新人教版九年级上学期化学第一次月考试卷C卷

新人教版九年级上学期化学第一次月考试卷C卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）物质世界充满了变化。下列变化属于物理变化的是（ ） A . 光合作用B . 钢铁生锈C . 酸雨侵蚀D . 冰山融化2. （2分）“归纳与比较”是学习化学的主要方法。关于CO2与CO的比较正确的是（ ） A . 组成：都是由碳和氧两种元素组成，但二氧化碳比一氧化碳多一个氧元素B . 性质：都能溶于水，但是CO能燃烧而CO2不能C . 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，冶炼金属等D . 危害：都有毒性，CO2还会造成温室效应3. （2分）下列行为不利于保护环境的是（ ） A . 大量使用农药化肥B . 使用可降解塑料C . 植树造林D . 开发利用清洁能源4. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 溶质都是固体B . 乳化能增强乳浊液的稳定性C . 均一、稳定的液体都是溶液D . 搅拌可增大物质的溶解度5. （2分）面对各地高发的酒后驾车恶性事件，公安机关已经采取措施，以“零容忍”的姿态重拳整治。交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7)，它对酒精非常敏感，该化合物中铬元素(Cr)的化合价为（ ） A . +3B . +4C . +5D . +66. （2分）下列总结性描述中，错误的是（ ） A . 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质B . 试管、烧杯、量筒都可以用作反应容器C . CO、SO2、NO2都是污染空气的有害气体D . 分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子7. （2分）下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 分离液态空气制氧气，利用的原理是氧气的沸点比氮气的沸点低B . 液态氧可用作火箭的助燃剂C . 硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D . 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水8. （2分）下列实验设计能够实现其对应实验目的的是（ ） A . 验证质量守恒定律B . 测定空气中氧气的含量C . 探究铁钉锈蚀的条件D . 探究燃烧的条件之一：温度达到着火点9. （2分）以下词语或俗语的有关化学原理的解释中不合理的是（ ） A . 钻木取火通过摩擦使可燃物的着火点升高B . 人要实，火要虚增大燃料与空气的接触面积使燃烧更充分C . 真金不怕火炼金的化学性质不活泼D . 没有金刚钻，不揽瓷器活金刚石硬度大10. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 液态水的分子间隔比气态水的分子间隔小B . 气态水的分子体积比液态水的分子体积大C . 固态水的水分子排列紧密，分子不动D . 冰融化成液态水的过程中，水分子要放出热量，能量降低11. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 石墨和金刚石组成元素相同，所以二者的物理性质相同B . 碘是人体必须的微量元素，所以摄入量越多越好C . 氯化铵和氯化钾都是常见的化肥，所以二者所含有的营养元素相同D . 氢氧化钠和氢氧化钙在水溶液中都能解离出氢氧根离子，所以二者的化学性质相似。12. （2分）如图是元素周期表中的一格，从该图获取的信息正确的是（ ） A . 该元素的质子数为52B . 该元素的核电荷数为24C . 该原子的相对原子质量为52gD . 该元素属于非金属元素13. （2分）下列关于分子和原子的说法错误的是（ ） A . 分子在化学反应前后种类和数目保持不变B . 分子在不停地运动C . 原子可以直接构成物质D . 原子是化学变化中的最小粒子14. （2分）我国科学家寻找到新型催化剂，使低温工业产氢取得突破，反应过程如图所示，相关说法正确的是（ ） A . 有利于氢能源的经济推广B . 反应前后原子数目发生变化C . 反应前后分子数目发生变化的法。证化D . 反应前后催化剂化学性质发生改变15. （2分）氮元素化合价为-3 价的是（ ） A . NH3B . N2OC . NOD . NO216. （2分）葡萄糖的化学式为 ,下列有关葡萄糖的说法正确的是（ ） A . 葡萄糖由三种元素组成B . 葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成C . 