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文档简介
中卫市大板小学德 育 工 作 计 划(2007-2008学年度第一学期)中卫市大板小学德 育 工 作 计 划(2007-2008学年度第一学期)一、指导思想:以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见以及中卫市城区创建和谐校园实施方案和小学生日常行为规范(修订),以纪念中国人民解放军建军80周年和创建和谐校园系列活动为载体,以学生为本和育人为本,突出爱党爱社会主义这个魂,突出民族精神这个根,突出和谐校园、平安校园这个总目标。继续以行为规范养成教育为中心,加强德育创新的探索和实践研究,加大学生养成教育的力度,进一步提高学校德育工作的管理水平与管理实效。 二、主要工作目标:1坚持以人为本,努力建设和谐学校。营造和谐相处的人文环境。积极营造以学生为中心的学校人文环境,把尊师爱生、平等民主、相互支持的师生关系作为和谐人文环境建设的重点。营造和谐生动的校园文化。努力建设既生动活泼又和谐融洽的具有学校特色的校园文化,优化育人的文化环境和精神环境。营造健康和谐的社会环境。加强和改进学校、家庭、社区三结合教育,办好家长学校,开好家长会,加强家访工作,组织好对家长开放活动,虚心听取家长意见,切实解决家长提出的问题,密切学校与家庭、社会的联系,教师与家长、家长与家长和谐相处的人际关系。2坚持以学生发展为本,充分认识到进一步加强和改进德育工作的重要性和紧迫性,增强德育工作的自觉性和坚定性。3开展古诗系列教育活动,传承中华民族精神。以古诗伴我快乐成长主题教育开展系列活动:活动之一 “古诗我会诵”,活动之二 “古诗配画”,活动之三 “古诗配小品”活动。4重视德育队伍,特别是班主任队伍的建设,加强班主任的培训工作,进一步加强班主任工作考核,切实抓好班级基础管理,促进优良学风、班风、校风的形成。5、结合弘扬民族传统精神月,以纪念中国人民解放军建军80周年为载体,进行国防教育,爱党爱国爱社会主义的教育。三、实现工作目标的途径和措施:(一)重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。1加强师德师风建设,铸造高尚师魂。本学期学校以“让教育充满爱,让人民更满意”主题活动为载体,转变教师的观念。提倡“微笑面对孩子”,做到微笑着上课,微笑着谈心,微笑着解答学生问题,微笑着帮助生活困难学生,微笑着帮助学困生。倡导“三爱”,即“爱生,爱校,爱事业。让教师以高度的责任感,饱满的热情投入到教育教学工作中,在学生和家长心目中树立起良好师表形象。2加强班主任队伍建设。以身立教,以情引导。充分利用班主任例会,有计划地组织学习德育法规、理论知识。提升班主任的班级管理能力和教育水平。班主任积极主动与各任课教师加强联络,相互沟通学生情况,统一对学生的要求,共同研究方法,对学生进行有效的教育。尤其要做好对后进生的转化工作,对症下药,抓住学生的感受并及时调整他们的心态,设法解除学生的困惑,帮助他们走出误区。利用远程教育资源,对班主任进行班务工作培训。通过学习典型经验,促进班主任转变工作理念,改变工作方法,提升班级管理质量。 3完善班主任(中队辅导员)工作常规和考核,使考核办法更具有可操作性、公平性和激励作用。(二)认真组织民族精神教育月活动。今年九月是全国第四个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。学校以纪念中国人民解放军建军80周年开展好“五个一”活动:进行一次队列广播操比赛、看一部电影、出一期板报、写一篇“我们的队伍向太阳”征文、学唱一首军旅歌曲。通过纪念中国人民解放军建军80周年系列活动,对学生进行国防教育、爱国主义教育活动。3利用晨会、十分钟队会、班会及品课与社会课,结合“教师节”、“中秋节”、“国庆节”“元旦”等相关节日开展教育。(三)以培养学生的行为习惯为目标,加大教育力度。引导学生从小事做起,实事、身边事做起,使学生养成良好的行为习惯。严抓学生的一日行为规范教育。以培养学生良好的学习习惯、生活习惯、劳动习惯和文明礼仪为重点,开展形式多样的教育活动,进一步提高学生的认知水平和行为水准。1重视学生行为规范教育和培养。对学生进行规范教育内容正确、训练规范、方法得当,做到持之以恒,常抓不懈。通过 “四项评比”对学生的行为进行及时反馈,做到天天有检查、周周有小结。2扎实抓好小学生行为规范教育,以学生行为养成教育为主线,促进学生道德素质教育。