语文八年级单元测试.doc

语文八年级（上）期末能力检测题一基础知识与运用1用行楷书写下列诗句(2分)辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。2、选出给加点字注音、解释有误的一项（ ）。（2分）A、唱喏（r） 聒噪（gu） 赊欠（sh） 不言而喻：不用说就可以明白B、懦弱（nu）轩敞（xun） 桑梓（z）泰然处之：形容遇事镇定，毫不慌张。C、殉职（xn）：为公务而牺牲生命。 心安理得：心里踏实，也合道理。D、热忱（chn）：热情。 精益求精：好了还要求更好。3阅读下面的材料，试给它拟一个标题（不超过20个字）。（2分）新华社北京10月17日电，17日凌晨4时33分，在经过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上的有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。4、默写填空。（4分）A安得广厦千万间， （杜甫茅屋为秋风所破歌）B、人生自古谁无死 C谁道人生无再少 。（苏轼浣溪沙）、峰峦如聚，波涛如怒， 5、下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“”。（4分）记承天寺夜游的作者就是唐代文学家。 （ ）渔家傲 塞下秋来风景异的作者范仲淹是北宋政治家、文学家。（ ）小石潭记选自樊川诗集作者是唐代的柳宗元。 （ ）游山西村的作者是北宋诗人陆游。 （ ）6、下面语段中划线的句子有三处语病，请按要求答题 。（6分）一天，有位父亲带着小儿子去乡下旅行，想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后，父亲问：“你知道这回穷人是怎样过日子的吧？”儿子回答“我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竟有一条望不到头的小河，我们的花园里仅有几盏灯，可他们却有漫天的星星；我们的院子只有那么一点儿，他们的院子都有整个农场那么大！”儿子说完，父亲哑口无言。儿子接着说：“感谢让我明白了我们有多么贫穷！”A、词序不当的一处是（填序号） ，修改 。B、词语误用的一处是（填序号） ，修改 。C、成分残缺的一处是（填序号） ，修改 。二、阅读理解（40分）（一）阅读最苦与最乐中的两段文字，完成1116题。（15分）人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。/人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。/独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有（甲），得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡在梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀！因为自己对他的责任，还没有（乙）呀！不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任，有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老列，可以达观（丙）得来。所以我说人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重的了。13、解释文中加点的词语。（1分）失意：14、给第二自然段的空白处分别选一个恰当的词语。只填序号。（2分）甲（ ）A、报偿 B、报喜 C、报答乙（ ）A、解决 B、解除 C、解脱丙（ ）A、排解 B、排除 C、排放15、第二自然段中加“”符号的“如此”在文中指的是 。（1分）16、第一自然段已用“/”线分为三层，请归纳层意。（3分）第一层：第二层：第三层：17、第二自然段共有11个句子，请用“/”线在下面的句子序号中把这段文字划分为三层。（2分） 18、上面两段文字论述的论点是什么？请用一句话概括。（1分）答： （一）阅读范进中举中的几段文字，回答1218题。（15分）范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，忙将几口开水灌了过来。他（ ）起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚（ ）在塘里，（）起来，头发都（）了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎么这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病，这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻里劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”17文描写范进中举变疯，写得极生动，用了哪几种描写方法（）（1分）、语言动作外貌、语言外貌神态、动作神态外貌、语言动作神态外貌18以上文字的整体来看，作者写范进疯癫出丑的部分可分为四层，这四层依次概括恰当的一是（）（1分）、昏厥疯跑跌倒疯走集上、拍手跌倒大笑疯跑、跌倒咬牙拍手大笑、拍手大笑跌倒疯走集上19飞跑”中的“飞”字表达的作用是（）（1分）、突出范进四肢发达，行动迅速。、表现范进喜极而不能自已。、渲染范进的疯劲儿。、讽刺范进不像个知识分子。20人劝说老太太，称范进为“范老爷”，又拿出鸡蛋酒米，这是（）（1分）、众人团结互助 B、众人仗义执言 、众人趋炎附势 、众人利欲熏心21进为什么会发疯？作者为什么对他发疯的丑态作了这般具体的描写？（2分）答： （二）阅读下面这篇文章，完成1923题。（15分）母亲的来信母亲来信了。在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了；脸上露出讥诮的冷笑信中那老一套的内容，不消看他也早知道了。母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律：“我亲爱的宝贝小文卡，早上（或晚上）好！