三年级读后感：读上下五千年有感400字

1/4三年级读后感：读上下五千年有感400字读完中华上下五千年的第四章：先秦重要历史纪事，不得不动容于中国古代的文明与发展，以及那时古人的高尚品德，当然，还有对于昏君的那种无奈与气愤。你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙，鱼骨，石珠制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩，歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先，其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的，还没进化完善的大老粗。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像，两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸，双眼眯成一条细缝，眯眯眼，咧着嘴巴笑眯眯的样子，足以叫你爱不释手，非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术，叫人大开眼界，叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧，凝聚着中国史前社会的精神文明。大禹治水，这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时，黄河泛滥，洪水冲毁了房屋，淹没了稻田，拔倒了大树，卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言，活不下去了。于是，在舜主持的议事会上，人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢，努力工作，勘察山川地势。终于，禹不负众望，用了十三年的时间，终于把洪水驯服，2/4治理得地平天升了。从这个说小也小，说大也不过分的故事来看，我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚，三顾家门而不入传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口，妻子刚生了儿子不到十天，邻里乡亲的去看看儿子，可他此时却倔得像头牛，说现在治水刚开始，没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!我们也说，禹回去看一眼也费不了他多少时间，自个儿的亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作，宁愿放弃去看儿子的机会，还要惜时如金的去治水，不辜负老百姓对他的期望。三年级读后感：读上下五千年有感400字相关内容:读后感作文：中外艺术家故事读后感范文500字这个周我读的是艺术家的故事。这本书讲述了喜剧巨星卓别林，雕塑大师罗丹，印象派画家的始祖莫奈，咏唱生命之歌的柴可夫斯基，全能天才达芬奇，与命运进行抗争的强者贝多芬和音乐神童莫扎特。.一年级读后感范文：马燕日记读后感400字我想上学。妈妈，我不想回家。可是我家没有钱。如果我不上学，一辈子眼泪哭不干。这样的话语，很多次出现在马燕的日记中。每次读到这样的话语，我都会被马燕那种热爱学习的精神感动，感动的眼泪都会流出来。优秀读后感：读中华经典诵读有感500字不知道从3/4什么时候起，我喜欢上了读书，并且喜欢上了读中华经典类的书，因为它们经典，简练，有哲理。学校发了许多古诗文诵读让我们背，刚开始我觉得有些枯燥，但后来，慢慢的，我懂得了古诗文的意思，并从中学到了很多道理。六年级读后感：读漂亮老师和坏小子有感200字最近读了一本有趣的书，书名叫做漂亮老师和坏小子。这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事.小学生优秀读后感：读幻城有感600字小学生优秀读后感：读幻城有感600字我匍匐了一百年，微笑着焚烧了一百年，只为等待与你灰飞烟灭的重逢，因为你的快乐，是我生命里全部的信仰(郭敬明)幻城所有的人都死了。六年级读后感：读魔法师的帽子有感500字魔法师的帽子是芬兰著名女作家托芙杨松创作的童话故事。故事讲述的是小木民矮子精和他的朋友小嗅嗅和小吸吸找到的一顶魔法师的帽子。不管什么东西到了这顶帽子里就会变成谁也想象不到的别的东西，他们把蛋壳放进了帽子里，结果变成了.一年级读后感：金银岛的读后感700字金银岛是世界四大科幻探险名着之一。讲的是关于探险寻宝的故4/4事。主人公是一个叫吉姆霍金斯的一个十来岁的少年。吉姆家经营着名叫本葆将军的旅馆。一天旅馆来了一个自称船长的客人，这个客人叫比尔。二年级读后感800字：吹牛大王历险记读后感虽然我早就久仰过吹牛大王历险记的大名，但百闻