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写作范文写作范文3 3篇篇 学校安全工作计划学校安全工作计划20 xx20 xx年最新年最新 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 学校安全工作计划20 xx年最新2 二年级班主任20 xx年度计划3 20 xx年妇产科护理工作计划范例学校安全工作计划20 xx年最新 一 指导思想本着 安全第一 预防为主 综合治理 的原则 全 面加强学校安全工作 坚持预防为主 防治结合 加强教育 通过 安全教育 增强学生的安全意识和自我防护能力 从而切实保障师 生安全和财产不受损失 维护学校正常的教育教学秩序 要求 扎实做好我校的安全工作 确保广大师生生命 财产安全 确保全镇教育系统平安 二 工作总目标认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关 安全工作的规定 建立并完善各种安全规章制度 健全班主任与各 任课教师之间的安全工作组织机构 落实签订安全责任状 做到责 任到位 经常向学生进行安全教育 加强法制教育 自防自救教育与防火防 灾教育 食品卫生与健康教育等 增强广大师生的防范意识 提前 消除事故隐患 提高自我保护和自救能力 严格控制一般事故 不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故 不 发生群体性食物中毒事故 不发生聚集性传染病疫情 防止发生溺水 事故 三 具体措施 1 提高认识 增强责任感和使命感 以强烈的事业心和责任感来要求 警示 督促自己 把学校安全工 作做细做实 充分发挥我们的主观能动性 依靠扎实的工作 严格 的管理和精心的关爱 弥补外部条件的不足 2 严格落实安全责任制和和责任追究制 健全管理 学校与班主任 班主任与学生逐级签订安全责任书 落实安全责任 制 实行安全工作责任追究制 要求学校教师 人人一手抓教学 一手保安全 两手一起抓 两手 一样硬 安全工作齐抓共管 一切为了安全干 在全校形成 全员 安全 的良好氛围 3 扎实开展安全教育 本着 开展安全教育在先 预防在前 的原则 充分利用利用集会 国旗下讲话 班队会 周五安全讲话等途径根据季节的不同有针 对性的对学生进行安全教育 各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动 营造安全的教育 氛围 并记录在册 内容涵盖交通安全 用电安全 防火 防溺水 预防食物中毒 各 种传染病的预防 家庭生活 户外活动安全和地震等 本学期将开 展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动 营造 人人讲安全 事事注意安全 的浓厚氛围 使教师熟练掌握应急避险 逃生自救 疾病防控 消防疏散 防洪 防汛防溺水等知识 确保一旦发生安全事故 指挥有序 处置得力 每学期组织开展一次以上各种安全演练 进一步提高师生的应急避 险和自救自护能力 4 本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面 学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查 并根据排查 隐患情况 制度整改方案 及时进行整改 5 细化安全管理 注重安全防范 切切实实做好教师的护导值日工 作 做好对学生的活动监护工作 保证学生在校园内的安全工作 严格对学生的课间午间活动 上下楼梯 集会集队 体育课 活动 课等安全的指导与管理 尽可能地杜绝追逐 打闹等现象的发生 切 实做好护导值日工作 监护学生活动行为 6 加强班级点名记录 对缺席的学生 上课老师应在第一时间与班 主任联系 班主任应及时与家长联系查明去向 第二天情况不明的 要及时上报学校 学校要相应作出解决 做好因个别辅导 教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系 及护送回家工作 消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患 及事故 7 利用家长会 家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育 协助学校做好安全教育 二年级班主任计划在实行素质教育 加强课程改革 注重学生能力 