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此文档收集于网络,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除三年级六班第二单元练习题(上) 姓名 学号 一、读拼音,写词语。 b dng sh x yu xin d q yn r do lng di y zho ki ln y chng sh zhung qing zu sh二、比一比,组词。招( ) 顽( ) 迹( ) 卷( ) 妙( )召( ) 玩( ) 这( ) 券( ) 秒( )麻( ) 杯( ) 掩( ) 寒( ) 雅( )床( ) 怀( ) 淹( ) 赛( ) 准( )三、在括号里填上合适的词语。 ( )的歌声 ( )的动物 ( )的冰块 ( )的猎人 ( )的乐曲 ( )的村庄 ( )地溜走 ( )地响起来 ( )的南郭先生四、写出下列词语的近义词和反义词。近义词: 闲暇( ) 害怕( ) 援助( )反义词: 熟悉( ) 喜欢( ) 绝望( )五、按要求给词语分类。 鸦雀无声 声情并茂 响彻云霄 窃窃私语 震耳欲聋 声色俱厉 声如洪钟 悄声细语 声泪俱下 声若蚊蝇表示声音小的词语: 表示声音大的词语: 表示有感情的说: 六、照样子,写词语。例:叮当 叮叮当 叮叮当当 表示敲击时发出的声音。 哗啦 表示 咔嚓 表示 叽喳 表示 七、句子综合题。1.修改病句。 上体育课时积极锻炼身体。 小松鼠常常跳来跳去在树枝上。 2.按要求完成句子。 猎人们发现了遇险的白鲸。(改为被字句) 白鲸被人救出了冰区。(改为把字句) 3.读句子,用加点的词语造句。 我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀! 人们没有办法,只好向当地政府发电报,请求救援。 八、回忆课文内容,完成下列题目。1.掩耳盗铃中的“掩”是 的意思,这则寓言的寓意是 。2.滥竽充数这则的寓言的寓意是 ,你想对南郭先生说 。九、根据意思写成语。1.一个人做错了事,只要及时改正,就不算迟,还能补救。( )2.比喻借别人的威势吓唬人。( )3.比喻多此一举,不但无益反而有害。( )4.比喻死守狭隘经验,不知灵活变通。( )5.比喻眼界狭小,所见有限。( )十、阅读短文,回答问题。一棵梨树被虫咬伤了,两只啄木鸟看见了,讨论怎么给树治病。一只啄木鸟说:“应该从树尖治起,因为树尖是发芽成长的部分,很重要。”另一只啄木鸟说:“应该从树根治起,树根是根本,没有根,怎么能使树发芽呢?”两只啄木鸟争执不下。争论一天,没有结果;争论两天,还是固执己见;就这样,一天又一天,一月又一月,还是僵持着。而病树呢,已经被虫蛀空风一吹,倒了!这时,两只啄木鸟还在争吵,不过争吵的不是怎样治,而是责任应该由谁负担。1.联系短文内容解释词语。(用文中的句子回答)(1)固执己见 (2)僵持 2.根据音节组词。应yng( ) yng( ) 担dn( ) dn( )结ji ( ) ji ( ) 倒do( ) do( )3.根据短文填空。两只啄木鸟为了怎么给树治病而争吵,一只啄木鸟认为 ,另一只啄木鸟认为 ,结果 。4.你从这则寓言中明白了什么道理? 十一
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