(四)继续加强少先队工作,发挥少先队在学校素质教育中的作用。注重学生自主参与、自我教育、自我发展的过程,通过具体、形象、生动的实践活动,引导学生从我做起,从现在做起,从身边一点一滴做起,逐步培养良好的道德行为习惯。1、重视学生示范群体的建设:着力培养好一支小干部队伍,定期组织学习、培训,让他们成为执行规范的带头人;其次评选单项优秀学生,让这些优秀学生的榜样来影响教育周围的学生。2、充分发挥值日中队及班队管理员队伍作用,加强“一日常规”检查,借助学生的表率示范和服务检查等手段让学生深切了解教育目标,提高遵守行为规范的自觉性。3、开展“志愿者服务队”活动,人人树立“校园是我家,清洁靠大家”的观念,努力做到不乱扔纸屑,同时看到身边小纸屑自觉捡掉它,定期为社区服务,让学生良好的行为习惯在实践中得到训练、巩固。(五)加强班集体建设和班级常规管理。班集体建设是学校德育的基本建设,本学期,开展校班集体的创建工作。我们要在创建的过程中,不断总结经验,发扬成绩,提高班集体创建的主动性和自觉性,提高班主任的责任心、事业心。充分利用班会课等有关课程针对学生的思想实际,有的放矢地进行教育引导。要着力培养学生的荣誉感、上进心、集体意识和竞争意识,争先争优,为班级添光,为大板小学增彩。要切实加强班风学风建设,要注重发现学生中的先进模范,发挥榜样的带头示范作用。要着力培养学生判断是非的能力,教育学生学会选择,学会判断,学会交往,学会合作,学会学习,学会做人。各班学期初都要根据班级实际和学校工作安排,认真制定争创优良班集体的计划,要制定班级公约、班级奋斗目标等,要认真组织开展主题班队活动,把思想教育寓丰富多彩的活动之中。(六)重视家庭教育指导,发挥社区的综合育人功能。1着力加强家庭访问工作,鼓励教师积极主动的开展家访工作,与家长学生建立良好的关系,了解学生家庭情况,把家访纳入教师的常规工作中,实现家访工作的制度化、规范化、普及化,促使家庭教育具有良好的育人氛围,从而使学生能健康成长。 2重视家庭教育,充分发挥学校在家庭教育指导中的主导作用,进一步加强家教指导,继续开展多形式的家教指导活动,不断提高家教指导质量。如:家长学校、家长会、家访、告家长信等,让家校教育要求一致,收到实效。(七)深化课题研究 继续研究联系学生的思想、生活实际,深化德育课题的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加积极的影响,引导学生在生活实践中形成良好的行为习惯。1、每个班结合班级实际,确定德育课题,以一年为周期,进行德育研究。德育研究的总课题:新课程背景下德育资源的开发与利用。2、积极主动地撰写德育工作论文。附:大板小学2007-2008学年度第一学期德育工作具体安排表二00七年下半年学校工作安排学校的德育坚持分层分主题教育:一、二年级以“行为规范教育和安全教育”为主;三、四年级以“道德品质教育和安全教育”为主;五、六年级以“道德规范教育和安全教育”为主;幼 儿 园 以“日常行为规范和安全教育”为主。月份日期周次主要工作具体负责八、九月份8.25/9.301/5教育专题:( 1)道路交通安全教育(2)中小学弘扬和培育民族精神教育月(3)师生安全教育知识讲座1.暑期班主任工作培训。2. 制定德育工作计划。3. 校园环境卫生大整顿。4. 开展纪念中国人民解放军建军80周年“五个一”活动。5. 第22个教师节庆祝活动,表彰奖励优秀教师和学生。6. 班级绿化、美化、文化建设。7、参加秋收劳动,培养劳动情感校 长教导处 远程少大队 班主任少大队少大队校长少大队 班主任十月份10.1/10.316/10教育专题:(1)法制安全教育(2) 环境教育专题教育(16年级)(3)国防教育1.古诗伴我快乐成长主题教育活动之一 “古诗我会诵”。2.观看“形势教育大课堂”-第一讲(生活新变化),并写观后感3.。组织学生开展社会调查活动。4.队列体操评比。 校领导教导处少大队少大队少大队十一月份11.1/11.3011/14教育专题:(1)法制、安全教育宣传月。(安全防火、防煤气)(2)毒品预防专题教育(36年级)。(3) 学生安全教育演练学生心理健康教育1.古诗伴我快乐成长主题教育活动之二 “古诗配画”2.召开学生家长培训班。3.学生踢毽子或跳绳比赛。4.清理花池、施肥、灌水教导处校长少大队十二月份12.1/12.3115/18 教育专题:(1)冬季学生安
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