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文档简介

人教新版八年级英语上册Unit1Section A 1a2d教学设计1、教学目标 1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:anyone, anywhere, wonderful, quite a few, most, something, nothing, everyone, of course, myself, yourself能掌握以下句型: Where did you go on vacation? I went to the mountains. Where did Tina to on vacation? She went to the beach. Did you go with anyone? Yes, I did./No, I didnt. 2) 能了解以下语法: 复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法。 yourself, myself等反身代词的用法。3) 一般过去时态的特殊疑问句,一般疑问句及其肯定、否定回答。2. 情感态度价值观目标:学会用一般过去时进行信息交流,培养学生的环保意识,热爱大自然。2、学情分析七年级第二学期学过的主要时态之一就是一般过去时,而八年级的第一单元就紧密地和七年级联系起来。学生们也刚刚放完暑假,所有这一单元,学生们有很多话题可以说。3重点难点1. 教学重点:1) 用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。2) 掌握本课时出现的新词汇。2. 教学难点:1) 复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法。2) yourself, myself等反身代词的用法。4、教学过程 .4.1 第一学时 4.1.1教学活动 .活动1【导入】ledin . 看动画片来进入本课时的主题谈论上周末做了些什么事情,谈论过去发生的事情。活动2【活动】listening 1. Point to the picture on the screen.Say: Look at the picture A. Where did Tina go on vacation? She went to mountains.Ask: What did the person do in each picture?2. Play the recording the first time.3. Play the recording a second time.活动3【活动】pairwork 1. Point out the sample conversation. Ask two Ss to read the conversation to the class.2. Now work with a partner. Make your own conversation about the people in the picture.3. Ss work in pairs. As they talk, move around the classroom and give any help they need.4. Let some pairs act out their conversations. 活动4【活动】roleplay 1. First let Ss read the conversation and match the people and places they went.2. Let Ss act out the conversations in pairs.3. Some

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