6.5不等式及其性质_第1页
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文档简介

问题1 你知道这些交通标志的意义吗 请你用语言描述交通标志中的数字符号所表示的意义 问题2 你能用数学关系式来表示它们的意义吗 提示 用正数v h p分别汽车速度 汽车高度和汽车重量 问题3 你还能举出现实生活中不等量关系的例子吗 如果有请你用数学关系式表达它们的意义 生活中有哪些例子是表示不等量的关系呢 不等式及其性质 第一课时 不等式的定义 用不等号 或 表示的关系式 叫做不等式 inequality 表示什么意义呢 用文字语言该如何表达呢 不等式 问题4 用不等式表示 a与b的和小于0 x的一半减去3所得的差大于或等于 5 某数的4倍小于或等于12 某数的3倍减去2的差是一个非负数 某数的3倍减去2的差是一个正数 b的一半小于a与b的乘积 等式性质 等式性质1等式两边同时加上 或减去 同一个数或同一个含有字母的式子 所得结果仍是等式 等式性质2等式两边同时乘以同一个数 或除以同一个不为零的数 所得结果仍是等式 不等式性质 天平实验在天平称的两边各增加或减去几个相同的砝码 观察天平称指针的偏向 用不等式表达实验结果 填表试验 你们小组有什么发现吗 请谈一谈你们小组发现的结论 不等式性质 不等式性质1不等式两边同时加上 或减去 同一个数或同一个含有字母的式子 不等号的方向不变 等式性质1等式两边同时加上 或减去 同一个数或同一个含有字母的式子 所得结果仍是等式 不等式性质 问题5 用不等号填空 当a0时 ab 0 当a0 当a b时 a 5 b 5 b a 0 当当4x 1时 4x 2 3 当4x 3 2y 3时 4x 2y 当3x 1 3时 3x 4 问题6 拓展与探究 如果a b 比较a b与b a的大小 比较与的大小 不等式性质 不等式及其性质 今天的学习你有什么收获和体会 把你最深的体会介绍给大家 让大家一起分享你的快乐
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