最新XX初 中关于开展“厕所革命”工作实施方案与某局“12·4”国家宪法日宣传活动方案合集

最新XX初中关于开展“厕所革命”工作实施方案与某局“124”国家宪法日宣传活动方案合集某局“124”国家宪法日宣传活动方案今年是全国第四个“国家宪法日”，为认真贯彻落实中办、国办关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见，按照省普法依法治理办关于做好2017年“124”国家宪法日系列宣传活动的通知要求，深入宣传宪法以及党的十九大精神，营造全省粮食行业平等自愿、公平诚信、守法绿色的法治环境，特制定本方案。一、活动主题弘扬宪法精神，推进依法治国。二、时间安排2017年11月中旬至12月中旬。三、主要任务(一)深入学习宣传党的十九大精神。注重把握党的十九大的重大意义以及十九大提出的法治理念和法治精神，学习习近平总书记在会上的重要讲话精神，把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到十九大确定的各项任务上来。(二)深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述。深入学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求，学习宣传以习近平同志为核心的党中央关于全面依法治国的重要部署，营造全省粮食行业科学立法、严格执法、公正司法、全面守法的良好氛围。（三）集中学习宣传开展宪法和宪法精神。深入学习宪法的基本原则和基本内容，牢固树立一切权力属于人民的观念，牢固树立权利与义务相统一的观念。坚持法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。自觉崇尚宪法、遵守宪法，提高宪法意识，维护宪法权威。(三)重点宣传粮食行业各项法规规章。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，重点宣传xx省粮食质量安全监管办法等粮食行业规章和规范性文件，加强对全行业的法治工作指导，规范行业行政执法行为。五、活动安排1.结合实际制定省粮食局国家宪法日系列宣传活动方案，按时报送省普法依法治理办公室。2.将宪法学习纳入局党组中心组议程进行一次学习。3.邀请机关法律顾问或法学教授为全局干部职工开展一次宪法专题讲座。4.做好全省学法用法无纸化考试的组织参与工作。5.用好板报、LED显示屏、省局官网、官方微博、微信公众号等传播平台，跟踪报道活动开展情况，同步宣传宪法精神，扩大宣传受众，提高活动影响力。六、工作要求（一）高度重视，精心组织。局办公室负责组织策划全局层面的活动开展，营造良好的学习宣传气氛，为广大干部职工学习宪法、各项法律及党内法规创造有力条件。各处室、直属单位要主要负责人要切实履行好第一责任人责任，提高认识，加强领导，积极组织干部职工参与各项学习宣传活动。确保活动取得实效。（二）主动宣传，学以致用。全体干部职工要牢固树立“主人翁”意识，把思想和行动统一到国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制要求上来，教学相长，学以致用，将普法宣传融入日常行政执法活动当中，增强法律知识理论水平的同时提高行政执法能力。（三）合理安排，统筹兼顾。各处室、直属单位要紧密结合各自的实际情况和特点，克服工学矛盾，多利用处务会、支部会等形式开展集体学习和复习，统筹安排普法学习和粮食流通各项工作有机结合，促进学习效果最大化。XX初中关于开展“厕所革命”工作实施方案XX区XX初级中学为了进一步贯彻落实教育部关于贯彻落实的通知（教体艺20XXX号）精神，结合教育部卫生部财政部关于印发的通知（教体艺20XXX号）、省教育厅省卫生厅省爱卫办关于印发的通知（教体艺20ZZZ号）、省教育厅省卫生厅转发教育部卫生部关于印发的通知（X教体艺20XXX号）标准，按照市教育局关于开展校园微改革行动的通知（X教发20XXX号）要求，通过改造学校厕所基础设施建设，改善校园卫生环境；加强教育引导，提升校园如厕文明素养，努力打造“净、美、雅”，让学校厕所成为一道校园靓丽风景。特制定“开展厕所革命，提升校园文明”工作方案如下。一、工作目标学校通过改造学校厕所基础设施建设，改善校园卫生环境，借以加强教育引导，提升校园如厕文明素养，提升校园文明建设水平。二、工作领导学校设立“厕所革命”工作领导小组，负责工作方案的落实推进，做好日常管理。组长：学校常务副校长XXX副组长：学校总务主任XXX成员：学校德育副校长XXX、政教主任XXX、学生会主席XXX、共青团书记XXX、卫生管理员XXX健全体制机制，推动共建共享。小厕所、大改革，厕所革命取得成功，关键在于完善机制。形成推进厕所革命的领导机制。学校认真贯彻落实习近平总书记对厕所革命的批示精神，学校将厕所革命纳入“一把手”工程，将厕所革命作为重要文明工程加快推进。为推进落实，XX学校还成立校长XXX为组长的厕所革命领导小组，召开工作会议，制定实施方案。三、工作措施及重点1、文明如厕蔚然成风。通过宣传教育、抓个人示范、抓监督约束等系列卓有成效的举措，通过制作文明如厕宣传材料，强化文明如厕教育，引导学生养成良好卫生习惯，珍惜和爱护厕所设施设备，自觉抵制不良如厕行为，形成积极、健康、向上的校园厕所文化，提升学生的公德心和文明意识。如厕文明得到大幅提升，便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画、有序如厕、爱护厕内公共设施和公共卫生等文明如厕行为正在养成。2、凸显厕所文明窗口功能。学校厕所建设管理水平得到大幅提升，厕所面目一新、整洁漂亮，厕所内更加干净卫生，为师生提供了舒适的如厕环境，成为传播文明的窗口。厕所保持干净无异味，厕所标识清晰，墙壁上设置宣传文字，可以教育引导。3、引领社会文明新风尚。通过开展“厕所革命”，大幅提升厕所自身的文明和如厕文明，使得厕所成为体现人文关怀、引领现代文明的场所。调整男女厕位比例更加协调。将女厕位与男厕位的比例提高到5：4。4、创新健全宣传机制。利用多形式、多渠道继续强化厕所革命宣传，营造浓厚氛围。组织开展厕所革命工作的宣传报道。在班上开辟厕所革命专栏，举办厕所革命大讨论，不断加大宣传力度，大力宣传亮点、曝光缺点，营造全校高度关注、共同参与厕所革命的良好氛围。5、厕所成为风景，创造美丽体验。使厕所从脏乱差的一“角”变成靓丽的一“景”，成为创造美、传播美、享受美、分享美的载体，厕所的“颜值”大幅提升。通过革命，厕所从生理代谢的简陋场所，到逐步兼具卫生整理、审美、文化等功能融合的新空间，体现生活观念和环境意识的进步，成为物质和精神文明提升的