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文档简介

人教版中考化学全真模拟试卷(一)(II )卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)下列变化中,属于物理变化的是( ) A . 煤气燃烧B . 钢铁生锈C . 葡萄酿酒D . 酒精挥发2. (2分)化学概念之间在逻辑上存在并列、包含和交叉等关系下列各图中概念之间关系正确的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)含硫煤燃烧会产生SO2造成大气污染,某工厂设计了如下工艺流程,防治污染的同时可以得到化工产品,下列叙述不正确的是( )A . 该流程中可得到化工产品H2SO4B . 该流程中化合价发生改变的元素为Fe和SC . 流程中涉及到的反应之一为:Fe2(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4D . 该工艺流程中Fe2(SO4)3溶液可以循环使用4. (2分)化学与生活密切相关下列食物主要为人体提供糖类的是( )A . 蔬菜B . 牛奶C . 大米D . 花生5. (2分)(2016镇江)下列对实验现象的描述或实验操作错误的是( )A . 细铁丝在O2中燃烧,火星四射B . 向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵,出现白色浑浊C . 为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D . 给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热6. (2分)某校初中化课外活动兴趣小组的学生,将一些可溶性化合物溶于水,配成甲、乙两瓶溶液,共含有H+、K+、Ag+、Ba2+、OH、Cl、CO32、NO3八种离子,每瓶溶液里含有四种离子各不相同已知向甲瓶溶液中滴入紫色石蕊试液后,溶液变成蓝色,据此推知乙瓶溶液中的离子应该是( )A . Ba2+、OH、CO32、NO3B . H+、Ag+、Ba2+、NO3C . K+、OH、Cl、CO32D . H+、K+、Ag+、Cl、NO37. (2分)下列不符合近代化学观点的是( ) A . 物质是由原子和分子构成的B . 分子在化学变化中不会破裂C . 化学变化中原子不会破裂D . 化学变化中分子分成原子、原子重新组合成新分子8. (2分)向某稀盐酸中逐渐加入试剂X后溶液的pH变化如图,试剂X可能是下列物质中的( ) A . MgB . H2OC . CaOD . Fe2O39. (2分)下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“ ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是A . 2H2+O22H2OB . 2H2O2H2+O2C . H2+Cl22HClD . 2CO+O22CO210. (2分)下列解释错误的是( ) A . 木材着火用水浇灭降低木材的着火点B . 扑灭森林火灾时开辟隔离带清除和隔离可燃物C . 用扇子扇煤炉,越扇越旺供给燃烧所需的足够氧气D . 炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭隔绝空气11. (2分)安全操作是实验成功的保证,下列实验操作不正确的是A . 稀释浓硫酸B . 添加酒精C . 称量NaOH的质量D . 倾倒液体12. (2分)下列对实验现象的描述,错误的是( ) A . 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光B . 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体C . 把用石蕊染成紫色的干燥纸花喷水后,放入CO2气体中,纸花变红色D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体13. (2分)(2017广州)下列物质的分类正确的是( ) 选项物质类别A太阳能、风能、煤清洁能源BC60、He、水银单质C纯碱、烧碱、Ba(OH)2碱DCH4、CO2、葡萄糖有机物A . AB . BC . CD . D14. (2分)(2015天水)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料经研究,发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景化学方程式为:4NH3+3O26x+2N2 , 生成物x为常见物质,关于物质x,下列说法正确的是( )A . 该物质由氮、氢、氧三种元素组成B . 该物质的化学式为H2O2C . 该物质中氢元素的质量分数为7%D . 该物质中氢、氧元素的质量比为1:815. (2分)(2013盘锦)下列粒子结构示意图属于阴离子的是( )A . B . C . D . 16. (2分)在金属化学性质的实验中,下列操作不能达成实验目的是( )选项实验目的实验操作A研究金属是否都能与盐酸反应将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中B证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同将铜和银分别放入稀盐酸中C证明铁的活动性比铜强将铁放入硫酸铜溶液中D比较锌和铜的金属活动性将锌和铜分别放入稀硫酸中A . AB . BC . CD . D17. (2分)下列反应中,既不属于分解反应也不属于化合反应的是( ) A . 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳B . 红磷+氧气 五氧化二磷C . 甲烷+氧气 二氧化碳+水D . 氯酸钾 氯化钾+氧气18. (2分)鉴别下列各组物质,括号中选用的方法或试剂,不合理的是( ) A . 澄清石灰水和烧碱溶液(稀盐酸)B . 硫酸铜溶液和高锰酸钾溶液(观察颜色)C . 乙醇和食盐水(闻气味)D . 纯碱溶液和稀硫酸(酚酞试液)19. (2分)现有双氧水溶液,其中氢元素的质量分数为10%,加入催化剂二氧化锰,充分反应后,过滤,称得剩余液体的质量为50g。则生成O2的质量约为( )A . 5.0 gB . 5. 6gC . 6.0gD . 