“文礼部”文明礼仪教育活动实施方案

1/6“文礼部”文明礼仪教育活动实施方案一、活动背景:礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。因此，学校要恪守以人为本的理念，不断探索，努力培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者。上善若水，厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分，少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育（少先队）工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。二、活动名称：文明礼仪教育活动三、活动主题：文明礼仪从我做起四、活动时间:xx年10月xx年1月五、参加对象：全体学生六、活动内容1、文明礼仪知识普及活动文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一，2/6让所有学生了解活动的意义和目的，在学习文明礼仪知识的过程中提高认识，（1）开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上，校长为启动仪式致词。(全校性集会)（2）全体师生共同学习小学教师职业道德规范、小学生礼仪常规。（3）编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)，大力倡导礼仪风、文明风，争做文明学生，让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与，届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比，并择优进行播报、展出。)（4）用好体态语言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。2、学校文明礼仪教育活动开展“问好”主题教育活动(一六年级各班级)不管是在校内外，见到同学、老师、领导、客人，要主动问好，根据个别走路和路队行进的具体情况，分个人问好和集体问好：a、个人问好(a)远处：招手；(b)迎面而来：见到同学/老师/领导/来宾/，少先队员见3/6长辈要行队礼，并打招呼：“*(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者，“*(同学名)/*老师/主任、校长等职务/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；亲切，大方，声音能让对方清楚的听到。b、集体问好见到老师/领导/集体打招呼：“*老师好/领导好/客人好/”亲切，大方，声音统一洪亮。3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动(1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道，以“文明礼仪伴我行”为主题，宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识，并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表，让文明礼仪教育深入人心。宣传活动“六做到”：a、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、b、充分利用广播站报道好人好事，及时宣传学校文明礼仪活动的进程；(2)文明礼仪普及教育班队会a、根据文明礼仪知识的学习进度，制定班队会计划；b、由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；c、全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会，自由发言；4/6d、确保每位同学都有发言的机会，使学生在交流中不断成长、进步；4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)目的：通过主题观摩活动，提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查，并及时进行公布、通报。“文礼部”文明礼仪教育活动实施方案相关内容:种子管理站“三查三保”活动实施方案站领导，各科室：为确保“三查三保”活动取得实效，确保“三严三实”专题教育各项部署落到实处，根据厅党组印发的关于在全厅“三严三实”专题教育中开展“三查三保”活动工作方案要求，结合站工作实际，制定本实施方案。.学雷锋活动月实施方案弘扬雷锋精神共建和谐校园为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委、校党委要求，结合“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”的主题，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会.学困生转化实施方案课程标准要求，教师要关注全5/6体学生，让不同的学生在数学上有不同的发展。因此做好学困生的转化工作，是我们每位教师的责任。针对我班一些学困生学习习惯的养成制定此实施方案，希望经过大家的努力，让“学困生”问题有所改观。生物机电学校常规管理实施方案1.管理体制（1）管理体制的建设方向和目标根据“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，围绕培养直接面向“三农”和加工制造企业生产、建设、管理、服务第一线的技能型人才和合格劳动者的人才培养目标，遵循以教学为中心、面向市场、依.20162016学年第一学期第二轮教学调研方案根据教导处工作计划，决定在第十八、十九周对全校非考试科目进行校内教学调研活动。一、调研目的：1.对非考试科目教师教学常规工作情况通过课堂教学评价，检查作业布置与批改、知识技能现场测评、研修手册等环节，进行全面的观察、调查和.煤矿创建学习型组织示范企业实施方案煤矿创建学习型组织示范企业实施方案为了逐步把我矿建设成为成熟的学习型矿井，结合我矿实际，经矿党委、矿行政研究，提出如下方案。一、目的意义学习型组织理论是当今最前沿的两大管理理论之一。名师工作室送教活动实施方案一、指导思想：为充6/6分发挥工作室的示范、引领、辐射作用，提升名师工作室成员的课堂教学水平，促进我县英语教师教学相互交流和同步发展，崔xx工作室决定在到xx