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S版五年级语文上册第五单元复习内容一、 生字词21孔子 仲尼 教育 儒家 核心 抱怨 祭祀 厉害 粮食 艰涩 隐晦 翻来覆去 己所不欲 勿施于人 推己及人 韦编三绝 为人处世 终身奉行 设身处地 安守节操 为所欲为 感慨万分22”心正笔正”的柳公权紧凑 秘诀 俭朴 富有 贤良 惹恼 职位 钦佩 惩罚 偏殿 龙袍 罢免 诤臣 劝谏 流芳百世 沉溺酒色 不肖之臣 弦外之音 铁骨铮铮 喜不自胜 名正言顺 颜筋柳骨 毫不犹豫 律己清政 虚伪做作 直言答对 洋洋自得 赞颂不已 一言不发赏罚分明 细枝末节 23黄帝 基础 暴虐 惨烈 聪明 毅然 敦厚能干 欺凌弱小 落花流水 擒获 妄想 讨伐 陵墓 缅怀繁衍生息 丰功伟绩 异常聪慧 敦厚能干 聪明坚毅 敢于作乱 24.梅兰芳 沦陷 幌子 拒绝 骚扰 剃须 窘迫 积聚 疫苗 困窘 丑恶行径 善罢甘休 深思熟虑 别有用心 不屑一顾 三番五次 爆发 邀请 普通 粉饰 蓄须 幽默 堤坝 威胁 老奸巨猾 痴心妄想 提心吊胆 毫不犹豫 奔腾万里 唾手可得 澎湃激荡 一劳永逸 坦然面对 冥思良久 斩钉截铁 良苦用心 25唐玄奘西行取经 缉拿 唐僧 天竺 束手无策 百折不挠 家喻户晓 不怀好意二、多音字组词:论ln( )ln( ) 处ch( )ch( ) 肖xio( )xio( ) 正zhng( )zhng( ) 冠gun( )gun( ) 强qing( )qing( )jing( ) 宁nng( )nng( ) 禁jn( )jn( ) 卷jun( )jun( ) 卡k( )qi( ) 臧zng( )cng( ) 佛f( )f( )三:形近字组词育( ) 儒( ) 厉( ) 怨( )盲( ) 需( ) 励( ) 恕( )祭( ) 覆( ) 凑( ) 决( )察( ) 履( ) 奏( ) 诀( )弦( ) 俭( ) 惹( ) 职( )炫( ) 检( ) 若( ) 耻( )爆( ) 邀( ) 蓄( ) 堤( )暴( ) 激( ) 畜( ) 提( )滑( ) 逸( ) 胁( ) 妄( )猾( ) 馋( ) 肋( ) 枉( )四、课文内容21.孔子主要内容:孔子是对中国文化有巨大影响的古人.本文根据论语等相关资料简要地对他做了一些介绍。写作顺序:总分用小标题概括关于孔子的几件事:22 “心正笔正”的柳公权主要内容:本文记叙了大书法家( )的书法成就和向( )直言劝谏的故事,塑造了一个( )良臣形象. 按总-分-总的思路写.23.黄帝主要内容: 本文是根据 等相关资料为我们简要地介绍了黄帝的( ),黄帝的( ),黄帝的( )及黄帝的陵墓庙宇等四方面的情况。黄帝是一个传说多于史实的名人。黄帝的特点:幼年( ) 青年( )成年( ) 24.梅兰芳主要内容: 本文记叙了现代著名京剧艺术家( )生平中的一段动人事迹:抗战时,占领上海的日本侵略者想利用梅兰芳粉饰太平,梅兰芳得悉后愤然离开上海,避居香港.抗战八年,蓄须明志,始终拒绝为日本人演出.这充分显示了梅兰芳( ) 写出具体记叙了梅兰芳不为日本侵略者效劳的几件事: 1.2、3、4、5、25唐玄奘西行取经主要内容:本文是一篇描写著名人物的记叙文,主要讲述了玄奘西行取经的前因后果、艰苦历程,表现了玄奘和尚( )的精神5、 课外知识拓展1、我国历史上最著名的大书法家有四位:东晋的王羲之;唐初的欧阳询;盛唐的颜真卿;晚唐的柳公权. 2、查字典的方法: 1.部首查字法2、音序查字法3.数笔画查字法 3、孔子名言:(1). 学而不思则罔;思而不学则殆。 (2) 知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。 (3) .学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?4、 中国的四大名旦:5、 孔子简介:6、 柳公权简介: 六、 修改病句 (1) 在艺术活动中,受到了美的熏陶。( ) (2) 英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。( ) (3)来参加的人都夸耀我们学校的环境美化好。( ) (4) 在假日旅游中,感受到了祖国山河的秀美。( ) (5) 我们迈着轻快的步伐和兴奋的心情来到了少年宫。( ) (6)居里夫人受到人们的吹捧时,首先想到的是她少年时代的老师欧班。( ) 7、 课内阅读(四) 因为战乱,梅兰芳被迫(逗留 滞留)在香港达四年之久。在日军围攻香港期间,日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏,一切奢华的生活都唾tu chu手可得。然而,他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁nn nn愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼,宁愿提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹,也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。_他视艺术为生命,_在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。 1.请在片段的 内给加点的字填选择正确的读音,并画上“”。 2.请在片段的( )内选择恰当的词语,并画上“”。 3.请在下面选择合适的关联词填在短文的横线上。 如果就 尽管但 不但而且 4.下列说法不正确的是( ) A日本人邀请梅兰芳演戏,真正的目的是想借助他的影响来美化侵略者的丑恶行径,所以说日本人是“别有用心”。 B梅兰芳对奢华的生活不屑一顾,是因为他要做一个正直的中国人,一个具有民族气节的中国人。 C.梅兰芳“提心吊胆”地面对头顶上的炸弹,说明他担心生命受到威胁,而不能保住自己的民族气节。 5. 我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳_ _的感情。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人偏就不许,“到屋里来呀”!孩子们跟着木板窗的关闭,也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。 从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落地跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛烈地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍,小小的天窗会使你的想象丰富起来! 晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从账子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉。 你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,总之,美丽的神奇的夜的一切,立刻会在你的想象中展开。 1 以上片段选自课文 。 2 2.用“”划出描写所看到的句子。 用“”划出“我”的想象。 3 这段话是围绕 ( ) 这句话来写

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