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文档简介

给小车装上风帆罗定第一小学蓝培波 四年级科学下册 教学目标 活动目标 1 探究小车行使的距离与风力大小的关系 2 探究风帆角度对小车运动情况的影响 能力目标 1 培养想象能力 动手能力 2 培养理解能力 逻辑思维能力 情感目标 1 爱上神奇的自然科学现象 2 乐于动脑思考 勤于动手操作 实验材料 小车 纸风帆 风扇 尺子 实验要求 用有三档风力调节的风扇吹动小车 分别记录下小车行使的距离 完成实验记录 并小组讨论 汇报实验结果 注意 实验时小车要处在相同的起点 活动一 改变风力大小 实验记录 实验结果 风力越小 小车行驶的距离越近 风力越大 小车行驶的距离越远 活动二 改变风帆角度 保持风力大小不变 尝试改变风帆角度 观察并描述小车的运动情况 分别记录下小车行使的距离 完成实验记录 并小组讨论 汇报实验结果 实验记录 实验要求 实验结果 风帆越正对着风扇 小车行驶的越远 风帆越侧对着风扇 小车行驶的越近 拓展表达 我们人类是怎么利用风能的呢 风能的应用 总结 通过这节课的学习 你学到了什么呢 再见
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