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文档简介

愿你像航船 在知识的海洋里乘风破浪 愿你像水晶 永远保持一颗纯洁善良的心 愿你像雄鹰 经得起生活中狂风暴雨的考验 阳光会走 花儿会谢 唯有我们的友谊才是永恒 运用修辞手法书写毕业赠言 比喻 拟人 排比 反问 设问 分享课内收集成果 二 指出下列各句运用的修辞手法 1 这朵兰花中最优美的两瓣是什么呢 正是这两根手指 2 听了这感人的故事后 你不觉得我们的战士是可爱的吗 3 您不是雨露 却带来了新生的希望 您不是泉水 却带来了生命的甘甜 您不是太阳 却带来了人间的温暖 4 蟋蟀在平台上弹琴 5 水帘落下来 犹如片片锦鳞 在阳光下闪闪发光 设问 反问 排比 拟人 比喻 6 小溪唱着欢乐的歌轻松地向前奔跑 7 几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去 8 桂子开花十里香 9 清清的溪水 映照着蓝天 映照着彩霞 映照着山上的松树林 10 我们能让时间从自己手中悄悄地溜走吗 不 不能 拟人 比喻 夸张 排比 设问 三 按要求写改写下列句子 选择1句写 1 老师不辞辛苦 用心血培育我们成长 用比喻手法 2 鸟儿在树枝上跳动 用拟人手法 3 天上的星星一闪一闪 用拟人手法 4 颗颗水珠在荷叶上滚动 用比喻的手法 5 置身于美丽的校园 我感到心旷神怡 改成反问句 在作文中巧用排比添气势借用名句显底蕴多用比喻才生动妙用修辞增文采 毕业之际 请运用多种修辞手法结合 描写一个片段 送给我们的老师或同学 表达自己的真情吧 夸张 引用 反复 双关 借代 谢谢大家 像针尖上一滴水滴在大海里 我的日子滴在时间的流里 没有声音 也没有影子 像 一 判断下列各句是不是比喻句 1 湖里的睡莲像个害羞的小姑娘 慢慢地睁开眼睛 欣喜地开放着 2 这孩子简直成了泥猴 3 这孩子简直像极了他爸爸 4 黄河是我们中华民族的摇篮 5 漓江的水绿得仿佛是一块无暇的翡翠 6 广场上人山人海 2 天空撒满了星星 天河显得很清楚 仿佛为了过节 1 天空撒满了快活地眨着眼睛的星星 天河显得很清楚 仿佛为了过节 有人拿雪把它擦亮了似的 眨着 于是 洗手的时候 日子从水盆里过去 吃饭的时候 日子从饭碗里过去 默默时 便从凝然的双眼前过去 我觉察他去的匆匆了 伸出手遮挽时 他又从遮挽着的手边过去 从过去 过去 从 过去 从 从 过去 善于 打破沙锅问到底 的人 却从中有所发现 有所发明 有所创造 有所成就 有所 有所 有所 有所 反问句改为陈述句 1 我何曾留着像游丝样的痕迹呢 2 没有当年作文上的九十八个红双圈 会有我今天的一切吗 1 我不曾留着像游丝样的痕迹 2 没有当年作文上的九十八个红双圈 就没有我今天的一切 陈述句改为反问句 1 在科学史上 这样的事例还有很多很多 2 这里的工作多么重要 我不能离开 1 在科学史上 难道这样的事例没有很多很多吗
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