的今天 创建一个良好的班集体 培育学生完整的人格 是班主任 肩上责无旁贷的重任 班主任是一个班集体的组织者 和教育者 为使一个班形成坚强的集体 学生能按照培养目标 成长为德 智 体全面发展的一代新人 在班主任工作中 我将会不断学习 探 索 创造性的开展工作 我特拟定了小学二年级班主任工作计划 一 建立学生一日常规 培养学生自理能力 教育就是帮助人养成良好的习惯 良好的习惯是终身享用不尽的财 富 为培养学生良好的行为习惯 我会利用班队课和晨会时间让学生学 习 小学生日常行为规范 结合学生年龄特点 开展文明语言 文明行为等活动 通过学习教育学生从身边小事做起 养成文明 有礼貌 爱师长 爱学习 互相友爱等行为习惯 树立人人争做合格小学生的意识 加强学生队伍的管理 包括排队做操 排队上 下楼 排队吃饭 排队放学 排队集会等 培养学生良好的学习习惯 包括课前的准备 上课集中精神听讲 自觉完成作业等 二 循循善诱 做好问题生的转化工作 由于 问题生 往往和老师有隔膜 存在抵触或逆反心理 所以一 定要注意技巧 我认为以下几点很重要第一 充分尊重爱护学生 不能伤害学生的自尊和自信 因为只有对学生发自内心真挚的爱 才能给他们以鼓舞 才能使他们感到无比的温暖 才能点燃学生追 求上进 成为优秀生的希望之火 第二 要注意表扬和批评的艺术 对学生宽容但不放纵 严格但不苛刻 这很重要 学习能力差的孩 子 他们往往看不到自己的优点和长处 容易自卑 孤立封闭自我 这就要求我们善于抓住他们的闪光点 让学生体会愉悦成功感和被 人尊重的感觉 从而产生上进的源动力 第三 要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 让他们多关心 指导 帮助他们战胜自我 突破自我 重塑自我 同时 取得家长的理解 信任和支持 做好坚强的后盾 三 认真上好每一节德育课 积极参加每星期的德育教研工作计划 精心设计好每一个主题班队 会 上好每一节德育课 让学生在具体的情景 真实的活动过程中 潜移默化地自我教育 自我管理 自我规范 以达到良好的效果 四 协调与家长的关系 开好家长会 孩子的进步 集体的成长 离不开教师 也离不开家长 在校外 我会经常和家长联系 交流学生的思想和学习情况 对学生的优缺点不夸大 也不缩小 采取与家长共同研究和商讨的 态度 争取和家长配合 推动家庭和校外教育 促进学生德 智 体全面发展 在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 家长可以谈谈教育 的心得 心中的疑惑 学生也可以说说自己学习的心得 自己的感 受 做到人人互动 五 确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标 是班集体的理想和前进的方向 班集体如 果没有共同追求的奋斗目标 就会失去前进的动力 所以 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 这个目标应 是远期 中期 近期的结合 逐步实现目标的过程会产生激励效应 形成强大的班级凝聚力 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 学习 生活实际 制定出本班的奋斗目标 在实现班集体奋斗目标的过程中 要充分发挥集体每个成员的积极 性 使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 每一集体目标 的实现 都是全体成员共同努力的结果 要让他们分享集体的欢乐 和幸福 从而形成集体的荣誉感和责任感 六 加强班干部培养工作计划 培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作 我会经常研究班 干部状况 对只有热情但不会工作的 就既交给工作又教给方法 对有工作能力 但怕耽误学习 影响学习的 就对他们进行为同学 服务的思想教育 对骄傲自满 办事不和同学商量 就对他们进行 平易近人方面的思想教育 使他们不脱离同学 本学期班级工作计划九月份主题行为习惯礼仪月 1 组建班干部 宣布其职责 实行轮换制度 2 行为习惯养成教育和文明礼仪教育 3 开展 感谢敬爱的老师 主题活动 十月份主题爱国主义教育月 1 开展 庆国庆 爱国主义教育 主题活动 2 保护校园 进行爱学校的教育 3 提出保护环境 爱护校园 捡拾白色垃圾 十一月份主题安全教育宣传月 1 开展 安全教育 