北京市怀柔区2013年中考化学一模试题.doc

北京市怀柔区2013年中考模拟考试（一）化 学 试 卷可能用到的相对原子质量：H=1 C=12 O=16 Na=23 Cl=35.5 一、选择题（共25分，每小题1分。每小题只有1个选项符合题意,请在答题卡的相应位置上作答）1.下列变化中，属于化学变化的是A矿石粉碎 B纸张燃烧 C酒精挥发D冰雪融化2.空气成分中，体积分数约占78%的是 A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体3.硼酸（H3BO3）中硼元素的化合价是 A+1 B+2 C+3 D+44.下列物质中，属于纯净物的是A矿泉水 B生理食盐水 C白醋 D蒸馏水5.下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是 A木炭 B铁丝 C酒精 D红磷6.下列实验操作中，不正确的是 A倾倒液体 B量筒的读数 C点燃酒精灯 D过滤7.下列材料中，属于有机合成材料的是 A不锈钢 B玻璃 C塑料 D棉布8氢氧化钠是重要的化工原料，其俗称是A纯碱 B烧碱 C小苏打 D熟石灰9下列物质中，能用作钾肥的是 AK2SO4 BCO(NH2)2 CNH4NO3 DCa(H2PO4)210. 下列符号中，表示两个氢离子的是 A. H2 B. 2H C. 2H+ D. 2H211碳元素与氧元素的本质区别是 A质子数不同 B电子数不同 C中子数不同 D最外层电子数不同12下列物质露置于空气中，质量减小的是 A石灰水 B石灰石 C浓盐酸 D浓硫酸13关于水的下列说法中，错误的是A.水是由水分子构成的 B.水是常用的溶剂C.水是由氢气和氧气组成的 D.水属于氧化物14.由右图所示的某反应的微观示意图可知：该反应的反应类型是A.化合反应 B.分解反应C.置换反应 D.复分解反应15.下列物质中，放入水里不能形成溶液的是 A花生油 B白糖 C白醋 D食盐 16.已知生活中一些食物的pH如下，其中酸性最强的是食物豆浆牛奶葡萄汁柠檬汁pH7.47.96.36.63.54.52.43.0A柠檬汁 B葡萄汁 C牛奶D豆浆17.在农业上常用来改良酸性土壤的物质是 A.烧碱 B.石灰石 C.消石灰 D.稀盐酸18.在森林中设防火带的目的是 A隔绝空气 B隔离可燃物 C降低温度 D 便于运水19.将100ml水与100ml酒精混合，所得液体体积小于200ml。下列对此现象的解释最合理的是 A.分子是由原子构成的 B.分子的质量和体积都是很小的 C.分子是不断运动的 D.分子间是有间隔的20.下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是 A.该元素的元素符号为Ar B.该元素属于金属元素C.该元素的原子核外有18个电子 D该元素的相对原子质量为39.9521.用氯化钠固体配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液，下列仪器中必需用到的是A B C D22.绿茶中含有的单宁酸(C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是 A.属于氧化物 B.由碳原子、氢分子和氧分子构成 C.氢元素的质量分数最小 D.碳、氧两种元素的质量比为76:4623.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是选项物质所含杂质除去杂质的方法ACOCO2将气体缓缓通过足量的氢氧化钠溶液BCaOCaCO3加水溶解，过滤CCuZn加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥DFeCl2CuCl2加入过量的铁粉，过滤24.右图表示的是A、B、C三种溶液两两混合发生反应的实验现象，符合该实验现象的A、B、C三种溶液依次是 A盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液 B氯化钠溶液、澄清石灰水、氢氧化钠溶液 C盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水 D氢氧化钙溶液、盐酸、硫酸钠溶液25.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生。下列判断正确的是A滤出的固体中一定含有铜、铁和镁B滤出的固体中一定含有铜和铁，一定不含有镁C滤液中一定含有氯化镁，可能含有氯化亚铁D滤液中一定含有氯化亚铁，可能含有氯化镁和氯化铜二、填空题（30分，请在答题卡的相应位置上作答）NaHCO3A、B、C、D26.（6分）生活中蕴含着丰富的化学知识，请按要求回答A.植物油B.蔬菜C.米饭D.牛奶（1）合理膳食，是身体健康的保证。上述食物中，能提供大量维生素的是 （填字母序号）；加钙牛奶中的“钙”是指 （填“元素”或“分子”或“原子”），人体缺钙，可能患有的疾病是 。