说说我们的学校

说说我们的学校 首页 下一页 活动目标 通过活动使学生更加了解自己的学校 知道学校各活动场所的功能与作用 激发学生热爱学校的美好情感 让学生乐于与人合作 交流 能把自己在观察与调查中收集的资料进行整理分类 并写一份介绍学校的发言稿 培养学生收集信息 筛选信息 分析信息的能力 培养学生的语言组织能力和大胆展示自我的习惯 下一页 活动准备 预习本课内容 熟悉本课要开展哪些活动 课前到学校各处四处走走看看 不了解的情况可以自己记录下来 在征得老师同意的情况下 到学校档案室去找找有关学校环境的照片 下一页 活动过程 下一页 下一页 同学们 你们看 这是什么地方 同学们 学校我是们学习的乐园和成长的沃土 这里有美丽的校园 还有可爱的同学和可亲的老师 在这里生活三年了 你了解自己的学校吗 学校哪些地方给你留下了深刻的印象 如果有外校老师和同学到你们学校参观 你打算怎样向他们介绍呢 下一页 下一页 老师介绍本次任务 今天的主要任务就是以 我们的学校 为题目 写一篇发言稿 介绍我们的学校 要想全面了解学校情况不是一件容易的事情 我们将请大家分小组合作完成探究任务 下一页 老师提出具体要求 1 各小组对校园整体环境进行细致的观察 并认真做好记录 如果有条件 可以在学校档案室找一些相关的照片或自己把相关的景物拍照下来 2 小组成员要服从组长的分工安排 遇到困难要学会团结合作 3 调查时 要注意保护学校的环境与设施 不能踩花坛 攀折树枝 乱写乱画等 下一页 1 各小组成员在组长的带领下 在校园里进行实地观察 大家可以从校门开始 一起有顺利地进行观察与记录 也可以大家分块各自完成观察和调查的工作 记住 遇到不懂的问题可以请教同学和老师哟 2 学生将自己收集的照片 图片和观察 调查的内容整理到课本中的表格内 3 大家合作交流 共同交换意见 并整理自己收集的有关资料 同学们进行实地调查与记录 练写发言稿 1 仔细查看自己收集的照片和文字介绍 想一想 你准备按照什么顺序向别人介绍自己的学校 2 为了让更多的人都能了解我们的学校 请你根据自己想的内容写一篇介绍学校的发言稿 用铅笔抄写在下面 3 请同学们自由说说 怎样才能把学校介绍清楚 写的时候要注意些什么 下一页 说说我的学校 1 老师布置学习任务 每个人扮演一次 校长 小组的其他同学扮演外校来的 参观者 校长 必须按照准备好的发言稿 向 参观者 介绍学校的情况 也可以充分展示你的聪明才智 即兴发挥 补充更多的内容 2 每个 校长 自由上台进行现场介绍 要求态度大方 表情自然 表达清楚 3 台下的 参观者 可以在 校长 介绍完毕之后 向 校长 提出不明白的问题 校长 必须耐心地解答 4 大家可以根据同学们的表现评选出 最佳校长 若干名 并请老师给他们发奖 下一页 师生共同小结 1 今天 我们再一次参观了学校 了解了学校 谁能说说你对学校又有了哪些新的认识 2 通过今天的学习 你对学校又多了一份怎样的情感 3 边看校园图片 边听或边唱学校的校歌 激发学生的爱校情感 下一页 家庭作业 拿出