五星红旗升起的地方（教案）.doc

五星红旗升起的地方玉溪第一小学 秦丽芝教学目标:1、认识我国的国旗五星红旗，懂得国旗是国家的标志和象征。2、通过感受不同时刻国旗升起的场景，激发学生对国旗的尊敬和热爱。3、懂得升国旗的基本礼仪，能在升国旗的时候自觉遵守升旗时的礼仪规范。重点与难点：激发学生对国旗的尊敬与热爱：养成在升旗时良好的行为规范。活动准备：学生：1、查找关于五星红旗的资料（图片、照片、录象、录音等）：向大人了解一下，在什么时候，国旗会在什么地方升起？（要求范围要广一些）。2、根据查找的资料填写P33表格。3、会熟练地高唱国歌。4、了解升旗时的基本礼仪并能做到：肃立、行注目礼、敬队礼。（要求在歌词“起来”一开始就举起右手 ）教师：课件（各类升旗仪式时激动人心的画面等）教学设计：一、认识国旗，了解国旗。1、国旗的样子师：同学们，2008年北京成功举办了第29届奥运会。你们知道吗？咱们北京奥运会是历史上参赛国家最多的一届奥运会！总共204个国家派代表团参加！（出示图片：奥运村升旗区）看，在奥运村，各国国旗在迎风飘扬，仔细看，你能找出我们国家的国旗吗？ 师：为什么你们一下子就能找出来呀？（选中强调）（回答估计1：认识，平时常常看到国旗，2：结合国旗的样子来说，红色的，五颗金星3：学生谈到了国旗是由烈士的鲜血染成的时，教师做好引导，你还知道国旗的意义真是了不起。）师：（出示图片：五星红旗）看，这就是我们国旗，它的颜色是红色的，左上角有五颗五角星，我们叫它五星红旗。2、国旗的意义师：同学们，你们看，（复现：奥运村升旗区图片）这么多国家的国旗，有蓝色的，有白色的，还有黑色的，为什么我们的国旗是红色的呢？（是革命烈士用鲜血染成的）师：你知道的还真是不少，在新中国成立之前，我们常常受到别人的欺侮，过着苦难的日子。是无数革命先驱们经过了多年抗战，用他们的热血成就了我们今天的新中国！视情况插入革命先烈的故事：比如王二小(抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才十三岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎)。师：像王二小这样，为了新中国，献出自己生命的烈士何止一个啊！（出示：五星红旗动画）望着革命烈士用鲜血染成的红旗，同学们，你有什么想说的吗？或者你想怎么对待它？（尊敬，爱，爱护）五星红旗的红，是革命烈士用鲜血染成的红啊！同学们，那五颗星星又代表什么呢？让我们把书翻到31页 ，在回音壁里找找答案吧！（学生自读回音壁，读好后出示回音壁内容）师：都知道了吗？（知道了）黄色的五角星象征着（光明），中间的大五角星象征着（中国共产党），四颗小星象征着（全国各族人民），四颗小星围着一颗大星象征着（在中国共产党的领导下全国人民大团结），共同建设（美丽的祖国）。说得真好！二、红旗升起，我心荡漾1、第一面五星红旗升起师：同学们，我们知道五星红旗是和新中国一起诞生的，那你们知道第一面五星红旗是在什么时候，什么地方，是谁升起来的呢？（1949年10月1日，北京天安门前，毛泽东）师：那一面五星红旗的升起，也意味着新中国的成立！让我们一起走进那神圣的一刻吧！（视频开国大典）1949年10月1日，这是一个伟大的时刻。（出示：开国大典视频）（在毛主席讲话后，师旁白），听，毛主席用浓浓的乡音告诉世界：中国人民从此站起来！