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人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷(II )卷(2)一、 选择填充题 (共18题;共36分)1. (2分)下列物质的用途,利用其物理性质的是( ) A . 烧碱用作炉具清洁剂B . 氧气用于医疗急救C . 生石灰用作干燥剂D . 活性炭用于净水2. (2分)2011年11月3日1时43分,中国自行研制的神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器在距地球343公里的轨道实现自动对接,为建设空间站迈出关键一步。运载火箭上部是装有液体氧化剂箱(化学式以R代替),下部是装有液体偏二甲肼(C2H8N2)的燃烧剂箱。火箭发动机工作中发生的反应为:C2H8N2+2R点燃3N2+4H2O + 2CO2;根据反应前后原子数量不变,推测R的化学式是 ( )A . N2O4B . NO2C . N2OD . CH43. (2分)下列说法正确的是( )A . 相同质量的金属铜、铁、镁、铝,含有原子数目最多的是铜B . 元素周期表一共有16个周期C . 相对原子质量是一个比值,没有单位D . 阴离子中,质子数一定小于核外电子数4. (2分)塑化剂”是一种重要的工业原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化剂” 风波。已知“塑化剂”的化学式为C24H34O4 , 下列说法不正确的是( )A . “塑化剂”属于无机物B . “塑化剂”属于有机物C . “塑化剂”中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为12:17:2D . 食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用5. (2分)下列关于空气的说法中,正确的是( )A . 空气是有多种物质组成的,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的B . 空气中含有很多物质,只有氧气有用,其他成分都有害C . 空气只是人类和动植物生存不可缺少的物质,再没有别的用途D . 把空气中的其他成分都分离出去,只留下氧气,会更有益于人类的发展6. (2分)下列操作不能鉴别氧气和二氧化碳两瓶气体的是( )A . 插入带火星的木条B . 插入燃着的木条C . 用扇闻的方法区分气体气味D . 加入澄清的石灰水7. (2分)某化学反应的微观示意图为:),关于该反应的说法正确的是( )A . 涉及到五种物质B . 分子的种类不变C . 属于复分解反应D . 原子的种类不变8. (2分)梳理化学知识,能使你头脑更聪明以下完全正确的一组是( ) A安全常识牢记心中B对鉴别方法的认识CO中毒:喝牛奶炒菜时油锅着火:弃锅逃走区分过氧化氢溶液和水:加二氧化锰区分硬水和软水:加肥皂水C日常生活经验D对微粒的认识洗洁精清洗油污:乳化作用用水灭火:降低可燃物着火点原子:由原子核和核外电子构成阴离子:质子数电子数A . AB . BC . CD . D9. (2分)常温下,碘与镁化合时速率很慢。若滴入几滴水,则反应剧烈且形成美丽的紫色烟,此时水的作用是( )A . 反应物B . 氧化剂C . 催化剂D . 还原剂10. (2分)下列粒子由一个原子获得两个电子而形成的是( )A . Na+B . ClC . S2D . Ca2+11. (2分)下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是( )A . 生成物可能都是氧化物B . 乙中元素的化合价在反应前后保持不变C . 生成物的分子丙和丁个数比为1:2D . 反应前后原子的种类和数目都不变12. (2分)下列符号中,表示2个氯原子的是( ) A . 2ClB . 2Cl2C . Cl2D . 2Cl-13. (2分)如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是( )A . X=8B . 磷元素的相对原子质量为15C . 两种元素可形成化学式为P2R5的化合物D . 磷可以在R的单质中剧烈燃烧14. (2分)实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有:装药品固定装置检查装置气密性连接仪器加热收集气体熄灭酒精灯从水槽中撤出导气管,正确的操作顺序是( )A . B . C . D . 15. (2分)科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2 2X+6H2O。下列说法中错误的是( ) A . 氨气在常压下液化是物理变化B . 液氨属于混合物C . X的化学式为N2D . 液氨具有可燃性属于化学性质16. (2分)A和B点燃条件下反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下:下列说法错误的是( )A . 一个A分子中含有4个原子B . D的化学式为H2OC . 生成物C和D的质量比为14:9D . 4种物质中,属于化合物的是A和D17. (2分)(2016十堰)化学式“H2O”表示意义错误的是( )A . 水这种物质B . 一个水分子C . 水是由氢、氧两种元素组成D . 水是由两个氢原子和一个氧原子组成18. (2分)保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是 ( )A . 氧气分子和氢气分子B . 水分子C . 过氧化氢分子D . 