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文档简介

语文 第八册 九年义务教育课程标准实验教科书 景泰县上沙沃镇上庄小学张秀财 手 妈妈的手 是温暖的 它向我传递无边的母爱 爸爸的手 是坚强的 它告诉我人生路的坎坷 老师的手 是有力的 它在我失望时给我鼓励 朋友的手 是真诚的 它在我无助时给我帮助 手是情感的表达 没有人可以拒绝一双善意的手 我会读 递陆彼托帆辰 词语理解 传递跨越彼此星辰飞翔 金钥匙 是 有时表示 像 的意思 我们的手是电线 你能把划线的字换掉 使句子意思不变吗 我们的手电线 由此看来 这是一句 句 是 当中的暗喻 我们的手是 我们的手 是电线 在爸爸和妈妈之间传递着光 让他们的幸福像灯一样明亮 我们的手 是桥 跨越海洋 在陆地和陆地之间传递彼此的问候 我们的手 是船 在心灵和心灵之间托起洁白的帆 我们的手 是小鸟 在星辰和星辰之间快乐地飞翔 第四节理解 1 这一小节写的是什么 A我们很快乐B我们的手很能干C我们有理想2 我们怎么快乐 3 我们为什么快乐 因为我们用手沟通了人们的心 使大家彼此关心 友爱 用心灵倾诉 表达自我诗歌是语言文字的精髓 读诗 我们被诗所动 我们的手 是电线 是跨越海洋的桥 是远航的船 是小鸟 带给我们幸福的光 传递着问候 扬起洁白的帆 我们的手 真诚与善良 请拿起你的笔来 用心灵倾诉你对手的理解要求 1 仿写诗句 2 诵读诗句 升华 人生最美好的时刻是心贴心时刻 手拉手的时刻 人们心手相连 会使整个世界变得更加美好 愿我们能将人们美好
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