九年级化学上册第7单元燃料及其应用课题1燃烧与灭火教学课件（新版）新人教版.ppt

九年级化学上册 人教版 第七单元燃料及其应用 课题1燃烧与灭火 1 认识燃烧的条件和灭火原理2 知道防火 自救的常识 3 能用化学科学知识解释日常生活中的某些燃烧现象4 学会对获得的事实进行分析得出结论的科学方法5 提高收集和处理信息的能力6 树立安全意识和社会责任感 学习重点 掌握燃烧的条件和灭火的原理 奥运火炬燃烧 神州7号升空 你知道哪些关于燃烧的事实 你做过哪些关于燃烧调查 燃烧的共同特点有哪些 现象 剧烈燃烧 火星四射 放出大量的热 生成黑色的固体 剧烈燃烧 发出明亮的火焰 放出大量的热 生成一种刺激性气味的气体 剧烈燃烧 发出白光 放出热量 生成无色气体能使澄清石灰水变浑浊 谁能完整的归纳出这些物质燃烧时有什么相同特点 燃烧的特征 发光 放热 反应剧烈 生成新物质 一 燃烧的定义 燃烧是一种发光 发热的剧烈的氧化反应 燃烧需要哪些条件 你的依据是什么 煎炒 烧烤 钻木取火 木炭燃烧实验 1 由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实 说明燃烧需要什么条件 2 由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实 说明燃烧还需要什么条件 3 由本来在热水中不燃烧的白磷 在通入氧气或空气后燃烧的事实 再次说明燃烧还需要什么条件 4 综合上述讨论 可得出燃烧需要那些条件 达到燃烧的最低温度 需要氧气或空气 需要氧气或空气 可燃物 氧气或空气 达到燃烧的最低温度 讨论 二 燃烧的条件 物质燃烧一般需要满足三个条件 1 物质具有可燃性 2 与氧气或空气接触 3 达到燃烧所需的最低温度 着火点 1 将分别将蘸有酒精 水的小棉球放在酒精灯火焰上加热片刻 哪个能被点燃 你如何解释 酒精具有可燃性 2 点燃两支蜡烛 一支用烧杯罩住 哪支蜡烛会很快熄灭 你如何解释 用烧杯罩住的蜡烛与氧气不能持续接触 3 点燃一根小木条和一小块煤 哪个比较容易点燃 这是什麽原因 小木条着火时所需的温度低 根据所学知识分析以下三个实验 二 燃烧的条件 物质燃烧需要满足三个条件 1 可燃物 2 与空气或氧气接触 3 温度达到燃烧所需要的最低温度 即着火点 三个条件要同时满足 缺一不可 生活中的燃烧 全国因火灾平均每年造成直接经济损失16 7亿元 想一想 你能提出哪些熄灭蜡烛火焰的方法 请用不同的方法熄灭蜡烛 灭火的原理 清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 使可燃物与氧气 或空气 隔绝 使可燃物的温度降到着火点以下 三者关系 只需其一 想想议议 下列是一些灭火的实例 采用了什么灭火的原理 1 炒菜时油锅中的油不慎着火 可用锅盖灭 隔绝氧气 或空气 2 堆放杂物的纸箱着火时 可用水扑灭 把温度降到着火点以下 同时也可隔绝空气 3 扑灭森林火灾的有效方法之一 是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉 清除可燃物 一旦发生火险 你怎么办 泡沫干粉二氧化碳 常见的几种灭火器 1 为什么生煤炉火时 需先引燃纸和木柴 煤的着火点较高 先引燃纸与木柴 纸与木柴着火点低 燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点 2 说明灭火方法 理由 1 做实验时 不慎碰倒酒精灯 酒精在桌面上燃烧起来 2 邻居由于吸烟 不慎引燃被子而发生火灾 3 由于线路老化短路而发生火灾 用湿抹布扑盖或用沙子盖灭 隔绝氧气达到灭火目的 用水灭 主要是水变成水蒸气先带走一部分热量 使温度降到着火点以下 先切断电源 再用灭火器 未切断电源灭火 有漏电危险 课题1燃烧和灭火 一 燃烧的条件