《幼儿园教学评价》活动学习反思_第1页
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文档简介

1/6幼儿园教学评价活动学习反思高静讲座的主要内容:一、共同学习纲要教育评价内容二、共同学习纲要组织与实施中的教学评价内容三、教学评价理论知识概述(一)概念辨析:评估、评价、教育评价、教学评价(二)教学评价的功能:导向功能、反馈功能、激励功能、管理功能、教育功能(三)教学评价的类型:诊断性评价、形成性评价和总结性评价;常模参照评价和标准参照评价;定性评价和定量评价;自我评价和外部评价。(四)教学评价的原则:1导向性原则。2科学性原则。3公正性原则。4有效性原则。5以学为本原则。6多元化原则。7教育性原则。(五)教学评价的过程:1、明确教学评价的问题。2、明确教学评价的目的。3、确立教学评价的指标和标准。根据教学目标确定评价的范围,列出评价指标,制定评价的标准。4、收集信息。5、分析信息。6、反馈信息。7、调整与改进。(六)教学评价的发展趋势2/6四、幼儿园教学活动的评价(一)幼儿园教学活动与教学活动评价(二)教学评价的基本价值取向(三)当前新课程背景下的课堂教学评价改革呈现出下列一些新的基本趋势和特点(四)新课程倡导发展性评价,其基本内涵表现五、共同学习有代表性的教学评价表(一)理论专家提出的幼儿园教学评价表(二)有专家引领并进行实验的幼儿园教学评价表(三)园所进行实验的幼儿园教学评价表(四)我市区的幼儿园教学评价表六、共同学习专家文章:幼儿园日常教育活动中教师的反思性评价崔洁老师的梅花活动课崔洁老师心思细腻、心灵手巧,她的活动课有很多环节让人深有体会:请幼儿闻花香会提前在假花上喷上香水;请幼儿观察梅花后将梅花粘贴在衣袖上以免乱放;请幼儿做小魔术师点击鼠标开出朵朵梅花(课件美观、易操作);幼儿做好的梅花图教师准备好裱画的底版;作品完成了一起合个影留个纪念活动课结束后,全体教师针对活动进行了研讨活动,大家各抒己见,研讨氛围十分热烈。由于时间关系活动结3/6束时大家仍有意犹未尽的感觉。本次活动引我深思的有两个问题:第一:深感教师的专业素质对教学评价影响的重要。新纲要充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。新纲要的教育理念与精神的贯彻、实施关键在教师。能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地发展关键在于教师的素质。作为专业教育者,教师的素质首先体现在教师的专业素质上,而教师的专业素质集中体现在实施素质教育的能力上,这也正是当前教师培训过程中所强调的教师专业化水平的提高和发展的基本方向。通过这次深入学习幼儿园教学评价我深深感到教师对自己专业化的认识与自我提高的意愿对于幼教的发展实在是太重要了。第二:深感教育的不平等现象当“教育的不平等、不公平”很早出现在耳边的时候,我没有太大的感触,只是想国家大、很多地方穷,应该有一个发展的过程,可是这次活动亲历在抚宁县榆关镇中心幼儿园的活动室,我深深体会了什么是教育的不平等。4月1日,还没到停止供暖日期的时候,这个幼儿园的活动室已经没有了暖气,冰冷透骨了。难道几天的供暖都做不4/6到吗?这仅仅是“穷”的问题吗?最后的反思:我们,到底可以为幼教做点什么!?可以为孩子们做点什么!?幼儿园教学评价活动学习反思相关内容:廉政建设学习心得体会廉政建设从古至今都是执政者最难处理的问题,也是世界各国痛首难治的顽疾。从人类社会形成,它就伴随着历史的步伐不断发展。廉洁与腐败是一对孪生兄弟,此消彼长,此长彼消。.幼儿园教学评价培训活动的心得与反思4月1日我们在抚宁县榆关镇幼儿园进行了培训活动并学习了幼儿园教育评价的相关内容,此次的培训使我的感受很深。新一轮课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段.物价局“干部作风建设年”学习心得通过开展干部作风建设年活动,使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥;是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。“干部作风建设年活动”学习心得体会为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实加强领导干部作风建设,5/6按照省、市、县委的统一安排,街道办事处党委在干部中开展“作风建设年”活动,办事处集中组织学习和自我学习,使我对开展“作风建设年”活动有了更深入的了解,同时也明确.普通话培训学习心得体会说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,顺利通过省语言文字的验收工作,在各级领导的关心支持下,3月14-15日有幸参加了县教育局在一小举办的为期两天的普通话提高培训班,感觉受益匪浅。中学学校参观学习心得体会在杜郎口中学参观学习期间,我尽量走遍该学校所有场所,从多个角度去观察去了解,现将所见所闻,结合自己的分析汇报如下。一、课堂教学课改的成功是杜郎口中学最大的亮点,真正实现了学生在学习过程中的主体地位,变教学过程为学生的探索.入党积极分子培训班学习的心得体会今年*月*日,我非常荣幸地参加了*直属工委举办的*年入党积极分子培训班,在*党校进行了*天脱产培训学习。学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了领导和老师对党

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