系列活动 2 文明礼仪继续教育 妇产科护理工作计划范例在20 xx年新的一年里 我们坚持把 以 病 人为中心 的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节 在管理形式上追求 以病人需求为服务导向 在业务上注重知识 更新积极吸纳多学科知识 在队伍建设上强调知法 守法 文明规 范服务和为病人营造良好的修养环境 逐步把护理人员培训成为病 人健康的管理者 教育者 照料者和研究者角色 特制订20 xx年护理工作计划 一 加强护士在职教育 提高护理人员的专业素质1 强化相关知识 的学习掌握 定期组织护士授课 实行轮流主讲 进行规章制度及 专业的培训 如遇特殊疑难情况 可通过请医生授课等形式更新知识和技能 互相学习促进 并作记录 2 重点加强对护士的考核 强化学习意识 护理部计划以强化 三 基 护理知识 50项护理操作及专科技能训练为主 由高年资的护 士轮流出题 增加考核力度 讲究实效 不流于形式 作为个人考 评的客观依据 3 做好低年资护士的传 帮 带工作 使年轻护理人员理论与实践 相结合 掌握多学科知识和能力 4 随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状 有计划的选送部分 护士外出学习 提高护理人员的素质 优化护理队伍 不断的更新护理知识 二 护理安全是护理管理的重点 安全工作长抓不懈1 护理人员的 环节监控对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理 做到重点 交待 重点跟班 切实做好护理安全管理工作 减少医疗纠纷和医疗事故隐患 保障 病人就医安全 2 病人的环节监控新入院 新转入 急危重病人 有发生医疗纠纷 潜在危险的病人要重点督促检查和监控 3 时间的环节监控节假日 双休日 工作繁忙 易疲劳时间 交接 班时均要加强监督和管理 4 护理操作的环节监控输液 输血 注射 各种过敏试验等 虽然是日常工作 但如果一旦发生问题 都是人命关天的大事 作 为护理管理中监控的重点之重点 5 护理部不定期的进行护理安全隐患检查 发现问题 解决问题 从自身及科室的角度进行分析 分析发生的原因 吸取的教训 提 出防范与改进措施 对同样问题反复出现的科室及个人 追究相关责任 杜绝严重差错 及事故的发生 三 转变护理观念 提高服务质量1 培养护理人员树立 以病人为 中心 的观念 把病人的呼声作为第一信号 把病人的需要作为第 一需要 把病人的利益作为第一考虑 把病人的满意作为第一标准 加强主动服务意识 质量意识 安全意识 在进一步规范护理操作 的基础上 提高护患沟通技能 从而促使护理质量提高 确保护理 工作安全 有效 2 注重收集护理服务需求信息 护理部通过了解回访意见 与门诊 和住院病人的交谈 发放满意度调查表等 获取病人的需求及反馈 信息 经常听取医生的意见及时的提出改进措施 同时对护士工作 给予激励 调动她们的工作积极性 从思想上 行动上作到真正的 主动服务 把 用心服务 创造感动 的服务理念运用到实际工作中 3 严格执行查对制度 强调二次核对的执行到位 加强安全管理的 责任 杜绝严重差错及事故的发生 坚持每周进行两次护理大查对 在安全的基础上提高我们的护理质量 4深化亲情服务 提高服务质量 在培养护士日常礼仪的基础上 进一步规范护理操作用语 护患沟 通技能 培养护士树立良好的职业形象 四 合理利用人力资源 避免人浮于事的局面我科的护士比例搭配 未达到要求 护士的人员少 工作繁重 护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力 资源 弹性排班 增加高峰期上班人数 全科护理人员做到工作需 要时 随叫随到 以达到保质保量为病人提供满意的护理服务 五 树立法律意识 规范护理文件书写随着人们法律意识的提高 医疗事故处理条例的颁布 如何在护理服务中加强法制建设 提高 护理人员法制意识 已成为护理管理的一个重要环节 严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求 护理记录完整 客观 明确护理文件书写的意义 规范护理文件书写 并向上级医院的同 行请教 明确怎样才能书写好护理文件 以达标准要求 结合我院书写护理文件的实际情况 进行总结和分析 提出相应对 策 为举证提供法律
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