语文版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷.doc

语文版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础部分。（40分） (共10题；共70分)1. （10分）在下面的横线上填上合适的量词。 一_叶子 一_小花 一_汗水一_谷粒 一_秋风 一_大树2. （3分）选一选，填一填。 战 站 _士兵 车_ _立 _争炮 抱 怀_ 花_ _着 _火道 到 来_ _处 _路 _理忘 望 难_ 希_ _记 看_3. （3分）在横线上填上适当的词语。 _的桥梁 _的妇女 _的威尼斯 _的街道_的交通工具 _的影子 _的水上城市 _的声音4. （4分）将下列形近字填入相应的句子中。今 令_天，我独立认真完成了作业。这是一件多么_人兴奋的消息啊！园 圆公_里的花真多呀！十五的月亮像_盘一样，高高的挂在天空上。5. （5.0分）根据意思，补全词语。 光线充足（多指室外）。_朗不整齐；没有秩序。凌_6. （4分）给下列句子选择恰当的修辞手法。 A拟人 B设问 C夸张 D比喻他的喊声简直要把我的耳朵震聋了。_蓝蓝的天上飘着的浮云映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。_人呢？战争一开始这里就没有人了。_风儿唱着歌，唤醒了沉睡的大地。_7. （5.0分）按要求改写句子。 （1）阳光 草地 蝴蝶 小朋友 （运用所给的词语写出你想象到的画面） （2）它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句） （3）请你围绕“妈妈的手”写一两句话。 （4）同学们在教室里朗读着大声地课文。（用修改符号修改病句） 8. （6分）把下列句子补充完整。 （1）_，孰能无惑？ （2）甘瓜苦蒂，_。 （3）种树者必培其根，_。 （4）操千曲而后晓声，_。 （5）爆竹声中一岁除，_。 （6）在八千多日的匆匆里，除_外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，_，如薄雾，_，留着些什么痕迹呢？ 9. （14.0分）阅读语段，完成练习。 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。（1）潮来了的时间是_。 （2）写出描写钱塘江大潮声音变化的句子和描写江面景象变化的句子：_。 （3）“踮着脚”说明观潮的人多，心情_，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到_，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的奇特、壮观。 10. （16.0分）阅读短文，回答问题。 死也不倒下吉鸿昌同志是忠诚的共产党员，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。吉鸿昌被敌人从天津押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”有一次，反动头目何应钦亲自审问他，要他招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是千百万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本人勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远地休息了，你让我多说几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对郡个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那个特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那个特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。（1）有人劝他休息一下，他说：“我就要永远地休息了，你让我多说几句吧！”这句话中第一个“休息”指_；第二个“休息”指_。 （2）在文中用“_”画出三处描写吉鸿昌神态的句子。 （3）这篇短文表现了吉鸿昌_的精神。 二、 习作表达。（30分） (共1题；共30分)11. （30分）作文。 请以“真相”为话题，写一篇作文。要求：不少于500字，文体不限。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础部分。（40分） (共10题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1