优秀的毕业生个人简历模板

=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=优秀的毕业生个人简历模板 个人简历网个人简历模板栏目为您提供优秀毕业生个人简历模板最新范文，仅供大家参考!张某南京信息工程大学学楼1000+86-10-1234-567-8900+86-10-1234567abc求职意向、教育背景2006/092008/04硕士南京信息工程大学学院方向2002/092006/06学士南京信息工程大学专业获奖情况“”企业奖学金，综合排名第一，全系000人中唯一得奖者;“”企业奖学金;校一等奖学金;江苏省优秀毕业生;校优秀团员，优秀团干部，校三好学生;南京信息工程大学“”杯首届创业计划大赛二等奖;0000年全国大学生数学建模竞赛成功参赛奖;所带领团支部获0000年江苏省优秀团支部英语及专业技能通过国家英语四六级;ToEFL000分;0000年全国大学生英语竞赛二等奖扎实的文字功底以及良好的表达能力，曾在报上发表“”以及“”熟悉移动通信技术，尤其是TD-ScDmA，wcDmA以及cDmA2000的背景、发展，了解产业市场制造、运营、终端、业务营销等;熟练使用EXcEL,PowerPoint以及SPSS软件实习经历2006/112007/04南京研发中心无线通信组实习生跟踪TD-ScDmA、cDmA2000最新技术趋势，收集、整理无线市场资料，进行深入产业发展分析，与人合作完成“TD-ScDmAcontent”，独立完成“cDmA2000content”;与部分制造商沟通交流，协助大唐移动成功进行TD试验网的新业务演示;深入了解3G产业链的发展与最新动态，提高了分析问题、与人沟通的能力;积累了英文市场产业报告的撰写经验2005/112006/03通信研发中心产品线管理部门实习生整理中国移动无线网络测试规范，翻译无线系统核心网市场与技术资料极大地提高了专业英语水平;了解运营商设备测试标准以及需求2003/072003/09中国南京分公司网络部实习生协助网络部门成员，安排与韩国公司交流，进行接待、会议记录以及部分翻译工作拓宽了视野，接触到世界一流运营商的运作和技术经验;锻炼了英语口语以及条理化工作的习惯项目经验2003/042003/11南京信息工程大学“ABc”杯首届创业计划大赛市场总监0人团队中负责增值业务市场策划，调研整合大量资料，分析产品市场定位，制定营销组合战略;配合其他成员讨论并实施项目;根据需求撰写商业计划书中00页的策划文档商业计划获得大赛二等奖并获得中国联通数据业务中心的认可掌握了电信市场营销的基本知识;积累了一定的实际市场策划经验和方法;锻炼了商业计划书的撰写能力社会活动2004/112006/12南京信息工程大学研究生会外联部副部长带领00人的团队，成功策划、实施“第二届求职论坛”并得到公司全程赞助，举办0场讲座，每场观众000人以上;活动后展开大型问卷调查反馈给公司，得到企业的肯定和好评;成功策划“南京高校创意大赛”，得到网络媒体全程支持;第0届创业计划大赛组委会秘书处成员，协调其他部门，顺利完成大赛所有文案起草以及活动的对外宣传工作深入了解企业校园市场推广的策略和需求;培养了与人沟通协作能力、团队领导能力以及分析问题和决策能力2004/062005/06学院01级年级委员会文艺委员、毕业晚会总导演历时0个月的毕业晚会筹划过程中，组织成员定期开会讨论并协调节目、技术、后勤组工作进度，根据各人性格能力分配任务，激发成员工作热情;0小时长的毕业晚会中担任总导演，晚会现场观众达000人;协助其他部门成功完成毕业纪念册、毕业歌会等纪念活动，纪念册发行量达0000册;积累了大型活动整体把握的经验，锻炼了团队领导能力、协调能力、临场反应能力以及创新思维2003/062005/06团支部团支部书记协助其他班干部定期召开会议，制定并实施专业学习计划，所在支部成绩从全系00名进步到第0名;加强支部凝聚力，联系、组织并参与了“123”志愿者活动;带领成员积极参加十佳支部的评选活动，被评为0000年校十佳团支部、北京市优秀团支部;增强了自信乐观的精神，积累了团队建设的宝贵经验，培养了创新思维以及分析问题解决问题的能力2002/102004/06南京信息工程大学学生会宣传部部长策划并实施学生会等大型活动的宣传工作;协助企业进校园的宣传工作;配合其他部门完成学生会日常工作与合作，成功组织北首届“展”，展出作品近000件锻炼了合理安排时间、高效工作的能力;建立了面对压力和琐事时信心与耐心;培养了宣传策划活动的能力2002/102005/09南京信息工程大学共青团委员会直属周报副主编负责对内对外的协调和沟通工作;成功进行报纸0版到00版的扩充;军训期间负责00期报的策划与出版00周年校庆之“”访谈活动中，收集知名校友信息，成功联系采访了0位知名校友并撰写，发表在上;“00年校庆000天倒计时”活动上全程进行采访报道培养了对新闻事件的敏锐度和把握能力;锻炼了与