这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给你我最良好的祝愿，祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好”每封信的结尾也没什么区别：“信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起，别喝伏特加，要尊敬长者，好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子，吻你。你的妈妈。”因此，文卡只读信的中间一段。 一边读一边轻蔑地蹙（c，缩小，收敛）起眉头，对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮，什么邻居的羊钻进了帕什卡沃罗佐恩的园子里，把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘罗什金，而嫁给了科科卡扎米亚金；什么商店里终于运来了紧俏的小头巾这种头巾在这里，在城里，要多少有多少。文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。文卡把刚收到的信塞进衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍起廊，走进自己的房间。今天发了工资。小伙们准备上街：忙着熨衬衫、长裤，打听谁在到哪儿去，跟谁有约会等等。文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。等同房间的人走光了以后，他锁上房门，坐到桌前，从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白纸，沉思起来恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后，那位老乡问一问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说：“你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了，家里得请人运木柴，又要劈，又要锯。你母亲只有她那一点点养老金你是知道的。”文卡自然是知道的。他咬着嘴唇，在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字：126，然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上“支出”，右栏写上“数目”。他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写上：12，右栏写一个乘号和数字4，得出总数为48。接下去就写得快多了：还债10，买裤子20，电影、跳舞等4天，1天2卢布8，剩余10卢布。文卡哼了一声。10卢布，给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。他摸了摸下巴，毅然划掉“剩余”二字，改为“零用”，心中叨咕着：“等下次领到预支工资再寄吧。”他入下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆于，抽出信纸。当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上22据下面文字的意思，从文中选择词语填空。（3分） ：比喻无关紧要的琐事。 ：指诗文公式化，泛指事物只有一种形式，毫无变化。 ：形容不高兴，不振作。23母亲的每一封来信都表达了怎样的深挚感情？选出概括准确的一项。（ ）（1分）A、关心 保护 想念 B、关心 疼爱 思念C、关注 疼爱 眷念 D、关注 喜爱 思恋答：（ ）24母亲每一封信的开头、结尾和中间部分分别都写了些什么内容？请用简明的语言按要求加以概括。（2分）开头：问候、祝愿并安慰儿子。结尾： 。中间： 。25中在写到文卡计划工资用度时插叙了他路遇家乡熟人的内容，这样写具有怎样的作用？请从文章内容和结构安排两方面简要分析。（2分）文章内容： 。结构安排： 。26选出下列分析错误的一项。（2分）A、在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信分析：“焦急地”写出了文卡对母亲来信热切盼望的心情。B、文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净分析：“扔”字写出了文卡对母亲来信的随意甚至轻蔑的态度。C、10卢布，给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。分析：文卡没有将10卢布寄给母亲主要是考虑到数目太小，无济于事。D、他打着哈欠看了看表，掏出信封，拆于，抽出信纸。分析：“打着哈欠”和“掏”“拆”“抽”等词语表现了文卡对母亲来信的漠然和漫不经心。 （三）阅读记承天寺夜游，完成1420小题。（10分）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。14、判断下面加点词语的解释，正确的“ ” 错误的打“ ” （4分） 亦未寝（ ） 相与步于中庭 （ ）念无与乐者（ ） 但少闲人如吾两人耳（ ）16、翻译下面句子。（2分）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。翻译： 。19、对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”理解最恰当的一项是（ ）（1分）A、此景天天有，这种心境也是天天有。B、这样的美景常常有，这种情境也是常常有。C、这样的美景常常有，但此刻的情境却难得有。D、月光虽非夜夜有明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时处处有，只要心胸开阔，淡薄名利，无论何处，都能享受到乐趣。20、全文只用了十来个字，先正面描写，后又用竹柏的倒影来衬托月光，写出了月光 的特点，创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看，苏轼并未完全消沉，这可看出他是一个 的人。 答案;基础与运用2C 3、“神六”飞船顺利着陆，航天员安全返回 4 彼竭我盈，故克之;山河