人教版四年级下册《尊严》教学设计

7 尊严 学习目标 1 正确 流利地朗读课文 2 能根据内容给课文进行分段 3 会认 6 个生字 会写本课 14 个生字 教学重 难点 掌握生字词 了解课文大意 教学过程 一 板题示标 师 同学们 今天我们一起走进 尊严 一课 板书 请 看这节课我们的学习目标 出示 指名读 二 第一次 先学后教 初读课文 扫除生字 师 现在我们要指名展示读课文了 你准备好了吗 1 指名读 后进生 2 生发现错误并纠正 师及时板书 沃尔 w 逊 x n 疲惫 b i 不堪 3 指名读易错字 4 齐读易错字 三 第二次 先学后教 再读课文 正确流利 师 大家已经能把课文中的字音读准了 那现在咱们就来 比一比 看哪位同学能把课文读得既正确又流利 3 分钟后 我们来比赛 1 生练读 2 检测 指名读 中等生 3 生评价 从流利上去评 四 第三次 先学后教 再读课文 划分段落 师 课文大家读流利了 那么请同学们再次默读课文 试着 给课文划分层次 5 分钟后 我们来交流 1 生默读 自由划分层次 2 全班交流 3 生可作适当补充 正确分法 1 6 7 只要学生能说自己分段的理由都可以 五 学习会写字 师 课文中的词语大家都理解了 现在我们就来动手写一 写本课的生字吧 先请同学们观察 把你认为难写的字练习一 下 2 分钟后我们要检测 看谁写得既正确又漂亮 1 生观察 练习难写字 要求 坐姿端正 书写姿势正确 2 检测 指名上台写 后进生 尊严 疲惫 善良 新款 例如 杰出 喉咙 捶背 僵硬 配合 呈现 肥沃 3 评讲出错率高的字词 六 作业 生字 2 2 2 教学后记 第二课时 学习目标 1 能有感情地朗读课文 2 体会文中描写人物外貌 动作 语言的句子 从中感受 人物形象 3 懂得尊严的含义 教学重难点 体会什么是尊严 学习通过描写人物外貌 动作的语言 表现人物的品质 教学过程 一 导入示标 同学们 今天这节课我们继续来学习第 7 课 尊严 请 看本节课的学习目标 出示 大家有信心完成吗 出示目标 二 第一次 先学后教 读课文 理解文意 为了更好地完成本节课的目标 请看老师为大家准备的自 学指导 出示 自学指导 一 请同学们自由朗读课文 5 分钟后 我们来 谈一谈你从文中受到了什么启发 现在请同学们根据老师的指导开始自学 1 生自学 2 师巡视 3 全班交流 师 时间到 谁来说一说你从文中受到了哪些启发 4 指名答 师 你真会思考问题 你的回答很精彩 你的回答令同学 们震惊 你真是一个会学习的孩子 师 同学们都能从文中受到启发 看来大家读课文都有了 不同的收获 谈了体会后 大家都知道这篇课文所描写的人物 是 哈默和杰克逊大叔 板书 那么文章为什么以 尊严 为 题呢 请看第二个自学指导 出示 自学指导 二 请同学们再次朗读课文 同桌互相讨论 课文的题目为什么叫 尊严 说一说 从年轻人哈默和杰克逊大叔的身上 你学到了什么 3 分钟后 比谁回答得好 4 生自学 6 师巡视 7 全班交流 师 是呀 因为文章一方面概括了哈默的品格 说明人是要 有精神的 要自爱 自强 自尊 另一方面也反映了杰克逊善 良 尊重他人 看重人品的长着风范 所以这篇文章要以 尊 严 为题 2 个箭头 师 作者为了刻画年轻人 哈默的品质 在文中对人物 进行了外貌 动作 语言等进行了详细的描写 以后在你的写 作中也可以用这种方法 让你笔下的人物形象更鲜明 下面请看自学指导 三 出示 自学指导 三 请同学们自由读课文 思考 在文中找出描写年轻人外貌 语言 动作的句子 用 划下来 多读几遍 说说你的体会 5 分钟后 比一比谁回答得好 8 生自学 9 师巡视 10 全班交流 师 时间到 谁来回答 指名答外貌的句子 出示 师 你从这句话中体会到了什么 师 这个年轻人当时 饥寒交迫 生活很艰难 师 在如此饥饿的条件下 面对杰克逊大叔施舍来的 充 满诱惑的食物 哈默会说些什么呢 指名答语言的句子 出示 师 当杰克逊大叔把食物送到哈默面前时 他有一个动作是 仰起头 谁敢来表演一下 这说明了哈默很想吃到食物 可 是 他吃了么 没有 他为什么不像其他的难民那样狼吞虎 咽地去吃食物呢 因为他要 先干活 可是当听说杰克逊大叔 没有活让他干时 他的目光 顿时灰暗了 喉结上下动了动 从这句话你能体会到什么 师 大家回答得很好 现在让我们利用两分钟时间练读一下 2 分钟后 我们来分角色朗读 11 生练读 12 指名展示读 师 让我们全班合作再次齐读这几句话 师 是呀 正是由于哈默的执着打动了杰克逊大叔 使得 杰克逊对哈默生出了一份 板书 赞赏 使得杰克逊大叔特意 为他找了一份活儿 在做完了活儿之后 哈默终于得到了期盼 已久的食物 才 出示 师 从哈默身上使我们 懂得了尊严比任何财富都重要 都 宝贵 也正是由于哈默的精神打动了杰克逊大叔 才让杰克逊 大叔发出了这样的感慨 出示 别看他现在什么都没有 可他百分之百是个富翁 因为 他有尊严 请谈谈你对这句话的理解 师 这一句是杰克逊大叔对女儿说的话 现在什么都没有 说明哈默目前是个难民 是一个一无所有的穷人 可是说他是 百分之百的富翁 这里的 富翁 并不是指拥有大批财产 和亿万金钱的人 而是指拥有尊贵人格的人 所以在杰克逊大 叔的眼里一个懂得尊严的人就等于拥有了一笔巨大的财富 好 让我们带着对哈默的敬佩在来齐读这一句话 齐读 三 师总结 师 学了这篇课文 让我们懂得尊严是一种激励 尊严是 一种力量 尊严更是一种崇高 他可以改变人的命运 因为尊 严能使人不断的发奋和努力 这样就一定会取得成功 文章读 完了 但是老师希望它对我们的激