校长办公会议制度

校长办公会议制度 1 校长办公会议通常每两周召开一次 因工作需要可以临时召开 2 参加人员 校长 副校长 根据会议内容以下人员可以列席参加 支部书记 支部副书记 工会主席 各部门主任及其他有关人员 3 会议研究内容 对学校的重大问题 如办学方针 长远规划 工 作计划 重大改革方案 经费分配 人员任用等进行决策 4 原则要求 1 校长办公室坚持民主与集中制原则 校长有最终决策权 2 参加人员要遵守开会时间 不准迟到早退 中间无特殊情况不 准接待来客或做其它事情 按主管工作对决议事项由主管领导负责 落实 执行 3 讨论议题由校长确定 未列入议题事项会上不做讨论 4 会上有不同意见可保留 但要坚持执行 5 执行中有疑问及时与校长请示 教职工代表大会制度 一 教职工代表按职工人数的 5 的比例民主选举产生 由代表大 会筹备委员会对代表资格审查后 报学校党支部批准方可生效 认 定为合法代表 确定会议程序主持召开大会 每届代表任期两年 原则上每年召开代表大会一次 二 教职工代表大会 比照 国营工业职工代表大会暂行条例 结 合学校实际 执行工作任务 招待职工作任务 二 职工代表大会工作机构 应尽职尽责完成好下述工作任务 一 宣传好党的群众路线和依靠教职工办教育的方针 政策 宣 传和解释教职工代表大会的性质 作用的任务 二 组织教职工选举教职工代表 组织教职工代表学习党和国家 的政策法规 法令和管理知识 三 提出召开代表大会的方案和议题的建议 四 征集 整理提案 交教职工代表大会提案小组审理 五 会同有关部门做好会议期间的组织工作和校务公开制度 六 组织教职工代表传达会议精神 发动教职工和群众实现大会 提案 七 组织教职工代表团或工作委员会检查大会决议和提案的落实 情况 八 承办教工代表大会主席团交办的事宜 岗位责任制 根据党委 政府下发的 关于加强机关效能建设暂行规定 的 要求和 关于机关工作人员诫勉教育和效能告诫暂行办法 的规定 制定本制度 一 机关应按 三定 方案确定的本机关及其各处室 职责 各岗位的主要职责 各岗位的 角责任人 领导岗位责任制应明确 一岗双责 的要求 既要抓好分管处 室 的业务工作 也要抓好分管处室的党风廉政建设 做好干部 职工的思想工作 上述内容如按年度制定 应把年度工作任务 目标纳入其中 四 岗位责任人因出差 开会 培训 请假等原因离岗 其职 责必须有人代替履行 即设立 岗 避免因责任人离岗而耽误工 作 五 建立对岗位责任制的检查考评制度 各机关应将岗位责任 制列为年度考核的重要内容 机关工作人员应将履行岗位责任的情 况纳入本人年度总结和述职内容 各机关应加强对岗位责任制落实 情况的监督检查 对不履行或不正确履行岗位责任制的 应按照有 关规定处理 六 处理办法 未按 关于加强机关效能建设暂行规 未完 全文共 752 字 当前只显示 453 字 请阅读下面提示信息 收藏 岗位责任制 范本 学校校务公开制度 校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理 民主监督 的重大举措 其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性 主动 性 争取学生家长及社会各界的理解 支持和配合 群策群力办好 教育 为使我校校务公开工作积极 稳妥 有效地推行 保证校务 公开的质量 切实发挥其应有的作用 特制定以下制度 一 校务公开的原则 依法治校 民主公开 突出重点 实事求是 周密健全 积极稳妥 二 校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规 从学校实际出发 不干预学校领导行使正当的管理职权 主要内容 涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题 具体应包括以 下内容 1 学校的办学方向与发展目标和实施方案 近 远期发展规划 2 校长工作报告 学校办学思想 重大改革方案 师资队伍建 设 教育教学质量 3 涉及教职工合法权益的有关改革意见 重要规章制度 奖 罚条例等 4 干部 党员述职报告和教代会 党员大会的民主评议结果 党风廉政建设执行情况 5 上级单位及学校的表彰奖励 批评 通报 6 财务收支 预决算情况 7 学校基本建设 校园环境改造 重大项目招 投标及建设资 金使用情况 8 教职工工资晋升 职称评定 评优选好 各类人员岗位职责 年度 学期 教育教学考核结果 9 教师职业道德规范 师德师风建设 10 教职工聘任 用 