师宗一中20XX学年七年级语文上册第二次月考试题

师宗一中20XX学年七年级语文上册第二次月考试题 内容预览：师 宗 一 中 七 年 级 上 学 期 第 二 次 月 考语 文 试 卷注意事项：1本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应的位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2考试结束后，请将试题卷自己保留，答题卡交监考教师。一、语文积累与运用1、选出下列加点字注音有误的一项A 蜕变 玷污 诅咒 倔强B 堕 落 贪婪 禀告 奢侈C 应 和 水藻 澹澹 栖息D 枯涸 迸溅 酝酿 梦寐2、下列选项中没有错别字的一组是A 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴B 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底C 响晴 空灵 返老孩童 宽敞明亮D 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥3、下面加点词语解释有误的一项是B、我们的存在只是一种悲凉的点缀。C、可是，等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜爱它们又甚于那些老鸟。D、从前的闲适心情一扫而光了。A 、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。B 、红的像火，粉的像霞，白的像雪。C、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。D、放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。5列各句标点使用正确的一项是A、“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”B、理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。C、“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。D、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？6、说法不正确的一项是A、我的信念的作者是居里夫人，生于波兰，曾两次获诺贝尔奖。B、论语是儒家学派经典著作之一，共20篇，作者是孔子。C、走一步，再走一步作者莫顿亨特，美国作家，选自当代少年。D、观沧海的作者曹操，东汉末年的政治家、军事家、诗人。7、根据提示填每空。子曰：三人行，必有我师焉。 ，其不善者而改之。观沧海中体现作者有气吞山河、一统天下之势的诗句是:写出次北固山下中的颈联：天净沙 秋思中抒发游子之悲的诗句是： ，志在千里。 ，浅草才能没马蹄。子曰：岁寒， 。二、语文综合运用8、护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。农民如 。教师如 。9、当前一些广告词滥用谐音，不利于语言的规范化。请恢复下列用语的本来面目。骑乐无穷改正： 金非锡比改正：三、阅读杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这首诗写的是西湖 季的景色。抓住颜色词语简要分析后两句所写的景象。吾日三省吾身。 学而不思则罔死而后已 勿施于人12、翻译文中两个划线的句子13、在我们平时的学习生活中，你在哪些方面做得还不够，结合课文说说，并阐明今后的打算。15、选文从感觉方面把春风描写得有声有色，有形有味，极其生动，按下面要求，从文中摘抄相应的词语填在横线处。触觉方面：_。 嗅觉方面：_。听觉方面：_。 视觉方面：_。16、“密密地斜织着”一个“斜”字不仅在写春雨，而且也写了 。“黄晕”是写色彩的，与选段中 和 两字呼应。17、本文语言生动形象，富有表现力，仔细揣摸下列语句，并说说它们有什么表达作用。看，像牛毛，像花针，像细丝他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。阅读下面的文字，完成1824题。一颗豆粒我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候，悲剧降临她家。丈夫因交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故，丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭判成了加害者。为此，他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。母亲和两个孩子背井离乡，辗转各地，好不容易得到某一家人的同情，把一个仓库的一角租借给他们母子三人居住。只有三张榻榻米大小的空间里，她铺上一张席子，拉进一个没有灯罩的灯泡。一个炭炉，一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱，还有几床破被褥和一些旧衣服，这是他们全部家当。为了维持生活，妈妈每天早晨6点离开家，先去附近的大楼做清扫工作，中午去学校帮助学生发食品，晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是深夜十一二点钟了。于是，家务的担子全都落在了大儿子身上。为了一家人能活下去，母亲披星戴月，从没睡过一个安稳觉，生活还是那么清苦。他们就这样生活着，半年、8个月、10个月做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢？她想到了死，想和两个孩子一起离开人间，到丈夫所在的地方去。有一天，母亲泡了一锅豆子，早晨出门时，给大儿子留下一张条子：锅里泡着豆子，把它煮一下，晚上当菜吃，豆子烂了时少放点酱油。这天，母亲干了一天活，累得疲惫不堪，实在失去了活下去的勇气。她偷偷买了一包安眠药带回家，打算当天晚上和孩子们一块死去。她打开房门，见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里，并排入睡了。忽然，母亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条，便有气无力地拿了起来，上面这样写道：“妈妈，我照您条子上写的那样，认真地煮了豆子，豆子烂时放进了酱油。不过，晚上盛出来给弟弟当菜吃时，弟弟说太咸了，不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。“妈妈，实在对不起。不过，请妈妈相信我，我的确是认真煮豆子的。妈妈，求求您，尝一粒我煮的豆子吧。妈妈，明天早晨不管您起得多早，都要在您临走前叫醒我，再教我一次煮豆子的方法。“妈妈，今晚上您也一定很累吧，我心里明白，妈妈是在为我们操劳。妈妈，谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈，晚安！” 泪水从母亲的眼里夺眶而出。“孩子年纪这么小，都在顽强地伴着我生活”母亲坐在孩子们的枕边，伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生成出来。摸摸装豆子的布口袋，里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它捡出来，包进大儿子给她写的信里，她决定把它当做护身符带在身上。十几年的岁月流逝而去，兄弟俩长大成人。他们性格开朗，为人正直，双双毕业于妈妈所chng jng和期望于他们的一流国立大学，并找到了满意的工作。直到如今，那一粒豆子和信，仍时刻不离地带在这位母亲身上。18、给下面加粗的字、词注音：辗转 被褥 chng jng19、第段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故”？答：20、第段作者在一一描写了“她”家的家当后，又强调“这是他们的全部家当。”作者为什么要做这一强调？答：21、第段中，母亲为什么想到了死？答：22、第段中，大儿子为什么向母亲道歉？答：23、第段中母亲最终放弃了自杀的念头，为什么？答：24、读完一颗豆粒后，哪个人物给你的印象最深？为什么？答：四、作文25.题目：那一次，我回首往事，有多少令你难忘的“那一次”：那一次，你笑了；那一次，你哭了；那一次，