A.骨质疏松 B.贫血 C.厌食症 （2）食物防腐的方法有很多种，下列物质能用食物防腐的是 。A.干冰 B.食盐 C.塑料 D.还原铁粉（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 的功能；（4）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 。27.（5分）环境的问题备受关注。（1）化石燃料煤、石油和 的燃烧，造成了温室效应，控制二氧化碳排放，充分利用和开发太阳能、核能及 （只填一种）等新能源。（2）今年我区曾出现过严重的雾霾天气，造成的雾霾天气的原因是空气中增加大量的 （填字母序号）A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物（3）为有效减小雾霾天气对人体健康的影响，人们佩戴防PM2.5专用口罩，它利用的是活性炭的 作用。（4）下列治理空气污染的方法和做法中可行的是 （填序号）。A.实施绿化工程，防治扬尘污染 B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 C.使用清洁能源 D.分类回收垃圾，并露天焚烧28.（6分）酸、碱溶液是化学常见的物质，依据所给内容回答问题：下表是在不同温度下氢氧化钠的溶解度：温度/020406080100溶解度/g3191111129313336（1）氢氧化钠溶液中的溶质是 。20时，向100克水中加入100克氢氧化钠固体，所得溶液为 溶液（填“饱和”或“不饱和”），其溶液的质量是 克。（2）在学习过程中，可以判断反应发生的方法有多种。向盛有10mL稀盐酸的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下：加入NaOH溶液的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。 在右图的实验中，当观察到的现象是 就可证明NaOH与HCl发生了反应。不使用指示剂或pH试纸等方法，也可证明反应发生。向稀盐酸和氢氧化钠混合后的溶液中加入一种物质，若没有明显现象出现，说明溶液失去了酸性，从而证明稀盐酸和氢氧化钠已经发生了反应，则该物质是。29.(7分) 人类的生产生活离不开金属。（1）在地壳里含量最多的金属元素是 。（2）我国是世界上最早使用湿法炼铜（铁与硫酸铜溶液混合）的国家，其反应原理是 。（用化学方程式回答）。下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是 （填字母）。A.铜火锅 B.铜导线 C.铜钟D.铜钱（3）铁生锈的条件是 ；铜长期暴露在空气中也容易被锈蚀的，铜锈的化学式为Cu2(OH)2CO3,其生锈的条件与铁有相似之处，另外，还可能与空气中的 有关。（4）应用生锈的铁粉和稀硫酸将生锈的铜粉中的铜完全回收，设计如下过程：将生锈的铜粉放入烧杯中，向烧杯中加入适量的稀硫酸，得到蓝色溶液和紫红色固体。将生锈的铁粉放入烧杯中，向烧杯中加入适量的稀硫酸，当铁锈被完全除去后过滤。 。30.（6分）AG是初中化学常见的物质，是由H、C、O、Cl、Na、Ca、Fe等7种元素中的一种或几种元素组成，按要求回答问题：（1）A是一种金属，与B反应形成浅绿色溶液，该反应的化学方程式为_。（2）C、D、E均是氧化物，其中，C、D为非金属氧化物。在常温下，C与D、E分别可以发生反应，则E的俗称是 ，C与D反应的化学方程式是 。（3）F和G两种物质的溶液相混合产生白色沉淀，则F和G反应的化学方程式是 ，过滤后，向滤液中加入B,一段时间后有气体产生，最终所得溶液的溶质可能组成是 。三、实验题（19分,请在答题卡的相应位置上作答）31（6分）实验室制取气体所需的装置如下图所示。请回答以下问题。（1）实验仪器a的名称是_。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，所选用的发生装置为_（填字母序号）。（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_。用装置_（填字母序号）收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳。32.（6分）某班学生分成两个小组，利用下图所示装置进行实验，请按要求回答问题：（1）第一小组同学的实验：位置ABC分液漏斗药品澄清石灰水碳酸钠溶液澄清石灰水稀盐酸操作关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，缓慢滴加稀盐酸现象与结论现象 。有关化学方程式 。操作关闭K2，打开K1现象B中液体沿导管流入A中，A中有白色沉淀产生该现象产生的原因 。（2）第二小组同学的实验：位置ABC分液漏斗药品红色溶液稀盐酸紫色溶液碳酸钠溶液操作关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞，缓慢滴加碳酸钠溶液现象 。