然后毛主席又亲自按下电钮，在雄壮的国歌声中，第一面五星红旗冉冉升起，所有人的目光都聚集到了五星红旗上，这五星红旗告诉我们中国人民从此站起来了，我们再也不用受人欺负，我们在新中国的环抱中，过上了幸福的生活。看，望着迎风飘扬的五星红旗，人们欢呼，人们鼓掌，此时此刻的人们是多么激动、高兴呀！师：从那时起，五星红旗就飘扬在我们身边，飘扬在中国，飘扬在世界各地！ 2、五星红旗升起的那一刻师：刚刚我们见证了第一面五星红旗的升起。同学们，五星红旗除了在天安门前高高飘扬，还在哪些地方冉冉升起呢？师：课前老师让你们回家都做了个小调查，现在就把我们调查到的情况在四人小组里做个交流！等会儿我们来进行一个小小发布会，看看哪组同学调查的最仔细了！ （学生四人小组汇报，教师巡视，了解情况）师：现在谁愿意和全班来一次分享，在班级里发布一下你们组的调查结果呢？ （1）、奥运会（大多数学生会讲到）师：那是在什么情况下？（运动员得冠军时）还有哪些同学的也和他一样在奥运会上看到五星红旗升起，举举手看！（出示图片奥运会颁奖时刻）师：谁能来说说，当五星红旗升起，当国歌奏起时，你有什么感受？师：看，羽毛球运动员林丹夺冠时，他高兴得跳了起来！同学们，他为什么那么高兴啊？师：瞧，射击运动员杜丽夺冠时，她却哭了！她又是为什么哭呢？（个别学生谈感受）师小结：运动员夺金牌是多么不容易啊！有多少运动员平时默默无闻地刻苦训练，就是为了在赛场上能给祖国争光，让全世界都看到我们的五星红旗高高飘扬。那一面面升起的五星红旗，是我们中国的骄傲，也是给运动员们的最高荣誉！师过渡：同学们，在这届奥运会中，除了在运动员得冠军时，看见过升起的五星红旗，还在什么时候，你也看见过升五星红旗啊？（开幕式时）为什么这届奥运会开幕式要升我们国家的国旗！（因为在北京举行）是啊，这届奥运会在我们的首都举行，为了这一刻，我们整整等待了7年，让我们回到2001年7月13日申奥成功那一刻，重新回味一下人们的激动吧！ (出示：申奥成功图片，视频)师：那一刻北京成了一片红色的海洋，无数的五星红旗迎风飘扬。挥舞着的五星红旗见证了我们中国申奥的成功，见证了我们中国的胜利！让我一起来喊一声：中国赢了！（出示字幕：中国赢了！）（2）、四川地震（从学校的升旗仪式引入）师：每当周一，学校总会进行升旗仪式！不单我们学校这样，其它学校也这样！今天老师就带大家去看看一所特殊学校的升旗仪式！（出示视频：灾区八一帐篷学校升旗仪式）师：同学们你发现这个学校和我们的学校有什么不同吗？（房子很矮，有解放军）这是一所“帐篷学校”，他们的校舍是由解放军叔叔临时搭建的！师：你知道这所学校在哪里吗？（四川）是的！2008年的5月12日，这是一个让人流泪的日子，四川汶川发生了大地震，地震让我们的学校顷刻间变成了一堆废墟，更地震夺走了许多花季的生命！(出示：灾区受灾图片若干张)师：一方有难，八方授！灾难来了，五星红旗来了，人民解放军也来了！全中国人都在行动！捐款，救援，送衣送粮，搭建温馨的帐篷学校。看，9月1日开学了，帐篷学校里也传来了朗朗的读书声。帐篷外边，我们的五星红旗正迎风飘扬着，它似乎在说，别怕，孩子，我们都是你的家人，别怕四川，我们会和你们一起重建家园。因为我们的名字都叫中国，因为，我们都生活在五星红旗的怀抱里。（3）、香港回归（这个环节学生没说出来，可由教师引出）师：同学们，其实不仅仅在天安门、奥运赛场、学校会举行升旗仪式。一些重大的时刻，我们都要升起五星红旗！