初一年级上学期生物期末考试试卷.doc

初一生物试题说明：1、同学们参加诊断检测的主要目的在于及时了解自己的学习情况，便于及时调整自己的学习策略和学习方法，为同学们的可持续学习打好基础。2、本诊断检测试题共两个大题，满分100分，检测时间60分钟。3、等级转换方式：10090分为A等，8980分为B等，7970分为C等，6960分为D等，60分以下为E等。题 号一二总成绩等级成 绩一、选择题：（每小题只有一个正确选项，请将答案填在下面表格中，每题2分，共50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1、许多植物能够产生种子，而后种子萌发成幼苗并慢慢长大。这些特征属于生物的A生长和繁殖 B对外界刺激做出反应C生活需要营养 D能排出体内产生的废物2、探究的一般过程通常是从哪一步开始的A选择材料 B发现问题、提出问题C设计方法步骤 D做出假设3、如果要探究水分对鼠妇生活的影响，下列的四个实验装置中，选择以下哪组最为恰当4、荒漠中生活的骆驼刺，其地下的根比地上部分要长很多，造成这种现象的原因是A为了防风固沙 B根系发达，表示生命力旺盛C这种植物的扎根能力很强 D可以渗入地下吸收水分5、对海洋岩礁上的藻类植物调查发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主，那么直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是A阳光 B温度 C海水的深度 D海水的含盐量6、探究植被对环境中空气湿度的影响，要用干湿计分别对裸地、草坪、灌木丛进行测量，获得数据中起对照作用的是A裸地 B草坪 C灌木丛 D任意一组7、小麦地里的杂草生长十分旺盛，而小麦的生长却受到了影响，长势很不好。那么，影响小麦生长的杂草属于A非生物因素 B生物因素 C捕食者 D合作者8、自然状态下，生态系统能够长期稳定存在并不断发展必不可少的生物成分是A生产者和消费者 B分解者和消费者 C生产者和分解者 D生产者和人9、在食物链中，物质和能量流动的特点分别是 A.循环、循环 B.循环、单向 C.单向、单向 D.单向、循环10、下列有关生态系统的叙述中错误的是A.生态系统具有一定的自动调节能力 B.生态系统的调节能力有一定限度C.生态系统是稳定不变、不会破坏的 D.生态系统具有开放性11、一个湖泊被DDT污染，在湖泊中一条食物链：藻类水蚤鱼鱼鹰。由此，可推定体内DDT含量最多和最少的生物分别是A.水蚤、鱼 B.鱼、水蚤 C.藻类、鱼鹰 D.鱼鹰、藻类12、被称为“绿色水库”的生态系统是A草原生态系统 B湿地生态系统C森林生态系统 D淡水生态系统13、某同学习惯用右手写字，他使用显微镜时，眼睛和镜筒的相关位置应该是14、用显微镜观察洋葱鳞片茎表皮细胞装片时，如果环境中的光线比较弱，看不清楚，要想看清物像，应该怎样调节A改用凹面反光镜，放大光圈 B改用平面反光镜，放大光圈C改用凹面反光镜，缩小光圈 D改用平面反光镜，缩小光圈15、切多汁的水果时会流出果汁，这些汁液主要来自细胞的A细胞膜 B液泡 C细胞核 D细胞质16、绿色植物能利用光能制造有机物，这与细胞的哪一结构有直接关系A细胞膜 B液泡 C线粒体 D叶绿体17、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，母羊丙生出的小羊更像哪只羊A甲 B乙C丙 D与甲、乙、丙三只羊都有相象的地方18、当细胞内的染色质凝集成染色体时，说明A细胞处于不分裂期 B细胞处于分裂期C细胞正从外界吸收物质 D细胞内有机物被分解19、组成染色体的两种物质是ADNA和蛋白质 B无机物和有机物C蛋白质和脂类 D蛋白质和糖类20、人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于A肌肉组织具有收缩功能 B肌肉组织具有产生传导兴奋功能C上皮组织具有分泌功能 D上皮组织具有保护功能21、在观察高等动物体的几种常见组织时，发现切片中的细胞排列紧密，可判断它可能是A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织 D神经组织22、在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们始终保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织称为A保护组织 B分生组织 C输导组织 D营养组织23、如果把草履虫和衣藻分别放入蒸馏水中，在充满空气和阳光的环境中最可能出现的情况是A草履虫和衣藻都死亡 B草履虫和衣藻都存活C草履虫存活，衣藻死亡 D草履虫死亡、衣藻存活24、请你分析下列叙述，其中正确的是A炒菜时不加水，锅里也会出现“菜汁”，这是因为蔬菜细胞的细胞壁和细胞膜被破坏，细胞里的物质流出来的缘故。 B因为细胞膜能够控制物质进出细胞，所以细胞内的物质是固定不变的。 C细胞中的线粒体等能量转换器，就是可以把能量消耗掉的结构 D细胞膜能够让所有的有利物质进入细胞，让所有有害物质排出细胞。