一、二力平衡

第八章第 节二力平衡 一 课前自学 学生自学 目标 平衡力 二力平衡的定义 平衡状态的定义及现象 整 分 合 补 测 平衡力和二力平衡定义 平衡状态的定义 平衡状态的应用的定义 反证法 利用学案小结知识 方法 反证法 对错点用微课反复看 查找问题 自我检测 并找出自己解决不了的疑点 一 请大家根据微课和课本上的内容 完成以下问题 1 什么是平衡力 2 什么是平衡状态 3 什么是二力平衡 4 生活中有哪些二力平衡现象 试举2例 二 测一测1 下列物体处于平衡状态的是 A匀速运动的人造地球卫星B小朋友坐在秋千上来回运动C火车以大小不变的速度通过弯道D人站出自动扶梯上到达商场二楼2 下列物体受平衡力作用的是 A苹果从树上落下来B向上抛出石块C物体从斜坡上自由滚下来D机车在平直轨道上匀速前进3 下列说法正确的是 A一个物体在两个力的作用下只有保持静止 这两个力才是平衡力B一个物体在两个力的作用下只有保持匀速直线运动状态 这两个力才是平衡力C一个物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态 这两个力是平衡力D一个物体在两个力的作用下做曲线运动 这两个力也可能是平衡力 二 测一测1 下列物体处于平衡状态的是 A匀速运动的人造地球卫星B小朋友坐在秋千上来回运动C火车以大小不变的速度通过弯道D人站出自动扶梯上到达商场二楼2 下列物体受平衡力作用的是 A苹果从树上落下来B向上抛出石块C物体从斜坡上自由滚下来D机车在平直轨道上匀速前进3 下列说法正确的是 A一个物体在两个力的作用下只有保持静止 这两个力才是平衡力B一个物体在两个力的作用下只有保持匀速直线运动状态 这两个力才是平衡力C一个物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态 这两个力才是平衡力D一个物体在两个力的作用下做曲线运动 这两个力也可能是平衡力 4 如图 研究光的反射时 将纸板NOF向后折 发现纸板NOF上的反射光线消失 说明反射光线 入射光线 法线在同一个平面内 这里用到的研究方法是 反证法 正面证明 反面证明 二 课堂内化 1 C2 A错B错 答案 三 课堂常规 问题 拉力和阻力是什么关系 用水平向右的力拉木块做匀速直线运动 整 大小 方向 作用点 猜想 探究拉力和阻力的大小关系 设计实验 分1 分1 设计实验 缺点1 改进1 缺点2 改进2 缺点3 改进3 缺点4 改进4 缺点列举法 光的反射 二力平衡 类比 反证法 两个力大小相同 两个力大小不相同 分1 探究拉力和阻力的大小关系 实验结论 拉力和阻力大小 相等 分1 探究拉力和阻力的方向关系 实验结论 拉力和阻力的方向 相反 分2 探究拉力和阻力的方向关系 实验结论 拉力和阻力的方向相反 且作用在同一条直线上 分2 探究拉力和阻力的作用点关系 实验结论 拉力和阻力作用在物体上 同一个 分3 二力平衡的条件 大小相等 方向相反 作用在同一条直线上 作用在同一个物体上 合 研究方法 反证法 类比法 缺点列举法 实验反思 两种实验做法各有什么优点和缺点 补 运动和力的关系 受平