（出示图片香港交接仪式图片）师：同学们，你们知道香港吗？（知道）它属于哪个国家？（中国）可是1898年6月9日1997年6月30日在香港的上空，升起的却不是五星红旗，而是英国的国旗，这是为什么呢？师：因为在新中国成立之前，我们中国的弱小，受到了外国列强的压迫，被英国强行借走了！从此，英国人把香港当成了自己的空，而中国人反而成了那里的二等公民，受尽欺负！新中国成立后，我们中国日益强大，终于在1997年7月1日把香港收回来了，看英国国旗降下来了，五星红旗升起来了，香港回家了。现在，香港、澳门上空都已经高高飘扬着五星红旗，大家都为自己是中国人而感到骄傲自豪。 （4）、谈谈还知道五星红旗在那些地方升起过：南极、北极、珠穆朗玛峰、太空3、五星红旗，我们爱您刚才小朋友们谈到了那么多五星红旗升起时令人激动的时刻。是啊，五星红旗是我们的国旗，只要是重要节日，重大事件、重要场合都会升起五星红旗组图当五星红旗冉冉升起时，那是在告诉全世界，我们中国人是多么了不起，我们的祖国是多么伟大。让我们一起自豪响亮地说：“五星红旗，我爱您！”三、升旗礼仪我遵行1、小评判：屏幕出示图片，学生评价。师：国旗是我们祖国的象征，当五星红旗时，我们应该怎么做呢？下面我们来当一当小评判。评一评，下面图中谁做的对，谁做的不对？（1）错的不行礼在跑动回答1：（错了，他在跑步。）师：那我们应该怎么做？（行队礼）师：对，少先队员要行队礼，你会行队礼吗？（会）来，行一个标准的队礼给大家看看！（学生行礼）师：其它同学会吗？（会）我们也来试试！（全班起立，敬礼，教师指导）回答2：（错了，他迟到了！）师：排队进场时应该怎么做？（要快）师：对，排队进场时不但要快，还要安静、整齐！要点：快、静、齐行礼时说话回答1：（错了，他们在说话。）师：升国旗时可以不可以说话？（不可以）师：为什么不可以呢？（这样就不尊重国旗）回答2：（错了，他们手没放好！）师：应该怎么放！（放旁边）师：你来演示给大家看！（学生演示）师：站得真好！大家以后也要像他学习！行礼时戴帽回答1：（错了，他戴帽子了！）师：升国旗时可以戴帽子吗？（不可以）师：除了不能戴帽子，我们还不能戴什么？（手套）师：是啊，这样也是不尊重国旗的行为。回答2：（错了，他人没站直！）师：是的！人们常说坐如钟、站如松，我们站得也要像小松树一样挺拔！对吗？回答3：（错了，他手没放好！）师：是的！他的问题真多！（2）对的师：同学们真是火眼金睛，对升旗时的礼仪知道的那么清楚，那老师可要来考考你了！迟到原地行礼师：有位同学她生病了，他刚到学校，就发现学校已经在举行升旗仪式了，可是他离自己班的队伍还有一段距离，那他该怎么办呢？总结：迟到时，我们千万别着急！原地站好，向着国旗行队礼，也能表示我们对国旗的尊重！下雨时收下五星红旗师：国旗是我们国家的象征，不能受一些伤害！如果是下雨天，我们应该怎么处理挂在高高的旗杆上淋雨的国旗呢？总结：遇到特殊的天气，我们应该把国旗降下来，收好！当晚上放学时，也要把国旗降下来，收好！国旗用了一段时间，我们还要及时清洗！这样，国旗才会更艳，更美，是吗？ 3.儿歌师：同学们真棒，对升旗时的礼仪知道的一清二楚！就像这首儿歌中说的那样！（出示：儿歌）我们一起来读一读！升国旗排队进场站得齐，红领巾儿胸前系。帽子手套快摘下，望着国旗行队礼，要是迟到别着急，原地立正要牢记。人人都是好儿童，尊敬国旗我能行！4、情景模拟：我们来升旗师：你能行吗？（行）全体起立，让我们在教室里进行一次升旗