《妇产科护理学》教学大纲

妇产科护理学理论课程教学大纲妇产科护理学课程教学大纲一、 课程性质和任务妇产科护理学是护理专业的一门涉及范围广和整体性较强的主干专业课程，是研究妇女在非妊娠期、妊娠期、分娩期、产褥期、胎儿及新生儿的生理、病理变化，还包括心理、社会与优生优育等综合性内容。通过学习和实践，使学生具备本专业所必需的妇产科护理的专业知识和职业技能，运用护理程序实施整体护理。本课程的主要任务是：使学生树立“以人的健康为中心”的护理理念，理解妇产科整体护理的科学内涵，能运用妇产科护理学的知识和技能，以护理程序的方法为病人提供减轻痛苦、促进康复、保持健康、增进健康的服务。使培养的学生成为高素质的高级专门化人才，并为适应职业变化和继续学习的能力打下坚实基础。二、 课程教学目标（一） 基本知识教学目标1、了解妇产科护理学的范畴、学习目的、方法及护士应具备的素质。2、掌握女性生殖系统解剖、生理及妊娠生理的基本知识。3、掌握妊娠期监护、保健的基本知识及分娩三个产程的经过、处理和护理知识。4、理解异常胎儿、新生儿的概述、监护基本知识和护理措施。5、理解妇产科常见病的概述、掌握护理评估、护理诊断、护理措施。6、了解妇产科常见急危重症病人的急救原则。7、理解计划生育的基本知识、适应症、禁忌症、用物准备和护理措施。8、理解妇女五期保健，了解生殖健康概念、意义及内容。（二） 能力培养目标1、掌握对妇产科常见病病人的病情观察、治疗反应观察和疾病初步判断、分析的能力。2、掌握应用护理程序对妇产科护理对象实施整体护理的方法。3、学会对妇产科急症病人进行初步应急处理和配合抢救。4、掌握妇产科常用手术配合、协助孕期检查和助产配合，手术病人术前、术后整体护理。5、熟练掌握妇产科护理操作技术。具有向个人、家庭、社区提供保健服务和开展健康教育的能力。（三） 思想教育目标1、具有刻苦勤奋的学习态度，严谨求实的工作作风。2、具有高度的责任心、同情心、爱心和团结协作精神。3、具有良好的心理素质和职业道德素质。4、具有科学思维和分析问题、解决问题的能力及创新能力。三、 学时分配教学内容学时数理论实践 合计第一章绪论101第二章女性生殖系统解剖303第三章女性生殖系统生理303第四章妊娠期生理及孕妇的保健426第五章正常分娩期妇女的护理527第六章正常产褥期妇女的护理202第七章异常妊娠期孕妇的护理11011第八章妊娠合并症病人的护理404第九章异常分娩妇女的护理 426第十章分娩期并发症病人的护理 404第十一章异常胎儿及新生儿的护理 202第十二章异常产褥期产妇的护理202第十三章妇科病史采集及妇科检查的护理配合 202第十四章女性生殖系统炎症病人的护理404第十五章女性生殖系统肿瘤病人的护理505第十六章妊娠滋养细胞疾病病人的护理 202第十七章月经失调病人的护理404第十八章妇科其它疾病病人的护理202第十九章妇产科常用手术病人的护理202第二十章妇产科护理操作技术224第二十一章计划生育妇女的护理224总计701080四、教学内容和要求单元教学内容教学 要求教学活动参考参考学时理论实践（一）妇产科护理学的范畴了解一、绪论（二）妇产科护理学的发展了解理论 讲授1（三）妇产科护理学的学习目的和方法熟悉（四）妇产科护士应具备的素质熟悉（一）女性骨盆1.女性骨盆结构、分界掌握理论 讲授2.