《课件制作》教学大纲

课件制作课程教学大纲一、基本信息课程编号: 02430403 课程名称： 课件制作 英文名称: Courseware Authoring 课程性质: 专业选修课 总 学 时： 54 学分： 3 适用对象: 小教专业本科一年级学生 先修课程： 计算机基础 二、编写说明（一）课程的性质课件制作是高等院校小学教育专业的一门专业选修课。它主要讲述计算机辅助教学的基本方法、基本原理，以及多媒体课件设计、制作和应用的方法，为学生教育实习和今后从事计算机辅助教学打下良好的基础。（二）课程教学目标和基本要求通过教学，使学生了解计算机辅助教学的基本原理与方法，理解课件设计与制作对开展计算机辅助教学的重要意义，掌握多媒体素材的获取、加工、制作的基本方法与技能，重点掌握演示型、交互型和网络型课件的设计、制作与应用的方法。本课程包括理论教学和实践教学两个部分，理论教学27课时；课堂实践27课时。（三）课程的重点和难点本课程的讲授跨1个学期，分为计算机辅助教学与课件设计、多媒体素材的获取、加工、制作和多媒体课件制作三个部分。本课程重点是多媒体课件的设计与制作；掌握多媒体素材的获取、加工、制作的方法, 培养学生的信息素养和计算机网络应用的能力；难点是多媒体及其在课件制作中的应用。计算机辅助教学与课件设计的重点章节是第1章第4节、第2章第2节。难点章节是第2章第5节。多媒体素材的获取、加工、制作的重点章节是第2章第2节、第3节、第4节。难点章节是第2章第5节。多媒体课件制作的重点章节是第4章、第5章。难点章节是第4章第2节、第4章第3节、第5章第2节、第5章第3节。（四）课程教学方法与手段课件制作教学以多媒体演示教学与上机实践教学为主，在教学中要多开展网络教学活动。在加强基础训练的同时，采用多媒体演示的教学方法，充分调动学生的主动性，激发学生的学习兴趣，最大限度地让学生思考，培养学生的操作技能和应用能力。（五）实践环节1.课程实践：上机操作实践与网络学习；多媒体教学观摩与评价。2.主要内容与要求理论联系实际，安排与课程理论教学相对应的上机操作实践，围绕例题和教学实践需要进行计算机辅助教学的观摩、多媒体课件的评价、多媒体素材的获取、加工、制作、多媒体课件的设计、制作与应用。3.学时分配：36学时。（六）教学时数分配表计算机辅助地理教学教学时数分配表教学内容各教学环节学时分配采用何种多媒体教学手段章节主要内容讲授实验讨论习题课外其它小计1多媒体计算机辅助教学概述336多媒体课件2多媒体课件的设计、制作与评价336多媒体课件3多媒体素材的获取、处理与制作6612多媒体课件4Powerpoint多媒体课件的设计与制作6612多媒体课件5Authorware多媒体课件的设计与制作6612多媒体课件6Frontpage网络多媒体课件制作336多媒体课件7891011合计272754（七）本课程与其它课程的联系本课程是地理科学专业学生的专业选修课，与地理教育实习课程是先行课程的关系，旨在通过该课程的学习，为地理师范生进行地理教育、教学实习和实践打下良好的基础，增强学生对信息技术与地理教学整合的理解，提高学生计算机辅助地理教学的能力。（八）教材与主要参考书教材：多媒体计算机辅助教学与课件制作（1册），孙汉群、高荣国、魏玉梅主编，河海大学出版社,2008参考书：1计算机辅助地理教学（1册），林培英,朱剑刚，山东教育出版社，20012多媒体画面艺术基础（1册），游泽青，高等教育出版社，20033Athorware课件制作（1册），郝蕾蕾，中国水利水电出版社，20024PowerPoint 2003实用教程（1册），刘顺涛，科学出版社，20045多媒体CAI课件素材获取与制作技术（1册），方其桂，人民邮电出版社，2001（九）说明本课程是专业选修（限选）课程。考核形式：考查。评分办法：平时成绩占20%，期中考查成绩占20%，期末考试占60%。三、教学内容纲要课件制作教学内容纲要第一章多媒体计算机辅助教学概述一、教学基本要求 1了解计算机辅助教学的基本理论及计算机辅助教学的发展与意义 2. 熟悉计算机辅助教学的基本方法 3. 掌握信息技术在教学中的应用方法与途径 4. 熟练掌握多媒体辅助教学的方法二、教学内容第一节 计算机辅助教学技术要点：1. 计算机辅助教学、课件、2. 计算机辅助教学技术的发展3. 计算机辅助教学的特点和优势4. 计算机辅助教学的不足第二节 多媒体计算机辅助教学要点：1.多媒体技术2.多媒体技术的主要特征与多媒体设备3.多媒体信息的表现形式4.多媒体计算机辅助教学的特点和优势第三节 计算机辅助教学的条件与形式要点：1. 计算机辅助教学的条件2. 