《海底两万里》阅读任务清单(学生版).doc_第1页
《海底两万里》阅读任务清单(学生版).doc_第2页
《海底两万里》阅读任务清单(学生版).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

海底两万里阅读任务单第一阶段：目标：读故事，理情节，概括内容。方法：略读为主，跳读重要章节。（1） 第一关：完成简单填空题。（见PPT）第二阶段：目标：研究主题，分析人物。方法：静心细读，进入情境，摘抄并批注。（圈点勾画）（一）第二关：搭乘“鹦鹉螺号”（二选一）A.以4人小组为单位，梳理“鹦鹉螺号”的航行路线。（要求：1.细读原文，以表格形式记录“两万里”的起点、重要节点、终点，并概括航行中的主要事件，重要节点数量不少于8处。2.绘制在世界地图中。）地理位置（最好注明经纬度）大致时间主要事件（可以小标题形式概括）备注（你认为需要补充的信息）这是一次（ ）的旅行。(A.B二选一)B.参考相关章节设计出“鹦鹉螺号”潜水艇的设计图。可以有平面图和侧视图。（如第一部分第十一、十二等章节）这是一艘（ ）的潜水艇。第三阶段目标：评价性阅读，专题探究方法：查找资料，读与思结合（一）第三关：走进“鹦鹉螺号”结合书中的精彩细节“整合还原”你感兴趣的两个人物形象（必选：尼摩艇长）（形式：人物传记、人物剧本、思维导图）（思维导图参照）3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论