女性骨盆各平面的形态和径线掌握二、女性生殖系统解剖3.骨盆轴及骨盆倾斜度掌握多媒体4.骨盆底组织了解（二)女性生殖系统解剖示教31.外生殖器熟悉2.内生殖器掌握3.邻近器官熟悉讨论（一）妇女一生各阶段的生理特点掌握三、女性生殖系统生理（二）卵巢周期性变化及其功能熟悉理论 讲授（三）了宫内膜周期性变化及月经掌握3（四）性周期调节实践（一）妊娠期生理1.受精与孕卵植入了解2.胎儿附属物的形成与功能掌握理论 讲授3.胎儿发育及足月胎头的结构及径线熟悉特点 4.妊娠期母体生理变化掌握多媒体（二）妊娠期临床表现四、妊娠期生理及孕妇的保健1.早期妊娠掌握2.中、晚期妊娠掌握示教423.胎产式、胎先露、胎方位掌握（三）妊娠期健康指导1.围生期概念及妊娠期检查的意义熟悉讨论2.妊娠期检查时间掌握3.妊娠期检查内容、方法掌握（四）妊娠期护理掌握实训一（多媒体、实验室示教、操作练习）1.足月胎头的结构及径线掌握 2.腹部四部触诊法掌握 3.骨盆外测量掌握 （一）决定分娩的因素单元教学内容教学 要求教学活动参考参考学时理论实践1.分娩的概念了解理论 讲授2.决定分娩的四因素掌握（二）枕先露的分娩机制熟悉多媒体五、正常分娩期妇女的护理（三）临产的诊断及产程分期掌握示 教52（四）分娩临床经过及护理掌握（五）待产室、产房的布局、设备及管理讨 论实训二：分娩三个产程产妇的护理训练1.外阴消毒熟练掌握2.接产的护理配合（一）产褥期母体的变化理论 讲授六、正常产褥期妇的护理1.产褥期的概念熟悉22.产褥期各器官的生理变化掌握讨论（二）产褥期产妇的护理 掌握案例 分析（一）妊娠早期出血性疾病的护理 1.流产、异位妊娠的概述（概念、病因了解临床类型及表现、处理原则）2.护理目标、护理评价熟悉3.护理评估、护理诊断、护理措施掌握（二）早产的概述（概念、病因、临床理论 讲授表现、处理原则）和护理 了解七、异常妊娠期孕妇的护理（三）妊娠晚期出血性疾病的护理案例 分析1.前置胎盘、胎盘早期剥离概述（概念、病因、分类及临床表现、处理原则）熟悉2.护理目标、护理评价了解多媒体113.护理评估、护理诊断、护理措施掌握（四）妊娠期高血压疾病讨论1.概述（概念、病因、病理、分类、临床表现、辅助检查、处理原则）熟悉见习2.护理评估、护理诊断、护理措施掌握3.护理目标、护理评价了解（五）羊水过多、多胎妊娠1.概述（概念、临床表现、处理原则）熟悉2.护理要点了解（六）过期妊娠1.概述（概念、临床表现、处理原则）熟悉2.护理要点了解（七）高危妊娠单元教学内容教学 要求教学活动参考参考学时理论实践1.概念、范畴、监护措施、处理熟悉2.护理要点了解（一）妊娠合并心脏病、病毒性肝炎1.妊娠期、分娩期、产褥期与心脏病、病熟悉理论 讲授毒性肝炎的相互影响2.护理目标、护理评价了解案例 分析3.护理评估、护理诊断、护理措施掌握 （二）妊娠合并糖尿病讨论八、妊娠合并症病人的护理1.对孕妇、胎儿及新生儿的影响了解42.护理目标、护理评价熟悉3.护理评估、护理诊断、护理措施了解（三）妊娠合并贫血1.概述（病因、临床表现、处理原则）了解2.护理目标、护理评价了解3.护理评估、护理诊断、护理措施熟悉（一）产力异常1.子宫收缩乏力概述（病因、临床表现、熟悉理论 讲授处理原则）（1）协调性子宫收缩乏力熟悉单元教学内容教学 要求教学活动参考参考学时理论实践（2）不协调性子宫收缩乏力了解案例 分析2.