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文档简介

三个儿子 教学设计 陈畈小学 罗娴 教学目标 1 复习生字 2 能正确 流利有感情地朗读课文 读出人物说话时的语气 3 欣赏课文 懂得要孝敬父母的道理 教学重难点 欣赏课文 懂得要孝敬父母的道理 教学课时 第二课时 教学过程 1 谈话导入 巩固识字 谈话导入 巩固识字 1 出示图片 激发兴趣 2 复习生字词 巩固读音 二 初读课文 整体感知 二 初读课文 整体感知 请欣赏视频朗读 用自己的话说说课文讲了一个什么故事 三 细读文本 自主学习 三 细读文本 自主学习 1 再读课文 找出三个妈妈的话 用自己喜欢的记号划出来 2 交流 你都找到哪几句话 指名读 3 学习 2 6 自然段 品读三个妈妈的话 体会阅读乐趣 4 妈妈口中的儿子到底是什么样的呢 用自己喜欢的记号划出 来 出示课件 一个孩子翻着跟头 像车轮在转 真好看 一个 孩子唱着歌 歌声真好听 另一个孩子跑到妈妈跟前 接过妈妈手 里沉甸甸的水桶 提着走了 4 学习第 8 自然段 引导学生通过关键词体会妈妈提水的辛苦 四 精读课文 合作探究 四 精读课文 合作探究 讨论 明明有三个儿子 老爷爷为什么说只看见一个儿子 五 总结拓展 明理导行 五 总结拓展 明理导行 1 联系生活说说你该怎样做个孝敬父母的孩子 2 颂读 弟子规 升华主题 6 板书设计 板书设计 23 三
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