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文档简介
2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷C卷(7)一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列划线成语运用有误的一项是( ) A . 学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进 , 不能指望一步登顶。B . 从细节描写之处见真情,是亲情类作文脱颖而出的关键。C . 季羡林先生学富五车,著作等身 , 是世人敬仰的“学界泰斗”。D . 这些很好的学习方法一旦融会贯通 , 定会收到事倍功半的效果。2. (2分)下列句子中,没有语病的一项是( ) A . 保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。B . 从陈部长的讲话中,使我们明白办好人民满意的教育是十九大对教育工作的明确要求。C . 司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因是司机开车看手机造成的。D . 我们一定要跳出惯性思维,提高思想认识,着力保护生态环境,推进绿色发展,促进经济转型。3. (2分)依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个 的人。有道德 脱离了低级趣味 高尚 有益于人民 纯粹A . B . C . D . 二、 字词书写 (共1题;共6分)4. (6分)阅读下面一段文字,按要求答题。中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chng)。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”无不体现了中国人对阅读的推崇。 书籍,能描(hu)浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(mn)长岁月里灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wi)地,至少有一半要归功于阅读。(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。chnghumnwi一脉相_描_长经天_地(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。_改为_ _改为_三、 情景默写 (共1题;共7分)5. (7分)默写。 (1)_,一山放出一山拦。(杨万里过松源晨炊漆公店) (2)马上相逢无纸笔,_。(岑参逢入京使) (3)_,隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮) (4)可怜夜半虚前席,_。(李商隐贾生) (5)念天地之悠悠,_。 (6)“_,一览众山小”蕴含了不畏艰险、勇于攀登、积极进取的哲理。(杜甫望岳) (7)于漪老师退休后仍然关心青少年的成长,经常返回校园,为孩子们答聚解难,“_,_”是对她奉献精神的最好诠释。(龚自珍己亥杂诗) 四、 名著阅读 (共1题;共1分)6. (1分)阅读名著,回答问题。 次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。周学道又叫到跟前,说道:“龙头属老成。本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定发达。我复命之后,在京专候。”(1)此文段选自儒林外史第三回周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报,本回目主要写了两人科举高中,一人是范进,另一人是_。 (2)昊敬梓在创作本书时通过刻画奔走于科举道路上的众多_形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判。书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对_的追求。阅读此类作品要注意体会批判精神,欣赏_笔法。 五、 综合性学习 (共1题;共12分)7. (12分)邹忌讽齐王纳谏是流传千古的名篇,后人依据这篇文章的内容撰写了许多精妙的对联,如:“妻美妾美客美,美丑自晓;上赏中赏下赏,赏罚分明”。请你为下面的对联写一个下联。 上联:邹忌比美谈国事下联:_六、 诗歌赏析 (共1题;共10分)8. (10分)阅读古诗,回答问题。 雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1)解释下列词语。 黑云:_金鳞开:_临易水:_声不起:_(2)翻译下列句子。 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(3)这首诗表达了诗人怎样的心情? (4)对本诗赏析有误的一项是( ) A . 诗的开头,作者用“黑云压城城欲摧”七个字表现了敌人重兵压境、军情危急的情景;接着,以“甲光向日金鳞开”一句,表现出敌人众多和耀武扬威的嚣张气焰。B . 三,四句,诗人以浓重的色彩,激昂的声调点出了战斗的时间和地点,逼真地再现了鏖战的紧张场面。C . 五,六句写边塞地区天气奇寒、将士无法出兵作战的悲壮场景。D . 最后两句描写出了不畏强敌、英勇血战的边塞将士的英雄气概。七、 课内阅读 (共1题;共16分)9. (16分)阅读下面的文言文,回答问题。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(1)解释句子中划线的词语。 此悉贞良死节之臣_不以臣卑鄙_(2)翻译下面的句子。 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(3)古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图? 八、 现代文阅读 (共2题;共36分)10. (16分)阅读下面的文章后,完成下列小题 大自然的语言(节选)(竺可桢)物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。(1)下面对选文说明对象判断正确的一项是( ) A . 决定物候现象来临的因素B . 物候现象受纬度、经度、高下的影响C . 物候观察要注意纬度、经度、高下的差异D . 决定物候观察的因素(2)删去下面句子中划线的词语,不影响语言表达准确性的一项是( ) A . 凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。B . 此外 , 物候现象来临的迟早还有古今的差异。C . 如大连纬度在北京以南约1,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。D . 由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。(3)下面对选文的分析不正确的一项是( ) A . 选文在说明决定物候现象来临的四个因素时,是按照由主到次的逻辑顺序安排的。B . 选文第自然段主要运用了作比较的说明方法,突出强调地说明了物候现象来临的迟早还有古今差异这个因素。C . 文章以“大自然的语言”为标题,是采用比喻的修辞手法,把物候现象说成是“大自然的语言”,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。D . 选文在多数情况下都只举了一个例子,但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子,因此,显得多余累赘。11. (20分)阅读下面的文章,回答问题。 让人,乃众妙之门沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外。可见,让人,是人生得以发展的重要途径。让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德 , 才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视夫妻剧场,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字,一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说、散文,几乎被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著中国服饰史,又一次为世人刮目相看。可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心灵会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试!(1)下列对本文中心论点的表述正确的一项是( ) A . 让人,乃众妙之门。B . 让人,让沈从文成就大事业,享誉中外。C . 让人,是人生得以发展的重要途径。D . 让人,并不是懦弱。(2)选文第段中划线的“这种美德”具体指什么? (3)选文第段运用了哪些论证方法?任选其中一种论证方法分析其作用。 (4)选文第段有什么作用? (5)请简要梳理本文的论证思路。 九、 作文 (共2题;共6分)12. (5分)毛泽东面对茫茫雪景,挥笔写下了壮丽的诗篇,你对雪有什么感受呢?请以“雪”为话题,写一写你的情思感悟。题目自拟,600字左右。 13. (1分)阅读下面文字,按要求作文。人活在世上要学会享受幸福。品美味佳肴是幸福的,博览群书是幸福的;游历山水风景,感受自然是幸福的。回味生活点滴,让幸福的心情与人分享,会得到更多的幸福请以“幸福来自 ”为题写一篇600字以上的文章。要求:将题目补充完整;内容具体,有真情实感;除诗歌、戏剧外,文体不限;卷面整洁,书写清楚;文中不要山现真实的地名和校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 字词书写 (共1题
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