。我不好意思去惊动她，便（ ）地推开门，（ ）地来到她的身旁。后来，她一抬头看见了我，便（ ）一笑，（ ）地握住我的手。10、看拼音，写词语二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）1、阅读理解“煮 书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么煮书呢？” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！2、阅读理解三、第三部分作文（24分）1、习作小朋友，你在自己的家乡、校园、公园或其他公共场所看到哪些优美的风景？请根据你的观察，把自己最感兴趣、最想写的一处