计算机辅助教学的模式和基本设备第四节 多媒体计算机辅助学科教学要点：1. 计算机辅助教学技术在教学中的应用2. 多媒体技术在教学中的运用优势与问题3. 信息技术与教学的整合第二章 多媒体课件的设计、制作与评价一、教学基本要求 1了解课件设计与制作的理论 2. 多媒体课件的类型 3. 掌握多媒体课件设计的内容与方法 4. 熟练掌握课件制作的规范和多媒体课件评价的标准与方法二、教学内容第一节 课件设计与制作的理论基础要点：1. 现代学习理论2. 学科教学理论3. 教学原理理论第二节 课件设计的内容与方法要点： 1. 课件设计的内容 2. 课件设计的步骤3. 课件设计的基本方法4. 课件设计的基本要求5. 课件设计的策略第三节 课件的基本类型 要点：1. 练习与操练型课件2指导学习型课件3. 模拟型课件4. 游戏型课件5. 问题求解型课件6. 积件型课件第四节 课件的制作工具与规范 要点：1. 课件的制作工具2. 课件的制作规范第五节 课件的评价 要点：1. 课件评价的分类2. 课件评价的标准3. 课件评价的方法第三章 多媒体素材的获取、处理与制作一、教学基本要求 1了解多媒体素材的类型 2. 熟悉各类多媒体素材的文件格式、应用需求 3. 掌握多媒体素材获取、加工、制作的方法 4. 熟练从网上下载常用多媒体素材的技巧二、教学内容第一节 文本素材的获取和处理要点：1. 文本的输入2. OCR光学字符识别3. 网页文本的下载和处理第二节 图形、图像资源的获取和处理要点：1. 图像文件的格式2. 图像资源的获取途径和方法3. 图像的编辑与制作第三节 声音资源的获取和处理要点：1.音频文件格式与获取方法2.音频的录制3.音频的编辑处理4.音频文件格式的转换第四节 数字视频资源的获取和处理要点：1.数字视频资源的采集2.数字视频的截取3.网上视频资源的获取4.视频文件格式的转换第五节 计算机动画资源的获取和处理要点：1.计算机动画资源的获取方法2.计算机动画的制作第四章 Powerpoint多媒体课件的设计与制作一、教学基本要求 1了解PPT课件的特征及应用方法 2. 熟悉Powerpoint幻灯片的编辑操作和打包处理 3. 掌握Powerpoint演示型多媒体课件设计与制作方法 4. 熟练掌握多媒体在PPT课件中的应用及控制方法、动画效果设置、交互设置二、教学内容第一节 幻灯片基本操作与外观设计要点：1. 幻灯片视图2. 幻灯片编辑3. 幻灯片背景设置4. 幻灯片配色方案5. 幻灯片母板6. 应用设计模版第二节 多媒体幻灯片的设计与制作要点：1.多媒体在幻灯片课件应用的基本方法2.幻灯片中多媒体对象的播放控制第三节 幻灯片动画效果的设计与制作要点：1. 应用预设动画2. 应用自定义动画3. 动画详细设置第四节 交互性幻灯片课件的设计与制作要点：1. 设置超级链接2. 设置动作按钮3. 动作设置第五节 幻灯片课件的放映设计要点：1. 幻灯片放映方法2. 设置幻灯片切换效果3. 设置幻灯片放映方式4. 在播放时画出重点5. 放映实践设计6. 幻灯片文件的格式与放映7. 打包与播放器8. 打印幻灯片的方法第五章 Authorware多媒体课件的设计与制作一、教学基本要求 1了解Authorware软件的功能特点 2. 熟悉Authorware软件的使用方法 3. 掌握用Authorware软件制作交互多媒体课件的方法 4. 熟练掌握设计图标的使用方法二、教学内容第一节 Authorware7.0概述要点：1. Authorware7.0的主要特点2. Authorware7.0的界面3. Authorware7.0的菜单及功能简介4. 工具按钮简介5. 涉及图标简介6. Authorware7.0程序设计的基本方法7. Authorware7.0的文件属性第二节 Authorware7.0设计图标的使用方法与课件制作要点：1.设计图标2.知识对象第三节 动画、QuickTime电影与虚拟全景图的应用要点：1.GIF动画的应用2.Flash动画的应用3.QuickTime电影与虚拟现实电影的应用第四节 变量、函数与课件程序的后期制作要点：1.变量与函数、表达式与运算符2.语句编程与打包3.程序发行与刻录课件光盘4.网络发布第六章 FrontPage网络多媒体课件制作一、教学基本要求 1了解网络多媒体课件的应用 2. 熟悉FrontPage2003的使用方法 3. 掌握FrontPage多媒体课件的制作方法 4. 熟练掌握多媒体在网站、网页中应用的方法二、教学内容第一节 FrontPage2003简介要点：1. FrontPage2003的界面2. 用Front