操作关闭K2，打开K1现象B中液体沿导管流入A中，A中红色溶液变为无色A中的溶液 。33.（7分） 化学小组对金属钠产生了浓厚的兴趣，在老师的帮助下，提出了“金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？”“金属钠是否能在二氧化碳中燃烧？”等问题。请你参与他们的探究，并回答相应的问题：查阅资料：金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。 碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应。实验探究：实验1：探究金属钠是否能置换出硫酸铜溶液中的铜实验操作实验现象结论与解释用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出金属钠 （填“能”或“不能”）置换出硫酸铜溶液中的铜同上，将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液溶液变红钠与水反应的化学方程式是 。实验2：探究金属钠是否能在二氧化碳中燃烧？实验操作实验现象结论与解释将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中钠在CO2中继续燃烧，冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质产物中一定有 。实验3：探究白色物质是什么？实验操作实验现象结论与解释取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液。溶液变成红色产物中一定还有 取该样品少量于试管里，滴加足量稀盐酸。有气泡冒出取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的氯化钙溶液，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液无明显现象实验反思：（1）金属钠保存在煤油中的原因是 。（2）实验3中“向滤液中加入过量的氯化钙溶液”的原因是 。 钠易与氧气反应变质乙用黄沙掩埋四、计算题（6分, 请在答题卡的相应位置上作答）34（3分）在潜水艇中常用过氧化钠（Na2O2）来吸收人呼出的二氧化碳气体，并产生氧气，供给人的呼吸。其反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，现有过氧化钠78g与足量的二氧化碳反应，求生成氧气的质量。35.（3分）某化验员取纯碱样品（含氯化钠）44g于烧杯中加水将其溶解，然后分几次逐滴加入溶质质量分数为20%的稀盐酸，并不断搅拌，称量，将得到的有关数据记录如下：(注：加盐酸时首先发生反应是：Na2CO3 + HCl = NaHCO3 + NaCl ，然后是NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2+ H2O)加入稀盐酸质量/g07374146147烧杯中溶液质量/g200273273.76328.4329.4 (1)加入 g稀盐酸开始产生二氧化碳。(2)计算恰好不再产生气体时，所得溶液的溶质质量分数。（保留一位小数）北京市怀柔区2013年九年级模拟考试（一）化学试卷评分标准一、 选择题（25分 每小题1分）题号12345678910答案BACDDDCBAC题号11121314151617181920答案ACCCAACBDB题号2122232425答案BCBCC二、填空题（30分,除注明外，每空1分）26（6分） （1）B；元素；A(2)ABCD（3）乳化（4）醋 27（5分）（1）天然气 氢能（合理给分）（2）D （3）吸附 （4）AC28（6分） （1）氢氧化钠 饱和 191（2）10 溶液由红色变为无色 CaCO3 （其他合理给分）29（7分）（1）铝（2）Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu B（3） 与水和氧气同时接触 CO2（4）将所得的滤渣投入到中的烧杯内，待充分反应后，再加入过量的稀硫酸，最后过滤，并将滤渣洗涤、烘干。（其他合理答案得分）（2分）30.(6分) （1）Fe+2HClFeCl2+H2(2) 生石灰 H2O + CO2=H2CO3 （3）Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3+ 2NaOH Na2CO3 NaCl或NaCl HCl或NaCl（2分）三、实验题（19分，除注明外，每空1分）31.(6分)（1）铁架台（2）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 B（3）CaCO3+2HClCaCl2+ H2O