葡萄糖是由24个原子构成D . 葡萄糖分子由碳原子和水分子构成17. （2分）酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是（ ） A . 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成B . 乳酸分子中含有12个原子核C . 乳酸中碳、氧元素质量比为3:4D . 乳酸是由多原子分子构成的有机化合物18. （2分）物质的性质与所对应的用途没有关系的是（ ） A . 二氧化碳能与水反应人工降雨B . 稀有气体的性质稳定作保护气C . 石墨导电可作电极D . 氧气助燃焊接金属19. （2分）图中“ 氧原子”，“ 氢原子”，“ 碳原子”根据微观粒子反应图示，下列结论错误的是（ ） A . 物质X是由碳元素和氧元素组成B . X物质中碳、氧元素的质量比是3：8C . 每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成D . 物质X的相对分子质量是44g20. （2分）下列物质属于氧化物的是（ ） A . 高锰酸钾B . 氧气C . 水D . 空气二、 填空题 (共5题；共20分)21. （6分）化学用语是我们学习化学的重要工具，请按要求填空。 （1）化学元素与人体生活有密切联系，青少年缺 _（填名称）会佝偻病或发育不良，缺锌_（填元素符号）会引起发育不良。 （2）运动会开幕式上，同学们放飞的氦气球中充满了氦气_（填化学式），剧烈运动后同学们补充的运动饮料中主要含有钠_（填元素符号）、钾元素。 （3）由于氮气的化学性质不活泼，食品包装袋常充入氮气_（填化学式）防腐。 （4）冬天用煤火取暖时，一定要装囱，注意室内通风，防止一氧化碳_（填化学式）中毒。 22. （6分）物质的用途与其性质密切相关 （1）食品保鲜常采用真空包装或填充保护气真空包装的目的是_，常用氮气做填充保护气，填充气应具有的性质是_ （2）生石灰常用作食品干燥剂，原因是（用化学方程式表示）_ （3）二氧化碳可用于制碳酸饮料，原因是（用化学方程式表示）_ （4）浓硫酸是无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂原因是_ （5）建筑工地的工人下班前，通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土，以便第二天使用，原因是（用化学方程式表示）_ 23. （2分）如图中A是某元素在周期表中的相关信息，B是该元素的原子结构示意图. （1）该元素的相对原子质量为_； （2）该元素属于_元素（选填“金属”或“非金属”）； （3）该元素的原子在化学反应中容易得到电子，其离子符号为_. 24. （4分）某化学学习小组利用如图设计方案来探究可燃物燃烧的条件（1）此实验主要利用了铜的什么物理性质？（2）按如图进行实验，可得出的实验结论是什么？（3）实验后小亮发现铜片变黑了，质量也变大了请解释原因25. （2分）水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。 （1）淡水资源有限，我们需要节约用水，图中表示节水标志的是_。 （2）电解水反应前后不变的微粒是_（写微粒符号）。 （3）要除去水样中的色素和异味通常加入活性炭，是利用其具有_性。 三、 实验题 (共1题；共5分)26. （5分）在实验室中可选择下图装置制取气体。 （1）若选择A、F组合制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_。 （2）实验室可选择B或C作为发生装置来制取 化学方程式为_。 （3）加热氯化铵和熟石灰固体混合物可制取氨气。已知氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室可选择_组合一套制取氨气的装置。 四、 计算题 (共1题；共2分)27. （2分）如图是实验室制取气体的仪器，回答下列问题。 （1）仪器D的名称是_。 （2）实验室利用 取氧气并用排水法收集。 组装整套装置时，需选用图中的A、B、C、E、H、K、M、N和_。收集氧气的操作如下，其正确顺序为_。a.当气体收集满时，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水面正放在桌面上b.当气泡连续并比较均匀地放出时，再将导管口伸入盛满水的集气瓶c.将集气瓶盛满水，用玻璃片盖住瓶口倒立在盛水的水槽内若 完全分解能制取_ （3）实验室里常用稀盐酸和块状大理石制取二氧化碳，不用粉末状碳酸钙的原因是_。 （4）组装仪器用排空气法收集 气体，验满的操作是_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-