子宫收缩过强概述（病因、临床表现、熟悉示 教处理原则）（1）协调性子宫收缩过强了解（2）不协调性子宫收缩过强了解2.护理目标、护理评价了解九、异常分娩妇女的护理3.护理评估、护理诊断、护理措施掌握（二）产道异常421.骨产道异常概述和对母儿的影响熟悉2.软产道异常概述了解3.护理目标、护理评价了解4.护理评估、护理诊断、护理措施掌握（三）胎儿异常1.胎位异常概述（病因、临床表现、处熟悉理原则）（1）臀位、横位熟悉（2)持续性枕后位、枕横位了解2.胎儿发育异常了解实训三：（多媒体、病例讨论、操作练习、临床见习）单元教学内容教学 要求教学活动参考参考学时理论实践1.子宫收缩乏力、臀助产术掌握2.协助医生进行臀位处理掌握（一）胎膜早破、脐带脱垂的概述熟悉（二）产后出血理论 讲授1.概述（病因、临床表现、预防、处理熟悉原则）多媒体2.护理评估、护理诊断、护理措施掌握3.护理目标、护理评价了解案例 分析（三）子宫破裂1.概述（病因、分类、临床表现、预防、熟悉示 教十、分娩期并发症病人的护理处理原则）42.护理评估、护理诊断、护理措施掌握3.护理目标、护理评价了解（四）羊水栓塞1.概述（病因、临床表现、预防、处理了解原则）2.护理评估、护理诊断、护理措施熟悉3.护理目标、护理评价了解（一）胎儿窘迫、新生儿窒息1.概述（病因、分类、临床表现、处理原则）熟悉理论 讲授2.护理评估、护理诊断、护理措施熟悉多媒体2十一、异常胎儿及新生儿的护理3.护理目标、护理评价了解示教（二）新生儿产伤护理1.头颅血肿了解2.新生儿骨折（一）产褥感染1.概述（病因、临床表现、预防、处理熟悉理论 讲授原则）2.护理评估、护理诊断、护理措施掌握案例 分析3.护理目标、护理评价了解2十二、异常产褥期产妇的护理（二）产后抑郁症讨论1.概述（病因、临床表现、处理原则）熟悉2.护理评估、护理诊断、护理措施掌握3.护理目标、护理评价了解（一）妇科护理病史内容掌握（二）妇科常用特殊检查理论 讲授单元教学内容教学 要求教学活动参考参考学时理论实践十三、妇科病史采集及妇科检查的护理配合1.注意事项掌握多媒体2.检查方法和步骤熟悉示教2（三）妇科门诊及病区的护理见习管理（一）女性生殖系统炎症概述熟悉（二）外阴部炎症（外阴炎、前庭大腺熟悉炎）熟悉理论 讲授（三）阴道炎症（滴虫性阴道炎、外阴阴熟悉道假丝酵母菌病、老年性阴道炎、细菌性案例 分析阴道病）1.病因、临床表现、预防、治疗原则熟悉多媒体2.护理评估、护理诊断、护理措施掌握十四、女性生殖系统炎症病人的护理3.护理目标、护理评价了解讨论4（四）子宫颈炎症1.病因、临床表现、预防、治疗原则熟悉2.护理评估、护理诊断、护理措施掌握3.护理目标、护理评价了解（五）盆腔炎症（急性盆腔炎、慢性盆腔炎）1.病因、临床表现、预防、治疗原则熟悉2.护理评估、护理诊断、护理措施掌握3.