3月7日确定地理位置

6 2 1用坐标表示地理位置 不管出差办事 还是出去旅游 人们都愿意带上一副地图 它给人们带来了很大的方便 这是北京市地图的一部分 复兴门内大街 西长安街 天安门 建国门内大街 东四十条街 你知道怎样用坐标表示地理位置吗 复兴门内大街 西长安街 天安门 建国门内大街 东四十条街 0 x y 复兴门内大街 西长安街 天安门 建国门内大街 东四十条街 0 x y 复兴门内大街 西长安街 天安门 建国门内大街 东四十条街 0 x y 复兴门内大街 西长安街 天安门 建国门内大街 东四十条街 0 x y 复兴门内大街 西长安街 天安门 建国门内大街 东四十条街 0 x y 探究 根据以下条件画一幅示意图 指出学校和小刚家 小强家 小敏家的位置 小刚家 出校门向东走150米 再向北走200米 小强家 出校门向西走200米 再向北走350米 最后再向东走50米 小敏家 出校门向南走100米 再向东走300米 最后向南走75米 探究 x 0 y 50 学校 小刚家 150 200 小刚家 出校门向东走150米 再向北走200米 归纳 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下 建立坐标系 选择一个适当的参照点为原点 确定x轴 y轴的正方向 2 确定单位长度 根据具体问题确定单位长度 3 描点写坐标 在坐标平面内画出这些点 写出各点的坐标和各地点的名称 探究 x 0 y 50 学校 小刚家 150 200 小强家 出校门向西走200米 再向北走350米 最后再向东走50米 小敏家 出校门向南走100米 再向东走300米 最后向南走75米 1 如图 这是一所学校的平面示意图 建立适当的平面直角坐标系 写出教学楼 图书馆 校门 实验楼 国旗杆的位置 0 0 3 0 3 0 2 3 3 3 6 0 3 0 0 0 1 3 0 3 书54页 2 如图 这是一个利用平面直角坐标系画出的某动物园的示意图 如果猴山和狮虎山的坐标分别是 2 1 和 8 2 熊猫馆的地点是 6 6 你能在此图上标出熊猫馆的位置吗 2 1 8 2 6 6 12345678 654321 0 书55页 你知道他们是如何在景区示意图上建立坐标系的 3 春天到了 初一某班组织同学到人民公园春游 张明 王丽二位同学和其他同学走散了 同学们已经到了中心广场 而他们仍在牡丹园赏花 他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们的位置 张明 我这里的坐标是 300 300 王丽 我这里的坐标是 200 300 书56页 4 小明去某地考察环境污染问题 并且他事先知道下面的信息 悠悠日用化工品厂 在他现在所在地的北偏东30度的方向 距离此处3千米的地方 明天调味品厂 在他现在所在地的北偏西45度的方向 距离此处2 4千米的地方 321号水库 在他现在所在地的南偏东27度的方向 距离此处1 1千米的地方 根据这些信息可以画出表示各处位置的一张简图 悠悠日用化工品厂 明天调味品厂 321号水库 南偏东45度 距离调味品厂2 4千米的地方 从明天调味品厂看 小明的位置是如何的 练习 如图是一台雷达探测相关目标得到的结果 若记图中目标A的位置为 2 90 则其余各目标的位置分别是多少 5 夏令营举行野外拉练活动 老师交给大家一张地图 如图所示 地图上画了一个直角坐标系 作为定向标记 给出了四座农舍的坐标是 1 2 3 5 4 5 0 3 目的地位于连结第一与第三座农舍的直线和连结第二与第四座农舍的直线的交点 利用平面直角坐标系