氢原子和氧原子二、 选择题 (共12题;共24分)19. (2分)日常生活中的下列变化,其中一种与其余三种类别不同的是( )A . 冰雪消融B . 葡萄酿酒C . 粮食霉变D . 烟花爆炸20. (2分)下列关于过滤净化水的说法正确的是( ) A . 为了加快过滤速度,可以在漏斗中用玻璃棒搅拌B . 当过滤完成后如果滤液还是浑浊的,不用管它,过段时间后自然澄清C . 过滤时用玻璃棒进行搅拌D . 当过滤时待滤液体高于滤纸边缘会使滤液浑浊21. (2分)2009年“中国水周”的主题是“落实科学发展观,节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是( )A . 洗菜、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所B . 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放C . 淡水是取之不尽,用之不竭的资源D . 合理施用农药、化肥,以减少水体污染22. (2分)一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾(化学式KClO3)、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有( )A . 氧气B . 氧分子C . 氧元素D . 氧化物23. (2分)下列说法或做法不合理的是( )A . 水是最常用的溶剂B . 煮沸的汤比煮沸的水温度高C . 蒸发海水得到粗盐D . 用明矾溶液可以降低水的硬度24. (2分)下列实验现象的描述正确的是( ) A . 铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色B . 向氢氧化铜中滴加石蕊溶液:溶液由紫色变为蓝色C . 木炭在空气中燃烧:黑色固体燃烧,发白光,放热D . 氯化铁溶液与氢氧化钠溶液混合后溶液由浅绿色变为无色25. (2分)对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )A . 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B . 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C . 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D . 反应时间较长的是高锰酸钾26. (2分)下列说法中,你认为科学的是( )A . 臭氧在一定条件下能转化为有毒气体B . 多吃腌制食品能防癌C . 生理盐水含食盐的量越高越好D . 活性炭可以制作冰箱的除味剂27. (2分)下列物质中存在氧分子的是( ) A . 二氧化碳B . 氧化汞C . 空气D . 高锰酸钾28. (2分)下列叙述正确的是( )A . 某物质中只含有一种元素,则该物质一定是纯净物B . 金刚石和石墨之间的转变一定是化学变化C . 不同物质其相对分子质量一定不同D . 不同的原子可相互组合成复杂的原子29. (2分)今年3月苏州日报报道:“太仓奥特斯维能源等一批大项目建成后,我市光伏电池产能将突破7 000兆瓦。”下列有关“光伏电池”能量形式转化的叙述正确的是 ( ) A . 化学能转化为电能B . 电能转化为化学能C . 太阳能转化为电能D . 风能转化为电能30. (2分)化学符号或符号中“2”的含义表述正确的是( ) A . 2H2个氢元素B . O22个氧原子C . 2N22个氮分子D . CO2二氧化碳中含有2个氧原子三、 信息分析题 (共1题;共11分)31. (11分)按要求用化学式或元素符号填空或指出符号的意义: (1)医疗急救的气体是_; (2)军事上制烟幕弹的物质_; (3)干冰的化学式是_; (4)地壳中含量最多的金属元素_(5)2个氢原子_;二氧化氮分子_ ; 氢氧根离子 _;五氧化二磷中氧元素的化合价 _(6)Cu表示的意义有_ 四、 探究题 (共1题;共6分)32. (6分)如图所示是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:(1)仪器b的名称是_; (2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置和收集装置分别为_和_; (3)利用装置A制取氧气时,反应的化学方程式是_; (4)下面是排水集气法的实验操作,正确的顺序是_(填序号)待集气瓶内充满气体后,盖上玻璃片再移出水槽等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶将集气瓶注满水,用玻璃盖盖上瓶口,倒立在盛水的水槽中(5)甲烷(CH4)密度比空气小,难溶于水,实验室常用加热无水醋酸钠晶体与和碱石灰的混合物来制备甲烷。请你从上图中选出制取一瓶甲烷所需要的装置组合为_。 五、 简答题 (共1题;共5分)33. (5分)把10g铁粉与铜粉的混合物放到盛有足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯中物质的总质量比反应前金属混合物与稀硫酸的总质量减少了0.1g,求混合物中铁的质量分数第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择填充题 (共18题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、

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