实施方案 聘任结果及津贴发放办法 11 三好学生 优秀学生干部 先进班级体 班队干部的评选推荐 12 学生的学杂费及其他收费项目标准的执行 为特困学生捐 款 使用分配情况 书杂费减免情况 为社会募捐以及上缴情况 13 教职工和社会群众 学生家长关心的重点 热点问题以及 其它需要公开的问题 三 校务公开形式 一 各类会议 1 由学校工会负责 依照教代会有关规定每年召开 1 2 次 由学校行政校长向教代会报告学校工作计划 工作总结 重大决策 办学思路 改革方案等提交教代会讨论审议 由教工代表分别向全 体教职工传达教代会精神 2 办公室负责人会 通报学校贯彻上级精神 学校实施教代会 决议情况 3 校务会或行政扩大会 有党政 工 团 队主要负责人或有 教研组长参加的会议 传达上级指示 通报工作进程 主要工作活 动 布置安排近期工作 学校管理情况 4 教职工大会 学习上级有关文件精神 公布有关学校改革成 效 财务收支 内部情况 征求解答教工疑惑以及校务公开的情况 5 家长委员会和家长大会 宣讲国家政策法规 收费项目 标 准 学校发展方向和教育教学质量 学校取得的成绩及面临的困难 学生校内外教育配合协助的要求 6 党员大会 加强政治理论的学习 通报学校教育教学情况 党员干部民主评议结果 公布党内事务 二 公告栏 在学校橱窗里设置校务公开栏 主要公开学校工作目标 任务 和学校重大事项 最新工作动态 收费项目标准 学校财务收支情 况 教师职业道德规范 师德师风建设等相关事项 三 教职工 学生家长来信来访 1 设置校务公开信箱或意见箱 收集教职工及学生家长 社会 各界人士对学校教育教学工作 校园建设 师德师风建设等建议和 意见 放在固定位置 由专人定时开启 收集 汇总 2 对收集上来的意见和建议要认真对待 及时研究解决 做到 对教职工 家长群众反映的问题 事事有交待 件件有着落 四 校务公开的时间根据公开的内容确定 属于常规性工作的 定期公开 属于阶段性工作的按阶段公开 属于短期工作的要随时 公开 学校在每学期或每学年末 要将校务公开的情况向教代会报 告 接受教代会和教职工的监督 五 校务公开的范围根据公开事项的性质确定 学校要根据具 体实际 按有关要求 由党政工共同协商确定公开的范围 防止盲 目性和随意性 促进校务公开沿着正确的轨道方向健康发展 班主任家访制度班主任家访制度 一 对本班学生的家访率 每年达 100 二 教师家访做到以下几个必访 学生缺课必访 学生有病必访 学生之间出现纠纷必访 学生发生意外必访 5 学生有突出进步必访 三 教师对学生家访情况认真做好记录 填写在家校联系册上 作为班主任月考核依据 四 对个别特殊学生教师要定期家访 教师对学生在校情况及 时反馈 五 教师在对学生的家访过程中 注意本着实事求是的态度反 映学生在学校的情况 并能给予科学性的家庭教育的指导建议 学校教职工管理规章制度 教职工管理规章制度 一 教师职业道德规范 1 依法执教 学习和宣传马列主义 毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色 社会主义理论 拥护党的基本路线 全面贯彻国家教育方针 自 觉遵守 教师法 等法律法规 在教育教学中同党和国家的方针 政策保持一致 不得有违背党和国家方针 政策的言行 2 爱岗敬业 热爱教育 热爱学校 尽职尽责 教书育人 注意培养学生具有 良好的思想品德 认真备课上课 认真批改作业 不敷衍塞责 不传播有害学生身心健康的思想 3 热爱学生 关心爱护全体学生 尊重学生的人格 平等 公正对待学生 对 学生严格要求 耐心教导 不讽刺 挖苦 歧视学生 不体罚或 变相体罚学生 保护学生合法权益 促进学生全面 主动 健康 发展 4 严谨治学 树立优良学风 刻苦钻研业务 不断学习新知识 探索教育教学 规律 改进教育教学方法 提高教育 教学和科研水平 5 团结协作 谦虚谨慎 尊重同志 互相学习 互相帮助 维护其他教师在学 生中的威信 关心集体 维护学校荣誉 共创文明校风 6 尊重家长 主动与学生家长联系 认真听取意见和建议 取得支持与配合 积极宣传科学的教育思想和方法 不训斥 指责学生家长 7 廉洁从教 坚守高尚情操 发扬奉献精神 自觉抵制社会不良风气影响 不 利用职责之便谋取私利 8 为人师表 模范遵守社会公德 衣着整洁得体 语言规范健康 举止文明礼 貌 严于律已 作风正派 以身作则 注重身教 教师业务考核制度 教师业务考核是对教师履行教师工作职责的客观评价 是调 动教师积极性 主动性 充分发挥教师在教学过程中的主导作用 的有效手段 