蛋白质的含量导学案（改）_第1页
蛋白质的含量导学案（改）_第2页
蛋白质的含量导学案（改）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

北师大版小学五年级数学下册班级： 小组： 姓名：【教师寄语：不同思维的相互碰撞，就会闪现智慧的火花！】【学习目标】1、通过解决问题，理解百分数化成分数或小数是计算的需要。2、能正确的把百分数化成分数或小数。3、会解决求一个数的百分之几是多少的实际问题，知道百分数与生活的密切联系。学习重点：能正确的把百分数化成分数或小数，会灵活解决求一个数的百分之几是多少的实际问题。学习难点：沟通分数与百分改写的联系，灵活解决生活中的实际问题。学法：自学辅导法 自主探究法 小组合作法 迁移法 个性展演法【学习过程中】【创设情境、自主学习、尝试新知】一、复习铺垫（我学过、我会做）1、把下面小数化成百分数：0.375 3.08 0.43 3.5 1 2、把下面分数化成百分数：= = = 3、玉米中蛋白质含量占8.6 ，表示 （ ）的质量占（ ）质量的8.6。 （ ）的质量是单位“1”。4、口答：（1）50的是多少？ (2) 50的20是多少？说一说你的发现：二、自主学习、预习收获。自学课本P69页内容，完成下列问题1、黄豆中含量有哪些人体所需的重要营养成分？分别占百分之几？同桌说一说这些百分数表示什么意思？2、要知道250克黄豆中，蛋白质约有多少克？就是求（ ），用（ ）法计算。我的列式是（ ）。3、尝试计算。我发现计算时可以先把百分数转化成（ ）或（ ），再计算。【老师寄语：参与就有快乐，自信就能成功！】【合作探究、对抗质疑、内化理解】问题一：百分数化成分数或小数1、试一试，把下面的百分数化成分数。40%=（ ）0.25%=（ ）106%=（ ）64.8%=（ ）小组讨论，并说一说百分数化分数的方法。2、试一试，把下面的百分数化成小数。160%=（ ） 0.8%=（ ） 30%=（ ）小组讨论，并说一说百分数化小数的方法。问题二：250克曹豆中脂肪和碳粉水化合物的含量分别约有多少克？脂肪的含量: 碳粉水化合物的含量 : 【达标检测、拓展提高、交流评价】1、判断。（1）44.5%去掉百分数这个数大小没变。（ ）（2）一台电视机原价3500元降价10%，降价了350元。（ ）（3）一件衣服先提价5%，再降价5%，这时价格没有改变。（ ）2、五（2）班有40人，数学期中考试及格率是90%，及格了几人？不及格几人？3、拓展题：一条长2500米的公路，修路队第一天修
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论