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文档简介
课题 生活中常见的盐 歙县新安中学叶嘉珠 Nicetomeetyou boysandgirls 二 碳酸钠 碳酸氢钠和碳酸钙 考考你 你能说出这些物质的化学式么 碳酸钙 碳酸钠 碳酸氢钠 CaCO3 Na2CO3 NaHCO3 二 碳酸钠 碳酸氢钠和碳酸钙 白色 白色 白色 固体 固体 固体 易溶于水 易溶于水 不溶于水 1 物理性质 俗名及用途 考考你 你对它们了解有多少 纯碱苏打 小苏打 大理石石灰石 用于生产玻璃 造纸 纺织 洗涤剂 发酵粉的主要成分之一 治疗胃酸过多症的药剂 可作补钙剂 用于实验室制取二氧化碳 石灰石 大理石用作建筑材料 试一试你的眼力 阅读教材P72和P73第二段 完善表格信息 实验 用试管取适量的Na2CO3溶液 向试管中滴加酚酞试液 现象 可见 Na2CO3水溶液呈 性 溶液变红色 碱 因为其水溶液呈碱性 故称纯碱 纯碱不是碱 而是盐 纯碱苏打 小苏打 大理石石灰石 用于生产玻璃 造纸 纺织 洗涤剂 发酵粉的主要成分之一 治疗胃酸过多症的药剂 可作补钙剂 用于实验室制取二氧化碳 石灰石 大理石用作建筑材料 试一试你的眼力 阅读教材P72和P73 完善表格信息 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙的用途 华表 人民大会堂中南海 酒店大厅大理石地面 纯碱苏打 小苏打 大理石石灰石 用于生产玻璃 造纸 纺织 洗涤剂 发酵粉的主要成分之一 治疗胃酸过多症的药剂 可作补钙剂 用于实验室制取二氧化碳 石灰石 大理石用作建筑材料 试一试你的眼力 阅读教材P72和P73 完善表格信息 提出问题 NaHCO3和CaCO3一样能与稀盐酸反应 Na2CO3 作出猜想 NaHCO3 Na2CO3能与盐酸反应 设计实验 2 生成的气体是什么 如何检验呢 1 取样 滴加稀盐酸 观察现象 演示实验11 1 白色固体溶解 放出使澄清石灰水变浑浊的无色气体 碳酸钠 或碳酸氢钠 与盐酸反应生成了CO2气体 进行探究 回忆 实验室制取二氧化碳的化学方程式 挑战自我 写出有关化学方程式 CaCO3 2HCl CaCl2 H2CO3 Na2CO3 2HCl 2NaCl H2CO3 NaHCO3 HCl NaCl H2CO3 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 Na2CO3 2HCl 2NaCl H2O CO2 NaHCO3 HCl NaCl H2O CO2 观察与思考 1 从反应物和生成物的角度 分析上述反应有什么共同特点 2 归纳 含有CO32 HCO3 盐的鉴定方法 CO32 HCO3 的鉴定 取样品于试管中 加入适量的稀盐酸 若有气体生成 把生成的气体通入澄清的石灰水 若石灰水变浑浊 则证明此为碳酸盐 所用试剂 稀盐酸和澄清的石灰水 2 化学性质 1 碳酸盐 碳酸氢盐 能与酸反应生成了CO2气体 拓展与延伸 1 碳酸钠 碳酸氢钠都能与盐酸反应 且产物相同 他们的反应的速率是否相同 如何设计实验 2 碳酸盐与盐酸反应为什么都有CO2生成 其反应微观实质 CO32 co2 2 与碱反应 有白色沉淀生成 碳酸钠与氢氧化钙反应生成了碳酸钙 碳酸钙不溶于水 故出现白色沉淀 Na2CO3 Ca OH 2 CaCO3 2NaOH 向盛有少量Na2CO3溶液的试管滴入澄清的石灰水 观察现象 演示实验11 2 1 知道碳酸钠 碳酸氢钠和碳酸钙的物理性质和化学性质及其在生活和生产中的广泛用途 2 学会了碳酸根离子或碳酸氢根离子的鉴别方法 回眸 本节课你收获了什么 鸡蛋跳舞的秘密 将一个新鲜的鸡蛋放在盛有水和足量稀盐酸的烧杯中 发现鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底 一会儿又慢慢上浮 到接近液面又下沉 why 因为CaCO3和稀HCl反应生成CO2气体 气泡附着在蛋壳上 使鸡蛋所受的浮力变大 当浮力大于鸡蛋的重力时 鸡蛋上浮 当鸡蛋浮到水面时 气泡破裂 鸡蛋所受浮力变小 浮力小于鸡蛋重力 所以鸡蛋下沉 1 2 用做鉴别碳酸根离子的试剂是 A 稀硫酸B 食盐水C 石灰水D 稀盐酸和澄清石灰水 D 3 将珍珠放入稀盐酸中 有气泡产生 生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊 则珍珠中含有下列离子中的 C A 氯离子B 硫酸根离子C 碳酸根离子D 氢氧根离子 课堂训练 4 下列各组物质名称
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