为了合理安排教师工作 提高教学质量 教职工奖励制度教职工奖励制度 横江小学 为激励教职工积极投身素质教育的实践和探索 充分调动广 大教师教书育人的积极性和创造性 进一步激励爱岗敬业 乐教 进取的职业精神 特制定横江小学教职工奖励办法 一 评选范围 全体教职工 侧重一线教师 二 评选办法 1 师德标兵 学年终全体教职工对每位教师评估打分 教职工思想品德 评分表 去掉最高分和最低分 取平均分 最高者为本学年 度的 师德标兵 2 巾帼文明岗 即 优秀班级体 等集体奖励 以平时工作实绩为依据 各班组织学生一日活动 升旗活动 活动室布置 主题活动 卫生等 的评比分值之和最高者为本学 年度的 巾帼文明岗 3 优秀教师 优秀教育工作者 等单项奖 A 民主推荐 确定评选人数的两倍为候选人 B 校领导及校委会成员根据后选人的先进材料 结合平时工 作情况确定 C 学校根据经费情况进行奖励 4 年度考核评优 将全校教职工分系列 教师 保育员 行政工勤按要求分配 指标 根据年度考核分数 上学期 下学期 2 由高到低进行 奖励 岗位确定以秋季岗位为准 注 1 本年度内 工作中出现中等及以上的事故者 一票否决 不得参与以上优秀的评选 2 三年内曾获得同一类型的奖项者 暂不参与以上奖项 的评选 校本教研及校本培训制度 一 教研及培训目标 1 不断更新教育观念 改变教学方法 能设计符合学生能力及特 点的有层次 的导学案 能够胜任年级组内及教研组内的集体备课需要 更新 知识结构和能力结构 使之具有综合教育的能力和锐意创新的能 力 2 进一步发展自己的个性特长 使之具有鲜明的教育 教学个性 并创出自己的教育 教学风格和特色 3 进一步拓宽科学文化视野 掌握现代教育技术 提高课堂教学效益 进一步提高理论功底和 科研能力 使之成为学科骨干 为教师的成长和成功铺设方便之 路 培训以抓师德 抓教改 抓科研为主要途径 引导青年教师 拔尖 促进青年教师成名 同时逐步构建校本培训模式 形成校 本培训体系 建立校本培训机制 使校本培训逐步科学化 规范 化 系列化 二 成立校本培训工作领导小组 目的是加强对校本培训工作的组织和领导 做好培训相关的组织 考勤 考 核工作 三 校本教研及培训的主要内容 1 内部挖潜 择本校之能人 训本校之教师 结合开学初的课改 实际 较系统地进行 导学案写法 和 教师在导学案课堂模式 下的角色及其职责 的培训 2 年级组内集体备课培训 各备课组长 3 教研组内学科教研 新课标的学习 考试大纲 4 建立教师成长档案相关事宜的培训 5 学校微机教师继续对教师进行信息技术教育培训 继续对教师 进行简单的幻灯片的制作 课件的制作 网页的制作及有效课堂 模式教学等培训 创新教师的教学手段 提高课堂教学效果 6 利用政治学习时间进行师德培训 通过各种形式加强教师的师 德培训 培养一支受学生喜欢 家长放心 品德高尚的师资队伍 四 培训方式 1 单人讲授 学校领导或学科骨干对某项内容的细致解析 2 以学代培 大力倡导和鼓励全校教师以自主学习为主 通过 自学不断更新观念 强化内在 更新自己的教育教学方法 自觉 学习掌握现代教育教学技术 学校要广泛地通过教师自学 学历 达标培训学习以及其他有专业特长培训学习等促进教师素质的不 断提高 3 以结对代培 充分发挥新老教师的特点 达到老带新 新促老 互帮互学 各得其所的目的 对教师新老结对 学校要有明确的 目标 要求 要监督结对培训的过程 年终进行检查评估验收和 奖励 4 以研代培 组织教师参加各种教学研究活动 促使教师不断 提高反思 学习 研究的自觉性 要求教师自主自立积极参加课 题研究 人人有奋斗的目标 5 以会代培 要有计划有层次地组织教师参加校内外各级各类 学术研讨会 专题报告会 经验交流会 教学观摩展示会等 促 进教师继续学习 在校内要组织教师教学经验交流 课堂教育教 学技术展示会等 让教师在交流实践经验 探索方法 交流成果 学习借鉴的基础上进一步激发积极性和创造精神 五 校本培训管理办法 1 加强校本培训的过程管理 专人负责管理教师参训的考勤 记 录 考核 总结等 促进学习和研究的良性互动 由年级主任专 门负责 2 建立健全校本培训教师个人档案 内容涵盖学校集体培训 学 科培训 情况记录 个人反思 自学笔记 有关材料 听课记录 优秀教案 参与课题研究情况 论文获奖证书复印件等 3 校本培训的情况与年终的考核评优挂钩 学科组教研制度 学科教研活动要与课题研究相结合 要与课改实验中遇到的问题相结合 力求做到形式多样 贴近教师工作实际 1 坚持隔周一次的学科教研活动 每次教研活动教师