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文档简介

藏戏藏戏 教学设计教学设计 学习目标 1 学习并积累 鼻祖 旷野 随心所欲 等词语和优美语句 2 了解藏戏的形成 体会藏戏独具特色的艺术形式 体会在表达上 的特点 3 有感情地朗读课文 教学重点 通过默读 了解藏戏的形成 体会藏戏独具特色的艺术 形式 教具 ppt 课件 教学过程 1 导入新课 1 中国是一个多民族的国家 不仅有丰富多彩的节日风俗 还有独 具特色的艺术形式 你知道祖国有哪些戏曲种类吗 2 文字图片展示我国各地特色戏曲 3 引出藏戏 简介藏戏 藏戏 是藏族地区普遍流行 在祖国百花艺苑中一个独具特色的 剧种 藏戏艺术有 600 多年的历史 比誉为国粹的京剧还早 400 多 年 被称为藏文化的 活化石 2 初读课文 整体感知 1 朗读课文 读准字音 了解藏戏的形成及其特点 2 思考 文章是从哪几方面介绍藏戏的 3 找出生字新词 3 朗读品味 了解藏戏的特点 1 积累词语 以及对新词语的理解 2 学习 1 3 自然段 1 这三个自然段都是什么句子 有什么作用 2 这三个自然段各写出了藏戏的什么特点 3 学习 4 7 自然段 1 藏戏的第一个戏班子是怎样组成的 2 藏戏的表演形式是 表演的内容是 其目的是 3 简介藏戏的来源 西藏高僧唐东杰布的传奇故事 4 重点语句分析 1 还是从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起吧 2 那时候 雅鲁藏布江上没有什么桥梁 数不清的牛皮船 被 掀翻在野马脱缰般的激流中 许多试图过江的百姓 被咆哮的江水 吞噬 4 自主研读 8 20 段 感受藏戏独特的艺术魅力 1 选择自己感兴趣的研读内容 反复阅读相关段落 把藏戏的主要 特点用一句话或一个词概括出来 2 藏戏的特点 面具的特点及象征意义 广阔的背景 简朴的舞台 剧情靠解说 说唱来描述 有固定的程式 唱腔 动作丰富多彩 演出时间长 3 详解面具的发展及代表含义 4 不一而足的意思及用法 四 归纳总结课文写作特点 开篇用反问的手法概括地写藏戏的特色 中间写藏戏的形成 最后又对藏戏的特色做了生动的描写 以总 分 总的关系结 构文章 又运用了比喻 反问 夸张手法 5 拓展延伸 藏戏剧种流派众多 表演形式富有民族特色 文成公主 诺 桑王子 卓娃桑姆 朗萨雯蚌 白玛文巴 顿月顿珠 智美更 登 苏吉尼玛 八大剧目已成经典 音乐唱腔韵味隽永 面具服饰 五彩缤纷 瑰奇神异 名角新秀不断涌现
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