25、下列有关病毒的说法中，不正确的是A病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到B病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C根据病毒寄生的细胞不同，可以将病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒三大类D病毒能引起人和动植物的多种疾病，所以病毒对人类只有害处二、非选择题（除说明外每空1分，共50分）26、请按下列要求作答：（1）将下列结构所属的结构层次填在相应的横线上： ：组织 A：胃：器官 B：洋葱表皮：系统 C：一只青蛙：个体 D：由口腔、食道、大肠、小肠和肝脏等组成 （2）把下列名词按由小到大的顺序重新排列： 第一组：基因 细胞核 细胞 染色体 第二组：器官 组织 系统 细胞 动物体 27、下图是显微镜结构图，请据图回答问题：（1）正确的取镜方法是：一手握住 ,另一手托住镜座，将显微镜轻轻放在实验台上。（2）对光时用手转动 ，使低倍镜对准 7 ，注视目镜，同时用手转动反光镜，直到看到一个_的视野为止。（3）观察时，从侧面注视物镜，先转动 使镜筒下降，直到接近玻片标本为止；之后再反方向转动，使镜筒上升，此时眼睛应注视显微镜 ，直至视野中出现物像；要使物像更加清晰，可微调 。28、下图中AE是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图；所示为几位同学在制作临时装片时得到的图像。请据图回答：（1）正确的实验操作顺序是_。（填写序号）（2）A和E两个步骤中所滴的液体分别是_和_。如果制作口腔上皮细胞的临时装片，为保持细胞正常的形态，玻片上应当滴加_。（3）C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的_表皮。（4）将制作的临时装片置于显微镜下观察，有些视野中出现了几个这样的物象：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形。这些应该是_。之所以产生这种现象说明操作出现了问题，正确的操作方法是：让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴，使液体和盖玻片的一个边完全接触，盖玻片与液面形成一个夹角，然后再_放下盖玻片。（5）进行观察时，图若要达到图所示效果，应该将装片向_移动。（6）显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的哪个结构？_。在画出细胞结构模式图时，颜色最深的部分不能涂抹或用阴影来表示，而应该用疏密不同的_表示。29、生物体的发育是由受精卵开始的。请完成下面概念图，阐明细胞怎样构成生物体。A_C_D_E_G_H_30、北美的凯巴森林主要由松树、冷杉和云杉等植物构成，森林的底层还生长着多种草本植物。树上生活着快乐的小松鼠，以采集果实为生。森林中大约有4000多只黑尾鹿吃树叶或草本植物。狼以黑尾鹿为食，凶狠的美洲狮常常捕猎狼和黑尾鹿。枯枝落叶和动物残骸能被生活在土壤中的各种细菌和真菌所分解。森林中阳光普照、空气清新、土壤肥沃、水分充足、温度适宜印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着，森林里到处都呈现出一片生机勃勃的景象。（1）仔细阅读上文，认真分析该森林生态系统的组成，填出该生态系统的组成成分（每一成分写两项以上，必须用上文中的例子）。（2）你能列出凯巴森林中的两条食物链吗？ 31、根据下面生态系统中的食物关系图回答有关问题： （1）在生态系统中的能量是绿色植物通过光合作用固定的_，这些能量以_的形式贮存在植物体中。（2）图中绿色“植物野兔狐”构成了一条食物链，这些链彼此交错构成_。（3）在此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，这是因为生态系统具有_。如果大量捕捉蛇的话，会使得_的数量增加，进而危害的生态系统中的绿色植物。（）在该生态系统中，野兔与鼠表现为_关系，而蛇与鼠属于_关系。32、阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：A一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？B经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。C小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。D小明按照实验设计完成了实验。E经过几次重复实验后，得出了结论“蚂蚁爱吃甜的食物”。F然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。（1）根据上述材料，写出A、B、C、D、E、F分别属于科学探究过程中的_、_、_、_、_、_。（2）小明设计的实验中,放上少许盐的一组起_作用。（3）小明设计的实验不足之处是_。初三生物试题参考答案1、 选择题答案（每题2分，共50分）题号12345678910111213答案ABBDAABCBCDCB题号141516171819202122232425答案ABDABAAABDAD二、非选择题（每空1分，共50分）26、（6分）（1）B A D C （2） 27、（7分）（1） 12 镜臂 （2） 3 转换器 通光孔 白亮（3） 14 粗准焦螺旋 1 目镜 13 细准焦螺旋28、（10分）（1）ECBDA （2）碘液 清水 生理盐水 （3）内（4）气泡缓缓（轻轻、慢慢）（5）右下方 （6）细胞核 细点 29、（6分）A系统 C神经组织D分裂和分化E分裂和