10 g20. (2分)下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。下列说法中不正确的是( )A . 30时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B . 氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C . 将50时硫酸钠的饱和溶液降低温度,始终有晶体析D . 将60时硫酸钠的饱和溶液降温至40,溶质的质量分数不变二、 填空与简答 (共5题;共28分)21. (2分)写出下列化学方程式: (1)天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为:_ (2)在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素【CO(NH2)2】同时生成水写出反应的化学方程式_ 22. (6分)(2014百色)学习了酸、碱、盐的性质后,化学兴趣小组的同学在杨老师的帮助下,对有关“碱性物质”的知识进行整理和探究以下是本次活动的部分内容: (1)【验证实验】小全同学往盛有氨水溶液的试管中滴加了两滴酚酞溶液,结果发现试管中的溶液变_色,说明该溶液的pH_7(填“”“”“=”) 【查阅资料】像KOH那样,凡是在水溶液中解离出的阴离子全部是OH的化合物就是碱碱、酸、盐的解离过程都可用电离方程式来表示,例如:KOH=K+OH、Ca(OH)2Ca2+2OH 氨水(NH3H2O)是碱,请参照例子写出它的电离方程式:_(2)【提出问题】纯碱(Na2CO3)是盐不是碱,却因其水溶液显碱性而得名那么,为什么Na2CO3溶液显碱性呢?对此,化学兴趣小组的同学进行了探讨: 【猜想与讨论】小唐说:“因为Na2CO3本身在水溶液中也能解离出OH ”对于小唐的说法,大家一致表示反对请你从化学基本原理的角度说出大家反对的理由:_(3)小强说:“可能是部分Na2CO3与水反应,生成了能解离出OH的化合物”对此,在场参与大家讨论的杨老师给予了肯定,并提示Na2CO3与水反应生成一种常见的碱和一种常见的化合物请你根据杨老师的提示写出生成碱的化学式:_,并写出Na2CO3与水反应的化学方程式:_ 【解释与结论】小林组长说:“碱的水溶液一定显碱性,但水溶液显碱性的化合物不一定是碱只有解离时产生的阴离子全部是OH的化合物才是碱”23. (6分)能源与环境已经成为人们日益关注的问题,清洁、高效的能源日益受到人们的重视;2017年5月我国运用“蓝鲸一号”钻探平台,首次实现可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,学名天然气水合物,其化学式为CH48H2O,它是天然气的固体状态(因海底高压),常温常压下“可燃冰”可迅速分解转化为甲烷气体和水。(1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、_和天然气。 (2)一氧化碳、氢气、甲烷三种气体燃料中最清洁的能源是_。表1:一定质量的燃料完全燃烧放出的热量燃料一氧化碳氢气甲烷质量28g2g16g热量(kJ)283028588903根据表1中数据分析,等质量的燃料完全燃烧,放出热量最少的是_。(3)常温常压下,可燃冰会发生分解反应,其化学方程式为_。该化学方程式中属于氧化物的是_。 (4)可燃冰(CH48H2O)中C:H:O元素的最简质量比是_。 24. (6分)请选择合适的序号回答下列问题: 钙片、不锈钢锅、活性炭、汽油、食盐、塑料水杯(1)为防止骨质疏松,人体可以摄入的物质是_,常见的能源是_ (2)常用作调味品的是_,能除去冰箱内异味的是_ (3)属于有机合成材料的是_,属于金属材料的是_ 25. (8分)能源与人类的生产生活息息相关,请回答下列问题(1)从能源是否可以循环再生的角度看,可将能源分为可再生能源与不可再生能源在太阳能、石油、水能、煤炭中,属于不可再生能源的是_ (2)能源“非石油化”是战略目标,发展以CH4、CO2(均系温室气体)等原料的“C1化学”成为当今化工生产的必然趋势科学家利用CH4制取燃料电池;利用天然气合成氨,通常天然气中含有H2S等有毒气体,如图为天然气合成氨(NH3)的工艺流程:甲烷氧气燃料电池是将_能转化为电能的装置研究CH4和CO2反生成CO和H2 , 其重大意义在于_合成氨的原料之一为氮气,该流程中为合成氨提供氮气的物质是_处加入Fe2O3H2O的目的是_处CH4与H2O(气)反应生成CO2、H2 , 反应的化学方程式是(反应条件略去)_处一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 , K2CO3溶液与CO2反应生成碳酸氢钾(KHCO3),该反应的化学方程式是_该流程中参与循环的物质是_三、 实验与探究 (共2题;共14分)26. (8分)请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题 (1)写出图中标有的仪器名称:_ (2)实验室利用高锰酸钾制取氧气并收集一瓶氧气,应选择的发生装置是:_(填字母)发生反应的文字表达式为_,基本反应类型为_ (3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取收集一瓶氧气,发生反应的文字表达式为_,其中二氧化锰起_作用 (4)用C装置收集氧气的依据是_,检验氧气是否集满的方法是_ 27. (6分)根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题: (1)标号为的仪器的名称是_ (2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,该反应的文字表迖式是_,他应选择上述装置中的_和_(填字母)进行组装 (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,应该选择的发生装置是_(填字母) (4)用C装置收集氧气后,验满的方法是:_ 四、 分析与计算 (共1题;共6分)28. (6分)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图 (1)完全反应后生成氧气的质量为_ (2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、

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