护理目标、护理评价了解（一）子宫肌瘤、子宫颈癌、卵巢肿瘤十五、女性生殖系统肿瘤病人的护理子宫内膜癌的概述（病因、临床表现、理论 讲授预防、处理原则）熟悉5（二）护理评估、护理诊断、护理措施掌握 （三）护理目标、护理评价了解（一）葡萄胎概述（病因、病理、临床表熟悉十六、妊娠滋养细胞疾病的护理现、处理原则、随访）理论 讲授（二）侵蚀性葡萄胎、绒毛膜癌概述熟悉案例 分析2（三）护理评估、护理诊断、护理措施掌握讨论（四）护理目标、护理评价了解（五）化疗病人的护理熟悉（一）功能失调性子宫出血、闭经概述（定义、分类、病因、临床表现、处理原则）熟悉理论 讲授单元教学内容教学 要求教学活动参考参考学时理论实践十七、月经失调病人的护理（二）痛经、围绝经期综合症概述熟悉4（三）护理评估、护理诊断、护理措施掌握（四）护理目标、护理评价了解十八、妇科其它疾病的护理（一）子宫内膜异位症概述熟悉理论 讲授（二）不孕症概述熟悉多媒体2（三）子宫脱垂概述了解示教（一）产科手术配合与病人的护理 理论 讲授1.会阴切开缝合术熟悉多媒体2.胎头吸引术熟悉3.产钳术了解示教 4.人工剥离胎盘术熟悉5.臀牵引术了解2十九、妇产科常用手术病人的护理6.剖宫产术了解(二)妇科腹部手术配合与病人护理1.腹部手术前配合与病人护理熟悉2.腹部手术后配合与病人护理熟悉(三)外阴、阴道手术的配合与病人护理熟悉1.外阴、阴道手术前配合与病人护理熟悉2.外阴、阴道手术后配合与病人护理 熟悉（一)会阴擦洗掌握 理论 讲授（二）阴道冲洗掌握 （三）会阴湿热敷掌握 多媒体二十、妇产科护理操作技术（四）阴道或宫颈上药掌握 22（五）坐浴掌握 实训四：（实验室示教、操作练习）会阴擦洗、阴道冲洗、会阴湿热敷、阴熟练掌握示教道或宫颈上药、坐浴（一）避孕方法与避孕妇女的护理1.药物避孕熟悉理论 讲授2.工具避孕熟悉3.其它避孕方法熟悉二十一、计划生育妇女的护理（二）女性绝育及护理 了解22（三）人工终止妊娠方法及护理示教1.药物流产熟悉2.人工流产术熟悉3.中期妊娠引产概述熟悉单元教学内容教学 要求教学活动参考参考学时理论实践实训五：（多媒体、示教、操作练习）计划生育手术配合与护理掌握五、大纲说明（一）适用对象与参考学时本教学大纲适用于高等护理专业使用，总学时80学时，理论教学70学时，实践教学10学时。（二）教学要求本课程对理论教学部分要求分为了解、熟悉、掌握3个层次。了解：对基本知识、基本理论有一定的认识。熟悉：对基本知识、基本理论有比较清楚的认识。掌握：对基本知识、基本理论有较深刻的认识，并能综合、灵活地运用所学的知识解决问题。（三）教学建议1、在教学中，要贯彻“以人为本”的方针，要积极进行教学方法、方式的改革，按照学生学习的规律和特点，从学生的实际情况出发，以学生为主体，充分调动学生学习的积极性，充分发挥学生的能动性。2、在教学过程中采用多种教学活动，如理论讲授、讨论、多媒体课件、实验室技能实践等，加强直观教学，增加学生的感性认识，启迪学生的科学思维，加深学生所学知识的理解和记忆。3、在教学中及时引进妇产科护理学新知识、新观点。4、 在实验教学中，强化学生动手能力和专业技能训练。5、更新观念，探索新的考核标准和方法，注重学生应用新知识的能力、学习能力、动手能力的考核。 妇产科护理学实验教学大纲妇产科护理学实验是根据教学大纲的要求编定，紧密结合临床的需求，突出实用性。目的是通过实验，强化学生对基本知识的理解和掌握，增强学生动手操作能力，提高学生对本学科知识及相关学科知识的综合运用能力。培养学生实事求是的科学态度和良好的工作作风，具备高尚医德和良好的职业素质。在教学过程中，根据不同的教学内容，采用多媒体、实验室示教、操作练习等方式。课前做好预习，了解实验的内容和要